《鸟的天堂》学案.doc

《鸟的天堂》学案设计

老师寄语：

亲爱的同学们，我们的祖国山河壮丽，风景如I田i。多少名山大川“引无数英雄尽折腰”。今天，就让我们带上自己的慧眼、慧心，随巴金爷爷一起到“鸟的天堂”，去观察，去触摸，去挥洒我们真挚的爱，去播种我们火热的情……

版块一：资料库

榕树常绿乔木，树干分枝多，树冠大。叶子呈椭圆形或卵形，花黃色或淡红色。生长在热带和亚热带。多年生的榕树，树枝可长出黑色的根须直垂地下，当它扎入土中时, 可以成为树干。榕树的叶、根、树皮均可入药。

鸟的天堂指的是一株约500年树龄的大榕树，它位于广东省新会市南部天马村天马河上的一座小岛上。榕树的树冠犬得出奇，浓阴覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地, 独木成林。乘小艇从近处看，枯藤交错，犹如原始森林；从远处看，就成了浮在水面的绿洲，景色奇特迷人。

大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出觅食，至傍晚归巢；而灰麻鹤正好相反，是晚上飞出觅食，天亮吋归巢休息。它们每天早晚一进一出，盘旋飞舞，交互更替，很有规律，场面颇为壮观。

1933年，巴金到新会访友，路过此地，写下了脍炙人口的《鸟的天堂》，更使鸟的天堂美名传扬四海。现在大榕树已经成了一处旅游胜地，它的南面50米处建有观鸟楼，可以观赏“鸟的天堂”、热带植物、农舍风光等。天马河中有游艇，可供游客观鸟和游玩。版块二：越像空间

假如你就是文中那只小画眉，你想唱些什么呢?可以用写小诗、写歌词、冊ii田i等各种方式来表达。

版块三：大显身手

根据以下写作背景，任选一个自己感兴趣的情景设计岀适合不同人群的导游解说词。

情景一：一群六年级的小学生来到了“鸟的天堂”，面对着这些充满好奇的小游客, 你开始讲解……

情景二：旅行社安排你接待一个由北方人组成的旅游团，他们屮的大多数人是第一次见到榕树，你该如何向他们介绍“鸟的天堂”？

版块四：环保卫士

学习了本课，你一定会被“鸟的天堂”独特而迷人的风光所吸引，而人们最近前往“鸟的天堂”观鸟，却颇感失望，绕小岛两圈，但始终都没有见到众鸟群飞的盛景。据当地人介绍，由于小鸟生存的生态大环境发生了改变：即小岛周边被开发，原冇的农田、水塘被破坏，环绕小岛的天马河的水质遭到污染，小鸟不断地飞到其他地方觅食，不再回来，护鸟措施也就显得有些力不从心。那么，作为一名环保小卫士，你认为应该怎样保护这儿的环境，使这儿水常绿，树常青，鸟常鸣呢？

版块五：检测自己的基础知识

一、给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。

肖（）（）( )发

（)( )(）也

（

)( )()

()( )( )()( )() ()( )()

二、多咅字组

词。

数shu ( )缝feng

(

)处chu ( )泊bo () 片pian ()

shu ( ) fQng ( )chu ( ) pd ()pidn ()三、按句意选择恰当的词语。

展示裂缝颤动陆续留恋茂盛

1.先先后后，时断时续。（)

2.不忍舍弃或离开。( )

3.植物长得多而茁壮。（)

4.短促而频繁地振动。( )

5.裂开或自然露出的狭长细缝。( )

6.清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。( )

四、缩句。

1.火红的太阳只留下一段耀眼的灿烂的红霞。

2.我们在河边一棵巨大的树下发现了几只破旧的小船。

3.我留恋地冋过头，又看了一眼那被远远的抛在后面的茂盛的榕树。

五、在括号中填写恰当的词语。

灿烂的（)翠绿的（)茂盛的（)旺盛的（)缓缓地（)明亮地（)平静地（)愉快地（)

六、判断下列句子哪些是比喻句，在括号里Iffli "Vo

1.那声咅就像一支乐曲。（）

2.榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。（）

3.只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。（）

4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（）

七、读下列词语，再照样子各写5个。

白茫茫：_________ _____________ ____________ ____________ ___________ _簇簇：__________ _____________ ____________ ____________ ___________

八、阅读短文，回答问题。

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chu chu）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起來，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（ying ying）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起來了。一只画眉鸟飞岀來，被我们的掌声一吓，又飞进了叶从，站在一根小枝上兴（xing xTng）奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划（hue hud）去的时候，我冋头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1.在文中带点字的正确读音下面厕“ J” o

2.在文中虺出表示“应接不暇”的句子。

3.按文中内容填空。

（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的（）。“有的……有的……有的”是写了鸟的（）。

（2）“昨天我的眼睹骗了我”这句话的意思是：昨天不是（）,

而是（）。

（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为（）; 第二个没有加引号是因为（）。

4、根据鸟的天堂由静到动的过程，给第一自然段话分层（“//” ）。