体育教育专业描述

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

体育教育专业描述

体育教育专业是体育学类的学科专业之一,学制4年,授于学位——教育学学士。

一、体育教育专业培养目标:

本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上形成专长,能在中等及以上学校从事体育教学、训练和竞赛工作,并能从事体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

二、体育教育专业培养要求:

1、领会和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。

2、掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛德基本理论与方法,具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力;

3、了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力;

4、掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊,具有较强的计算机应用能力;

5、具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式;

6、具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

三、体育教育专业主干学科与专业方向

主干学科:教育学、体育学。

专业方向:体育教育

四、体育教育专业核心课程和主要实践环节

专业核心课程:教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论。

主要实践环节:专业实践、教育见习、教育实习、毕业论文。

五、体育教育专业就业前景

毕业后,可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

相关文档
最新文档