《扫大街的父亲》PPT课件设计
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主题思想
扫大街的父亲是一个怎样的人?
①父亲是一个工作负责的人。从“弯着身子在清扫 垃圾,灰尘绕在他身边”、“干干净净”等词句 中可以看出来。
②父亲是一个关心儿子的人。如:
a. 拿钱给儿子交学费和寄宿费。
b. 调整扫大街的时间。
c. 默默关注家长会。
③父亲是一个忠厚朴实的人。从父亲的穿着打扮、 神态表情以及他为数不多的话语中可以看出来。
课文详解
• 事情也真巧, 这学期我转到 了县城的一所 学校,父亲也 在县城里找到 了一份工作
——扫大街。
•看似巧合, 实则有意
• 开学前,父亲
把我带到他的那 •既能照顾儿
间工具室,这房 子离学校不远。 父亲说:“儿子,
子,又能节 省开销
用不着到学校寄
宿了,晚上,就
挤在我这儿睡
吧。”
• 望着这又窄又 •我用行动表
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2.边读边思考:课文主要讲了什么?扫大街 的父亲是一个怎样的人?
名声大作。 蔫蔫呆呆:无精打采的样子,呆呆的。
一声不吭: 一句话也不说。
纹丝不动:一点儿也不动。形容没有丝毫改变 。纹:一点儿或很细的线。
初读感知
1.用你自己喜欢的方式自读课文,把令你认
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黑的小屋,看 着那堆扫把、 小车一类的东 西,我低下头,
明了自己的 态度——不 愿意
没有回答。
• 半晌,父亲从
屋角的床板下, •还是决定让
拿出一个小纸 儿子寄宿学
包,递给我说: “给,这是学费
校
和寄宿费,你
快去学校交了
吧。”
• 从小屋里走出 来跳, 得我 特觉别得厉心害,跳为得什特么别我厉觉害得?心 脑子里像有一 个小小的屏幕, 迅速地闪现着 一个个镜头
湘教版 五年级 上册
学习目标
1.认识5个生字; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.理解课文内容,感受厚重如山的父爱。
生字学习
xī
qí
bì cháo
兮 歧 避嘲 趟
脏兮兮 歧视 分歧
躲 嘲笑 避难
tàng 一趟
词语积累
名列前茅:比喻名次或成绩列在前面。名:名次, 前茅:前列。
声名鹊起:形容知名度迅速提高。鹊起:喻指
•“不怕……不 怕……却怕” 表现了什么?
• 好在同学们都 不知道那扫大 街的人是我的 父亲。
•我为此感到 庆幸
哪些词句表现了“我”怕别人 知道扫大街的人是“我”的父 亲?
• 我也尽尽量躲躲避避着 •我爱着父亲,
父亲,每次我都
离得远远远远的的,而
且尽量夹在同学 之之中中匆匆匆匆走走过过。
不想让父亲 看到我的表 现
父亲苦闷自己的儿子不理解自己,但最后还 是决定提早扫街。
父亲的心里如此复杂,那我的心情又如何呢?
父亲背过脸去,一声不吭地坐到了床上。
一声不吭?是不是父亲没话可说呢?他心 里想些什么?
用一句话概括:父亲
忠__厚__朴_实__、_工__作__负_责__、_关__心_ 儿__子__、_勤__劳_善__良__…_…_的人。
课文分析
课文分析
半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸 包,递给我说:“给,这是学费和寄宿费, 你快去学校交了吧。”
你能透过这句话了解父亲的内心活动吗?
半晌说明父亲在左右为难,在犹豫,最后还 是决定把钱给儿子,自己则省吃俭用。
我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有 他手上的烟锅一红一红的。
• 但我害怕被别人 识破和歧视的恐
•“我”为什么
惧却日复一日地 不让父亲在
剧增。 终于,一 个双休日的晚上,
上课前扫街?
我对父亲说:“爹,
你就别在我上课 •最终说出了
前扫街了,人家 知道了,会嘲笑 我……”
让父亲伤心 的话
• 我看不见父亲 脸上的表情, 漆黑的夜里, 只有他手上的 烟锅一红一红 的。
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为感动的话划出来并写上自己的感悟。 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
——
• ……父亲那灰黑 •衣着破烂
的头巾,脏兮 兮的衣服……
• 大街上人来人 往,父亲弯着 身子在清扫垃 圾,灰尘绕在 他身旁……
•工作卑微
• 上学的同学, •鄙视的眼神
奇怪的眼神……
•
更让人烦恼的 事情还在后头:
•
“恰恰”也许是巧 合,“打量”却是
从我们学生宿 有意的。这是父
舍到教学楼, 母关爱孩子的正
•我的话深深 刺痛了父亲 的心
• 泪水从我的脸上 刷的滚过,对不 起,父亲,我是 真心地爱你啊, 可你偏偏是在学 校附近扫街,我 怕被别人看不起 呀!
• 心灵深处饱含 着煎熬,泪水 中满是苦痛
• 接下来的日子, • 为什么“我”再
上课途中我走 在早已扫得干 干净净的马路
没看见父亲的 身影?
上,再没见到
初读感知
父亲和儿子之间发生了哪几件事?
“我”害怕别人知道父亲是扫大街的而受到
(嘲笑和歧)视。于是,不肯和父亲住在一起,
父亲就(
给我交)学;费不和让寄父宿亲费在上课
前扫街,父亲( );不想提要早父扫亲街参加
家长会,父亲却(
)。
静静的站在教室外面
课文分析
• 第一部分(1~4):写父亲希望 “我”和他住工具室,“我” 不乐意,父亲给“我”交学 费和寄宿费。
父亲的身影。
• 这年的冬天, 我的成绩名列 前茅,而且还 发表了几篇作 文,一时声名 鹊起。(过渡 句)
要穿过一条马 常表现。然而就
路,而这一路 是这人之常情引
段,恰恰是父 亲负责清扫。
起了“我”的烦恼 和恐慌。
• 好几次,我和 父亲为什么打 同学们去上课,量着一群群穿 远远地看见父 过马路的学生?
亲在扫地,不 时,他还打量 着一群群穿过 马路的学生。
• 作为一个山村 里走出来的孩 子,我不怕条 件艰苦,不怕 跌倒疼痛,却 害怕别人的歧 视。