高中语文 第4单元 单元序列写作(四)注重创新 学习写得新颖优质课件 新人教版必修5
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单元序列写作（四）
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注重创新 学习写得新颖
注重创新，是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求，具体包
括见解新颖、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。创
新不等于猎奇，也不等于只写新事物。
写议论文，观点要新，例证要新；写记叙文，故事要新，立意要新。同
样的题材，因构思之巧，就会各领风骚。富有创造性的想象和描述，就是一
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1．反弹琵琶，杨柳新翻 所谓“反弹琵琶”是指在写作上避开常规的思维模式，从相反或对立的 逆向角度立意构思。运用这种技法有时的确能起到点石成金、化腐朽为神奇 的功效，从而写出新颖别致的文章。请看以下材料： 《列子·天瑞》中讲述了这样一则故事：杞国有个人，担心天崩塌下来后 他将无处藏身，因此愁得整天觉也不睡，饭也不吃。后来就用“杞人忧天” 这个成语比喻不必要的或无根据的担忧。大凡听了这个故事的人，都会以嘲 笑回报“杞人”，认为他的行为荒诞、滑稽得令人喷饭。
2．有血有肉，色彩缤纷。个性是语言的土壤，没有个性就没有风格，没 有个性就没有力量。语言有了不同的个性，才会变得有血有肉，色彩缤纷。
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[典例剖析] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 1 月 10 日，某旅行团成员在昆明乘坐东航航班飞往北京时，由于对航班 延误不满，在飞机即将起飞时打开紧急出口。无独有偶，1 月 12 日，西部航 空公司 PN6272 航班正在重庆江北机场滑行，一名乘客毫无理由地决定打开 应急出口门，造成飞机充气滑梯弹出。 你认为这种做法是否妥当？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、 权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。
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1．敢于突破，展现自我。每个人都有自己的个性，但可能有的考生有应 试顾忌，怕自己的个性表述不合阅卷老师的口味。于是，想方设法找来社会 上公认的范文，特别是历年高考的满分作文，来揣摩模仿。如果我们的作文 “人云亦云”，毫无个性可言，那么是很难获得阅卷老师的青睐的。年轻人 有锐气，应当敢想敢说，有个性地表达，亮出你的精彩。这样才会博得阅卷 老师的青睐。
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例如：“潇洒”是科学家刚刚制造出来的机器人，它以自信为手、臂， 以追求为腿、脚，以诗书为腹，以智慧为头颅。有一天，因为人们夸赞了它 几句，它的各个部件便因骄傲而内讧。手、臂、腿 、脚等都说自己的功劳大。 它们争执不下，都想离开这个机器人。机器人被拆得稀里哗啦，“潇洒”四分 五裂。第二天，科学家把那些丑陋的断腿残臂都扔进了垃圾箱里。(《“潇洒” 的毁灭》)
种独到之处。推理，也只有抛弃人云亦云，才会有“独到”。同时，写作还是
一种生命运动，是最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性，是一种人
本的回归，因此，文章有个性色彩也是创新的重要要求。
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[名师支招] 古人云：“文章切忌随人后。”又道是：“文若春华贵出新。”作文的 本质就是创新。只有创新，才有生气，才有活力，才能动人，才能洗人耳目。 作文的创新，可以从以下几个角度入手。 一、立意求新 对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、 最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。使 文章具有见解新颖的常用手段有两种：
该文章采用寓言体，拿机器人部件的争功来说明“潇洒”必须有所依附 才能存在，讲团结才有价值。为此，在选材新颖上要关注：①社会热点、亮 点②体现生活变化的材料③翻新化用“旧材”。
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Biblioteka Baidu
三、形式求新 有个性的文章就是人们常说的有创意的，在视觉上让人耳目一新的文章。 形式上的个性最容易出彩，许多成功的文章，即使思想、材料都不算新，但 如果在文体、结构、语言、标题等方面有创意，也会吸引读者。例如： 快乐是一种气体状态的情绪，使人飘飘然。痛苦是一种液体状态的情绪， 使人流泪。昨天的快乐无法使今天更快乐，因易挥发；昨天的痛苦却能使今 天更加痛苦，因易凝固。所以，你需要给心灵做个广告。因为友情可以将泪 水化为温泉，可以将快乐压缩在心间。(《给心灵做个广告》)
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2．别出心裁，独具一格 如说到曹操，许多人都骂他是奸雄。而经易中天的“品读”后，曹操的 形象内涵变为了“大家风范，小人嘴脸，英雄气派，儿女情怀，阎王脾气， 菩萨心肠”，超越了古今学人的类型化定义，让人叹服。
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二、选材求新 要尽量避免选用大家都熟知的材料、事例，要从现实生活中积极发现最 富有时代特色的新材料，通过思考发现与新生活、新事物、新思想密切相关 的新材料，或从“旧”材料中发掘出新精神、新意识，选用身边的那些活生 生的材料，以真实、独特体现出“新”。
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该文设喻新奇，人们都需要别人来共同分担忧愁，共享快乐，因而需要 给心灵做广告。又如，有一篇写“中学生生活丰富多彩”的文章，作者分别 写了：音乐课上——七个音符的交响曲；美术课上——赤橙黄绿青蓝紫；地 理课上——九州方圆；历史课上——从奴隶到将军。语言幽默，形象生动。
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四、表达求新 写作的个性化从某种意义上讲表现为语言的个性化。因为语言是作者思 想、情感的载体，是作者生命体验的直接流露，好的内容只有通过富有个性 化的语言才能表达出来。
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【写作指导】 这则材料主要介绍了近来航班出现的打开应急出口门的 问题。打开应急舱门是否违法？对飞行安全有哪些影响？权威专家表示，在 所有的运输工具里面，航空运输对安全要求级别是最高的。在飞机已经开始 启动后，乘客去私自打开安全门的行为违反了民航安全保卫条例，或构成犯 罪，将面临刑罚。
本题可以从不同的角度立意，既可以从乘客的角度，强调树立安全意识 的重要性；也可以从航空公司的角度，重点谈加强服务意识，用人性化服务 营造良好的氛围；也可以上升到国家层面，分析安全教育意识要长抓不懈等。
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这则材料可用反弹琵琶的角度立意。当我们把眼光投注到现实生活中， 放眼当今严重的环境污染问题，我们就不得不为这个遭世人嘲讽的“忧天” 的 “ 杞 人 ” 鸣 不 平 了 。 现 代 科 学 的 飞 速 发 展 ，“ 雾 霾 天 气 ”“ 臭 氧 层 空 洞”“太阳黑子”“小行星撞击”等，都证明天地之间并非永久太平。可以 说，“杞人”之忧不仅有其合理性，而且颇有超前意识。
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注重创新 学习写得新颖
注重创新，是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求，具体包
括见解新颖、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。创
新不等于猎奇，也不等于只写新事物。
写议论文，观点要新，例证要新；写记叙文，故事要新，立意要新。同
样的题材，因构思之巧，就会各领风骚。富有创造性的想象和描述，就是一
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1．反弹琵琶，杨柳新翻 所谓“反弹琵琶”是指在写作上避开常规的思维模式，从相反或对立的 逆向角度立意构思。运用这种技法有时的确能起到点石成金、化腐朽为神奇 的功效，从而写出新颖别致的文章。请看以下材料： 《列子·天瑞》中讲述了这样一则故事：杞国有个人，担心天崩塌下来后 他将无处藏身，因此愁得整天觉也不睡，饭也不吃。后来就用“杞人忧天” 这个成语比喻不必要的或无根据的担忧。大凡听了这个故事的人，都会以嘲 笑回报“杞人”，认为他的行为荒诞、滑稽得令人喷饭。
2．有血有肉，色彩缤纷。个性是语言的土壤，没有个性就没有风格，没 有个性就没有力量。语言有了不同的个性，才会变得有血有肉，色彩缤纷。
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[典例剖析] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 1 月 10 日，某旅行团成员在昆明乘坐东航航班飞往北京时，由于对航班 延误不满，在飞机即将起飞时打开紧急出口。无独有偶，1 月 12 日，西部航 空公司 PN6272 航班正在重庆江北机场滑行，一名乘客毫无理由地决定打开 应急出口门，造成飞机充气滑梯弹出。 你认为这种做法是否妥当？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、 权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。
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1．敢于突破，展现自我。每个人都有自己的个性，但可能有的考生有应 试顾忌，怕自己的个性表述不合阅卷老师的口味。于是，想方设法找来社会 上公认的范文，特别是历年高考的满分作文，来揣摩模仿。如果我们的作文 “人云亦云”，毫无个性可言，那么是很难获得阅卷老师的青睐的。年轻人 有锐气，应当敢想敢说，有个性地表达，亮出你的精彩。这样才会博得阅卷 老师的青睐。
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例如：“潇洒”是科学家刚刚制造出来的机器人，它以自信为手、臂， 以追求为腿、脚，以诗书为腹，以智慧为头颅。有一天，因为人们夸赞了它 几句，它的各个部件便因骄傲而内讧。手、臂、腿 、脚等都说自己的功劳大。 它们争执不下，都想离开这个机器人。机器人被拆得稀里哗啦，“潇洒”四分 五裂。第二天，科学家把那些丑陋的断腿残臂都扔进了垃圾箱里。(《“潇洒” 的毁灭》)
种独到之处。推理，也只有抛弃人云亦云，才会有“独到”。同时，写作还是
一种生命运动，是最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性，是一种人
本的回归，因此，文章有个性色彩也是创新的重要要求。
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[名师支招] 古人云：“文章切忌随人后。”又道是：“文若春华贵出新。”作文的 本质就是创新。只有创新，才有生气，才有活力，才能动人，才能洗人耳目。 作文的创新，可以从以下几个角度入手。 一、立意求新 对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、 最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。使 文章具有见解新颖的常用手段有两种：
该文章采用寓言体，拿机器人部件的争功来说明“潇洒”必须有所依附 才能存在，讲团结才有价值。为此，在选材新颖上要关注：①社会热点、亮 点②体现生活变化的材料③翻新化用“旧材”。
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Biblioteka Baidu
三、形式求新 有个性的文章就是人们常说的有创意的，在视觉上让人耳目一新的文章。 形式上的个性最容易出彩，许多成功的文章，即使思想、材料都不算新，但 如果在文体、结构、语言、标题等方面有创意，也会吸引读者。例如： 快乐是一种气体状态的情绪，使人飘飘然。痛苦是一种液体状态的情绪， 使人流泪。昨天的快乐无法使今天更快乐，因易挥发；昨天的痛苦却能使今 天更加痛苦，因易凝固。所以，你需要给心灵做个广告。因为友情可以将泪 水化为温泉，可以将快乐压缩在心间。(《给心灵做个广告》)
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2．别出心裁，独具一格 如说到曹操，许多人都骂他是奸雄。而经易中天的“品读”后，曹操的 形象内涵变为了“大家风范，小人嘴脸，英雄气派，儿女情怀，阎王脾气， 菩萨心肠”，超越了古今学人的类型化定义，让人叹服。
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二、选材求新 要尽量避免选用大家都熟知的材料、事例，要从现实生活中积极发现最 富有时代特色的新材料，通过思考发现与新生活、新事物、新思想密切相关 的新材料，或从“旧”材料中发掘出新精神、新意识，选用身边的那些活生 生的材料，以真实、独特体现出“新”。
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该文设喻新奇，人们都需要别人来共同分担忧愁，共享快乐，因而需要 给心灵做广告。又如，有一篇写“中学生生活丰富多彩”的文章，作者分别 写了：音乐课上——七个音符的交响曲；美术课上——赤橙黄绿青蓝紫；地 理课上——九州方圆；历史课上——从奴隶到将军。语言幽默，形象生动。
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四、表达求新 写作的个性化从某种意义上讲表现为语言的个性化。因为语言是作者思 想、情感的载体，是作者生命体验的直接流露，好的内容只有通过富有个性 化的语言才能表达出来。
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【写作指导】 这则材料主要介绍了近来航班出现的打开应急出口门的 问题。打开应急舱门是否违法？对飞行安全有哪些影响？权威专家表示，在 所有的运输工具里面，航空运输对安全要求级别是最高的。在飞机已经开始 启动后，乘客去私自打开安全门的行为违反了民航安全保卫条例，或构成犯 罪，将面临刑罚。
本题可以从不同的角度立意，既可以从乘客的角度，强调树立安全意识 的重要性；也可以从航空公司的角度，重点谈加强服务意识，用人性化服务 营造良好的氛围；也可以上升到国家层面，分析安全教育意识要长抓不懈等。
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这则材料可用反弹琵琶的角度立意。当我们把眼光投注到现实生活中， 放眼当今严重的环境污染问题，我们就不得不为这个遭世人嘲讽的“忧天” 的 “ 杞 人 ” 鸣 不 平 了 。 现 代 科 学 的 飞 速 发 展 ，“ 雾 霾 天 气 ”“ 臭 氧 层 空 洞”“太阳黑子”“小行星撞击”等，都证明天地之间并非永久太平。可以 说，“杞人”之忧不仅有其合理性，而且颇有超前意识。