作文招生参考 作文的文案优化方案讲课讲稿

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作文招生参考作文的文案优化方案

作文招生参考作文的文案优化方案

第一,这个文章的标题可以写的更有吸引力,如果是针对新生的话,可以这么写,《为孩子作文提分而费尽心思,却没什么效果?点击看这里》

第二,加上一句副标语,如:佳韵提分魔术师致妈妈们的一封公开信

第三,在进入正文之前,加上一些引语,激发起家长的兴趣!例如:

“当这些孩子如此轻松、

快速的提升作文成绩,

你却仍然在为孩子提升作文成绩而苦苦挣扎,

对你和孩子来说,

这应该是严重的失策!”

第四,进入正文后,一段文字太长,最好每隔三行左右的字,换行一

下,这样在手机上的可读性就更强了;并且有些要重点突出的部分,需要加重字体颜色,以便家长一眼就能看到这些!

第五,在结尾叫家长扫微信,赠送试听课的时候,没有给出明确的指

令;比如,这样说,添加微信,并说:申请学作文综合评估课,我就送你一节价值360元的免费作文课,并给你的孩子做一个综合的评估;

第六,在最后结尾处,没有一句话是塑造这培训的稀缺性,没有给家长照成一种紧迫感!这样家长就不会马上行动,就会拖延,有可能时间一长就忘了。怎么办呢?加上下面的这一句话就会更好。

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特别提醒#、由于瀚文作文专注作文培训8年,注重学习效果,已经有越来越

多的学生在我们机构学习,而我为了保证每个学生都能够取得进步,开心学习,快乐成长,目前的学生都是我亲自辅导;

而我的时间有限,目前仅剩下10个名额,想要让孩子作文成绩快速提升的,

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还有很多的地方可以做的更好,由于篇幅所限,就不一一列举。按照这样的修改,最后呈现出来的效果会是这样

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为孩子作文提分而费尽心思,却没什么效果?请看这里——作文提分魔术师某某某致全市家长的一封公开信

“当这些孩子如此轻松、

快速的提升作文成绩,

你却仍然在为孩子提升作文成绩而苦苦挣扎,

对你和孩子来说,

这应该是严重的失策!”

(文中的分割线)

1、震撼!语文从93分到129分,我是怎样考到第一名的。

一中学初三(8)班韩仕宇。(照片)

我从小学三年级始,就一直在一直在佳韵作文学习,那时的我,根本学作文,只有晨瑶作文在搞活的积累。

由于泰州小学语文,考书上的死知识非常多,我的成绩忽上忽下。晨瑶作文是从来不搞死积累的,正是由于这种活知识的积累,为我进入初中学习阅读,打下了坚实的基础。这也正是我的同学,随着年级的增高,语文越来越差,而我随着年级越高,语文越来越好的根本原因。因为越考越灵活嘛!

进入海军中学上初一以后,我补语文,又补作文。由于初一年级考的死知识很多,我的成绩根本突出不出来,最初只能考93分,在班上已经是低分了。

晨瑶作文为我补泰州语文,方法与别的老师完全不同,高效率的,灵活积累,与别的老师的死记硬背,形成了鲜明的对比。随着年级的升高,试卷越来越灵活,泰州语文试卷灵活的阅读题,(70分),泰州作文,(60分),要求的越来越高。

我在泰州晨瑶作文多年来的深厚“活”积累,发挥了巨大的威力,分数从最初的93分,到107分徘徊,到初二时,114分的徘徊,再到120分的徘徊,到现在初三129分,语文成绩名次,也一步一步地到达现在的班级第一名。

从一颗毫不起眼的小草,到班上的明星(第一名),我是一步一步的,一步一个脚印的过来的,在泰州城晨瑶作文学习的不少师兄师妹,也是这样成功的,再次感恩泰州晨瑶作文。

2、语文从91分到120分的飞跃!

泰州市海陵学校初二(4)徐日东

(照片)

我学作文的故事,如同一部影片,在脑海中挥之不去。

刚上初中时,我的语文成绩真是惨不忍睹啊,91分,这个分数在班上是令许多人嘲笑呀,看班上那些骄子们,有的甚至考试130多呢。老师说要认真读书,我记住了,可是试卷上只有20分是书本上的内容,其他都是灵活性的题目,我的分数就是没有起色,自信心还是被可恶的语文击破了。

妈妈也急得团团转,别人都说,语文不需要补,补也没效果。可是我的数学,英语都是响当当的,语文如此惨淡,一定是我没有找到学习语文的方法和好老师。怎么可能不上来呢,寻寻觅觅,到处找好老师,找了半年多。

一次,妈妈遇到她的好朋友,一位在校老师,后来才发现,他的训练都是思维训练,到位了,作文和语文也就优秀了。

我终于到泰州晨瑶作文补习语文和作文了!第一节课是作文课,真奇怪,这里没有要我写作文,而是让“灵动”一篇作文。我绞尽脑汁,一个字也没想出来,灵感全无。

看到我嘴苦不堪的样子,老师善意的提醒了我一下,我若有所思,而面对文章时,还是觉得束手无策,老师在课堂上慢悠悠地来回踱步,真希望老师大发慈悲,再给我提示和帮助,哎!靠人不如靠自己,我又一次陷入挤牙膏。

老师终于向我伸出救援之手。我脑中灵光一闪,换上了牙膏,迅速的写起来,终于完成了。我长吁一口气,把文章给老师,老师一看,便眉头紧皱,我知道大事不妙,心头一紧。但我也竭尽全力啦,我心中这样宽慰自己。

老师说:你的基础很差,现在补不算太晚啊。我的作文之路就职敞开,后来我作文也有时能考个第一名第二名,有时还能被泰州海陵学校的老师朗读,那个得意劲儿,别提有多么的让人臭美啦。

第二节课是阅读,我大吃一惊,在泰州海陵学校,老师讲我听,我想听就听,不想听就不听,老师反正不知道。这里,却是另一种讲法,每次都要我牺牲千万个脑细胞,说来也怪,对题目的解法,我有所顿悟,解题方法也掌握了。

但我的阅读能力是从小学就拉下来了。老师又教我的阅读,我觉得难度很大,有时,真的有登天的感觉,但一想到我的理想,我硬是钻了进去。多啃一粒米,多收获一点。

我的积累在扩大,收获也渐渐丰富,从91分,到98分,再到116分。由于基础不稳定,然后又落下来,到98分再到110分,再到120分。近一年来,我的成绩就这样从一个及格边缘的学生,到优等生。

我庆幸我遇到了人生中的贵人,没有泰州晨瑶作文,我肯定还在痛苦的深渊中挣扎。在这里,语文补不上来的谬论被打破。再次感恩晨瑶作文的陈老师。

3、我的语文成绩从92分到126分,惊天逆转了!

泰州民兴中学,初二(8)班。王卢杰

我叫王卢杰,在泰州民兴中学初二(8)班。这次月考,我语文考了126分,其中作文53分,名列班级第一名!

然而在一年前,我语文只能考90多分,老师找我家长谈话时,我无地自容,恨不得有个地缝,就要钻进去了。再看看我的作文,勉强凑足了字数,考了个40分,每一次写作文哦,更是痛不欲生,没话写啊!

父母迅速行动起来了,泰州补语文,学作文,究竟到哪里去呢?曾经,我还是小学三年级的时候,父母曾经看到一张“从此不怕写作文”(现改名“晨瑶作文”)的传单,也听别人说过有神奇的效果。

然而已经找不到这个地方了,本来他们在泰州林海集团西边的,却换了个地方,因为找不到。父母就到泰州市安居苑小区去找。找遍了每一个的楼道,

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