开展创建校园足球文化特色活动的实施方案
2023年足球特色校活动方案
2023年足球特色校活动方案校足球特色活动方案一、活动目标1、提高学生的足球技能水平，培养足球运动的兴趣和爱好。
2、加强体育锻炼，促进学生身心健康发展。
3、培养学生的团队合作意识和协作精神。
4、提升学生的领导能力和组织能力。
5、增强学生的自信心和自律能力。
二、活动内容1、足球技能训练通过专业教练的指导，针对不同年龄段的学生，组织开展足球技能训练课程。
包括基本动作、传球、射门、盘带等技术训练，并结合实际比赛情况进行战术训练。
每周组织2-3次训练，每次2小时，持续进行。
2、足球比赛组织校际足球比赛，选拔代表队参加城市或地区的足球赛事。
定期举办校内足球友谊赛，激发学生对足球比赛的兴趣和热情。
同时举办足球公开赛，鼓励学生自由组队参加比赛，提升学生的比赛经验和竞技水平。
3、足球培训营暑假期间组织足球培训营，邀请专业足球教练和职业球员进行集中培训。
学生可以接受更加系统和全面的足球训练，提升技术水平，享受足球运动的乐趣。
4、足球文化交流组织足球文化交流活动，邀请专业球队和职业球员来校进行交流。
举办足球讲座和展览，让学生了解足球的历史、发展以及世界各国的足球文化。
开展足球电影放映会，观看经典的足球电影，增加学生对足球的热情。
5、足球义工活动组织学生进行足球义工活动，参与社区足球推广和公益活动。
例如，组织足球公益赛，为贫困地区的学校捐赠足球装备，促进足球运动在社会的普及和推广。
三、活动实施方案1、组织架构成立校足球特色活动领导小组，负责活动的整体策划和协调。
设立足球训练团队，由专业教练和老师组成，负责学生的技能训练。
组织足球志愿者团队，协助进行活动宣传和组织工作。
2、活动安排每年开展两个学期的足球特色活动，每学期持续12周。
每周安排2-3次的训练课程，每次2小时。
根据比赛计划，安排足球比赛和友谊赛，每年至少参加2-3次校际赛事。
3、资源支持争取教育局和社会各界的支持，为活动提供足球训练场地、器材、场地维护和经费支持。
创足球特色学校实施方案
创足球特色学校实施方案创办足球特色学校的实施方案一、引言随着足球运动在全球的普及和发展，越来越多的学生对足球运动产生浓厚的兴趣。
为了满足学生的需求，提供专业的足球训练和教育，创办一个足球特色学校是具有重要意义的。
本文将提出一个有关创办足球特色学校的实施方案，包括目标、内容、师资、设施、课程和管理等方面的要素。
二、目标1.提供专业的足球训练和教育，培养学生的足球技能和足球意识。
2.培养学生的团队合作精神和领导能力。
3.培养学生的运动健康意识和习惯。
4.培养学生的足球精神和道德品质。
三、内容1.足球训练：包括基本足球技能的训练和提高，如运球、传球、射门、盘带等。
2.足球战术：包括战术训练和战术分析，如进攻战术、防守战术、配合等。
3.足球教育：包括足球规则的学习、足球历史的了解、足球比赛的观赏等。
4.身体训练：包括体能训练、柔韧性训练、力量训练等，以提高学生的身体素质。
四、师资1.足球教练：拥有专业的足球教练执教证书，具备丰富的足球教学经验。
2.体育教师：拥有体育教师资格证书，具备全面的体育教学能力。
3.辅导员：负责学生的日常管理和教育。
五、设施1.足球场地：包括室内足球场和室外足球场，以满足不同天气条件下的训练需求。
2.足球器材：包括足球、足球鞋、球门、训练器材等，以提供学生全面的训练设备。
3.课堂设施：包括多媒体设备、教学材料等，以支持教学活动的进行。
六、课程根据学生的年龄和能力水平，设计不同阶段的课程，包括基础课程、提高课程和专业课程等。
课程内容涵盖足球技能、战术、教育和身体训练等方面，以满足学生的学习需求。
七、管理1.招生：通过宣传和推广，吸引学生报名参加足球特色学校。
2.学生评估：对学生进行选拔，根据学生的能力水平，分班进行教学。
3.学生管理：负责学生的日常管理和教育，包括卫生、秩序、纪律等方面的管理。
4.教学管理：负责教学计划的制定和实施，监督课堂教学的质量和效果。
5.评估与评价：对学生的学习和训练进行评估和评价，以提供参考和改进意见。
创建校园足球特色学校工作方案
“创建校园足球特色学校工作方案”清晨的阳光透过窗户洒在办公桌上，一纸空白的方案规划书等待着我。
我闭上眼睛，让思绪随着记忆回到那些激情四溢的足球场上，那些奔跑的身影，那些欢呼与掌声，都在我脑海中浮现。
我睁开眼，开始书写这份“创建校园足球特色学校工作方案”。
一、目标定位我们的目标是打造一个足球氛围浓厚、足球技能突出的校园足球特色学校。
让学生在享受足球带来的快乐的同时，提升身体素质，培养团队精神，塑造积极向上的人生态度。
二、工作原则1.全员参与：鼓励每一位学生参与足球活动，让足球成为他们生活的一部分。
2.专业引领：引进专业足球教练，为学生提供专业的足球技能培训和指导。
3.注重实效：通过足球活动，提升学生的身体素质和心理素质，培养他们的团队合作精神。
三、具体措施1.建立校园足球队伍（1）选拔机制：通过校园足球联赛等方式，选拔出有足球天赋和兴趣的学生，组建校园足球队伍。
（2）训练安排：每周安排2-3次专业足球训练，让学生在专业教练的指导下提升足球技能。
2.开展校园足球联赛（1）联赛制度：设立校园足球联赛，每个班级为一个队伍，通过比赛提升学生的团队协作能力和竞技水平。
（2）赛事组织：定期举办校园足球联赛，让每个学生都有机会参与到足球比赛中，感受足球带来的快乐。
3.加强足球文化建设（1）足球知识普及：通过课堂教学、主题讲座等方式，向学生普及足球知识，让他们了解足球的历史、规则和技巧。
（2）足球活动推广：举办足球主题的活动，如足球绘画、足球摄影、足球征文等，让学生在活动中感受足球的魅力。
4.提升足球教练员水平（1）培训计划：定期组织足球教练员培训，提升教练员的专业水平和教学能力。
（2）人才引进：引进具有丰富足球教学经验的教练员，为校园足球提供专业支持。
四、预期效果1.学生足球技能提升：通过系统训练，学生的足球技能得到明显提升，能够在比赛中展现出较高的竞技水平。
2.团队精神培养：学生在足球活动中学会团队合作，形成积极向上的人生态度。
青少年校园足球活动工作计划及实施方案
中央少年校园足球活动工作计划及实施方案一、背景与目标近年来，随着国家对青少年体育教育的重视，足球作为我国体育事业的重要组成部分，得到了广泛关注。
为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《中国足球改革发展总体方案》，进一步提高青少年校园足球活动的普及与水平，特制定本工作计划及实施方案。
本计划旨在通过开展校园足球活动，培养青少年足球人才，提高学生身体素质，促进校园体育文化建设，为实现我国足球事业的伟大复兴贡献力量。
二、工作计划1.宣传发动阶段（1）成立校园足球活动领导小组，负责活动的组织与协调。
（2）制定校园足球活动宣传方案，通过校园广播、宣传栏、公众号等渠道，广泛宣传校园足球活动的意义、目的和内容。
（3）组织校园足球知识讲座，邀请专业教练员为学生讲解足球基本知识、技巧和规则。
2.活动实施阶段（1）举办校园足球联赛，分为小学、初中、高中三个组别，每周进行一场比赛。
（2）开展足球训练班，邀请专业教练员对学生进行系统训练。
（3）组织校园足球文化活动，包括足球知识竞赛、足球绘画、足球摄影等。
（2）对参与活动的学生进行评估，选拔优秀足球人才。
（3）对教练员进行评价，提高教练员队伍的整体水平。
三、实施方案1.完善校园足球基础设施（1）加大投入，完善足球场地、器材等硬件设施。
（2）优化足球场地布局，确保每个学校都有足球场地。
2.加强校园足球师资队伍建设（1）引进专业足球教练员，提高教练员队伍的整体水平。
（2）开展教练员培训，提高教练员业务素质。
（3）鼓励教师参加足球教练员培训，培养校园足球兼职教练员。
3.建立健全校园足球管理制度（1）制定校园足球活动管理制度，明确各部门职责。
（2）建立健全校园足球竞赛制度，规范竞赛活动。
（3）加强校园足球安全工作，确保活动顺利进行。
4.广泛开展校园足球宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，宣传校园足球活动。
（2）举办校园足球文化节，展示校园足球成果。
（3）加强与媒体合作，扩大校园足球活动影响力。
足球特色校实施方案
足球特色校实施方案一、背景。
随着足球运动在中国的普及和发展，越来越多的学校开始重视足球教育，希望通过足球运动培养学生的团队合作精神、身体素质和意志品质。
因此，制定一套科学、实用的足球特色校实施方案，对于推动学校足球教育的发展具有重要意义。
二、目标。
1. 培养学生的足球兴趣和爱好，提高学生的足球技能水平；2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感；3. 提高学生的身体素质和健康水平；4. 培养学生的意志品质和顽强拼搏精神。
三、实施方案。
1. 制定足球教学计划。
根据学生的年龄特点和足球教学的特点，制定系统的足球教学计划，包括足球基本功训练、战术训练和比赛训练等内容，确保学生在足球教学中全面发展。
2. 配备足球教学设施和器材。
学校应配备足球场地、足球门、足球、球衣、球鞋等足球教学设施和器材，为学生提供良好的足球教学条件。
3. 招聘专业足球教练。
学校可以招聘专业足球教练，负责足球教学工作，提高足球教学的专业水平，为学生提供优质的足球教学服务。
4. 开展足球比赛和活动。
学校可以组织足球比赛、足球联赛、足球友谊赛等活动，激发学生参与足球运动的热情，提高学生的足球技能水平和比赛经验。
5. 建立足球特色校品牌。
学校可以通过足球特色校标识、足球特色校文化建设、足球特色校宣传推广等方式，打造自己的足球特色校品牌，提高学校的知名度和影响力。
四、保障措施。
1. 加强领导支持。
学校领导要高度重视足球特色校建设工作，亲自挂帅，加大对足球特色校建设的支持力度。
2. 加强师资队伍建设。
学校要加强足球教练队伍的建设，培养一支专业化、高水平的足球教练队伍，确保足球教学工作的专业化和高效性。
3. 加强家长和社会的支持。
学校要积极争取家长和社会各界的支持，共同为足球特色校建设提供保障和支持。
五、总结。
足球特色校实施方案的制定和实施，对于推动学校足球教育的发展具有重要意义。
学校要加强领导支持，加强师资队伍建设，加强家长和社会的支持，共同努力，推动足球特色校建设工作取得更大的成效，为学生提供更好的足球教学服务，培养更多的足球人才。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
特色校园足球实施方案
特色校园足球实施方案随着足球运动在我国的普及和发展，越来越多的学校开始重视校园足球的实施。
为了更好地推动校园足球事业的发展，我们制定了以下特色校园足球实施方案。
一、建立足球特色校园。
在校园内建立足球特色校园，通过丰富多彩的足球活动和课程，培养学生对足球的兴趣和热爱。
学校可以邀请专业足球教练和运动员来校指导，组织足球比赛和训练营，打造具有足球特色的校园文化氛围。
二、优化足球教学课程。
将足球教学纳入学校体育课程，设置专门的足球教学内容，注重学生足球技术的培养和训练。
通过系统的足球教学课程，提高学生的足球技能水平，培养学生的团队合作意识和比赛技能。
三、建立足球特色班级。
在学校内设立足球特色班级，由专业足球教练负责教学和训练。
学生可以在课余时间参加足球特色班级的训练，提高个人足球技术水平，培养对足球的热爱和专业素养。
四、加强足球师资队伍建设。
学校应加强足球师资队伍的建设，选拔优秀的足球教练和教师，提供专业的足球教学和训练。
通过培训和学习，提高足球教练和教师的专业水平，为学生提供更加专业的足球教学服务。
五、开展足球文化活动。
学校可以组织足球文化活动，如足球讲座、足球比赛观摩、足球电影展播等，丰富学生的足球知识和文化体验。
通过足球文化活动，激发学生对足球的热爱和热情，提高学生的足球文化素养。
六、加强足球场地建设。
学校应加强足球场地的建设和改造，提供良好的足球训练和比赛场地。
足球场地应具备良好的草坪和设施，为学生提供良好的足球训练和比赛条件。
七、加强家校合作。
学校应加强与家长和社会的沟通和合作，鼓励家长和社会力量参与校园足球的发展。
通过家校合作，共同推动校园足球事业的发展，为学生提供更好的足球教育和培养环境。
通过以上特色校园足球实施方案的实施，将有助于推动校园足球事业的健康发展，提高学生的足球技能水平，培养学生的足球兴趣和爱好，为校园足球的发展注入新的活力和动力。
希望各学校能够认真贯彻落实这些方案，共同推动校园足球事业的蓬勃发展。
2024年足球特色校活动方案
2024年足球特色校活动方案____年足球特色校活动方案一、活动背景：足球作为一项全人类热爱的运动，已经在全球范围内引起了广泛的关注和参与。
随着中国改革开放以来体育事业的发展，足球运动也在我国不断壮大和普及，对足球的关注度不断提升。
作为一所关注学生全面发展，提升学生体质和技能的学校，我们有着责任和义务开展一系列的足球特色校活动，为学生提供更多的机会去参与足球运动，培养学生的体育兴趣和专项技能。
二、活动目标：1. 提高学生的足球技能水平，培养学生的团队合作意识和竞技精神；2. 培养学生对足球的热爱和兴趣，提高学生参与校园足球的积极性；3. 加强学生的体质训练，提高学生的身体素质；4. 增加学生的课余活动，丰富学生的课余生活；5. 打造学校足球特色品牌，提升学校的影响力。
三、活动内容：1. 校园足球赛事：开展校园足球赛事是提高学生足球技能和培养团队合作精神的有效方式。
我们将组织足球比赛，设置不同级别的赛事，如班级间比赛、年级间比赛、校内比赛等。
为了提高比赛的参与度和观赛体验，我们还将邀请足球专业教练和校友等专业人士进行讲解和指导，并设立优秀球员评选奖项，以鼓励学生更加积极地参与到足球运动中去。
2. 足球培训班：为了提高学生的足球技能，我们将组织开展足球培训班。
培训班将由专业的足球教练团队组成，针对不同年龄段的学生进行系统的足球技术训练，包括控球、传球、射门、防守等方面的训练。
培训班将在课后和周末开设，为感兴趣的学生提供参与的机会。
3. 足球俱乐部：为了培养学生对足球的兴趣和爱好，我们将组建校园足球俱乐部。
俱乐部将定期举办足球讲座、足球电影观影会以及足球主题的文化活动，通过多种形式增加学生对足球的认识和了解，并鼓励学生通过俱乐部参与到足球训练和比赛中去。
4. 足球文化节：举办足球文化节是为了丰富学生的课余生活，增加学生对足球的了解和热爱。
足球文化节将包括足球比赛、足球讲座、足球艺术展览、足球电影展映等活动。
2024年足球特色学校实施方案
2024年足球特色学校实施方案一、前言足球作为一项全球流行的体育运动，对提高学生的体质、培养团队合作精神和培养领导力等方面起到重要作用。
为了进一步推动学生足球教育的发展，我校拟在2024年实施足球特色学校项目，致力于培养优秀的足球运动员和优秀的足球教练员，为国家的足球事业注入新的活力。
二、项目目标1. 培养一批优秀的足球运动员，提高学校足球队的竞技水平。
2. 培养一批优秀的足球教练员，提高学校足球教学水平。
3. 通过足球教育，增强学生的体质和身体素质。
4. 培养学生的团队合作精神和领导力。
5. 为学生提供展示自我的平台，激发学生的足球兴趣，培养他们的职业追求。
三、项目内容1. 建立足球特色班级为鼓励学生参与足球训练，设立足球特色班级，招收对足球感兴趣的学生，并提供专门的足球培训课程。
特色班级每年招收100名学生，学生将按照原有的学业计划进行学习，同时安排足球训练和比赛。
2. 提供专业的足球训练聘请专业的足球教练员负责特色班学生的足球训练，确保学生获得科学、系统的足球训练指导。
培养学生的基本足球技能和战术意识，提高他们的竞技水平。
3. 组织足球比赛和交流活动定期组织足球比赛和交流活动，为特色班学生提供展示的机会，增强他们的竞技经验和团队合作能力。
同时，邀请其他学校的足球队进行友谊赛，促进学校之间的交流与合作。
4. 积极参与足球比赛和培训组织学生参加市、区的足球比赛，并积极参与各级足球培训和选拔活动。
为有潜力的学生提供更广阔的发展平台，争取进入职业俱乐部或国家队，为国家的足球事业做出贡献。
5. 推广普及足球教育通过各类足球讲座、培训班等形式，推广足球教育，普及足球知识，提高学生对足球的兴趣和热爱。
并且建立足球俱乐部，供所有学生参与，让更多的学生受益于足球的培养。
四、实施方案1. 筹备阶段在筹备阶段，需要成立足球特色学校项目办公室，由专门的负责人负责项目的统筹和管理。
同时，进行足球特色班的招生工作，制定招生计划和招生标准。
校园足球特色文化建设方案
校园足球特色文化建设方案校园足球特色文化建设方案（通用7篇）校园足球特色文化建设方案篇1一、概况介绍诸城市昌城小学创建于20XX年，20XX年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。
现有29个教学班，学生总数达1600多人;在职在岗教职工80人，其中潍坊市教学能手1人，诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。
学校占地面积31050平米，建筑面积10955平米，绿化面积达17000平方米。
学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋，专用活动室齐全。
学校曾先后获得诸城市花园式学校、学校建设与管理先进单位、市级规范化学校等荣誉称号。
经过近3年的快速发展，学校的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，镇中心校舍得投资，建成300米的塑胶跑，拥有2600平米人工草坪足球场，大、中、小齐全的足球架。
我校的足球教学起步较晚，群众基础差，但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成，为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持，另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台，犹如久旱的甘霖，使我校的少年宫足球活动有序开展起来，受到广大学生和家长的青睐。
现在少年宫活动搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宫队员有50多人，从三至六年级每个班级都有4-8名学生参加，参加活动的队员兴致高昂，劲头十足足球特色学校创建方案活动方案。
二、指导思想以市教育局有关文件的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以快乐足球为理念，做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌，进而创建足球特色学校三、发展目标（1）深入挖掘和提炼足球的快乐文化，以足球为抓手，把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。
（2）探索快乐足球少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制，构建运作模式，争取做到全市推广。
（3）在学校掀起一股快乐足球校风，人人热爱足球，切实打好打实足球运动的群众基础。
（4）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效，打造一支精英足球队伍，力争在各项比赛中取得较好成绩。
足球特色校园建设方案
足球特色学校建设方案足球特色学校建设方案（精选3篇）足球特色学校建设方案篇1为全面提高我校同学的体质和体能，培育拼搏意识和团队精神，依据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年学校足球活动的通知》要求，参照《全国青少年学校足球实施方案》切实提高青少年学校足球活动的质量和水平，促进我校同学健康成长，推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况，特订立本实施方案。
一、引导思想以加强同学体质，培育少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展学校足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在同学中普及足球学问和技能，形成学校足球文化，提高少年儿童的足球爱好，从而培育全面进展、特长突出的少儿足球后备人才。
二、工作方针依据《中央关于加强青少年体育，加强青少年体质的看法》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万同学阳光体育运动的决议》，全面提高广阔同学的体质和体能，培育拼搏意识和团队精神，在我校开展学校足球活动，普及足球学问和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培育体系。
学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充足发挥我校资源优势，加添投入，制造必须条件，为我校学校足球活动的开展供给保障。
三、组织机构组长：张学淦副组长：陈正喜徐成祥成员：谭凡道沈满付戴灿传杨志丹夏树人各体育老师各班主任四、职责分工1、由分管副校长负责学校足球工作的全面开展；2、体育老师负责组建班级足球队，班主任帮助；3、杨志丹负责校内竞赛组织布置工作，体育组其他成员帮助；4、聂国巧负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素养、足球技术、足球战术的培训与引导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理；足球特色学校建设方案篇2活动名称：送给妈妈的礼物活动要求：1、知道3月8日是妈妈的节日，乐意自身动手制作礼物送给妈妈。
2、激发幼儿表达对妈妈的爱好，祝妈妈节日欢乐。
活动准备：心形卡片，皱纸，压花，双面胶活动过程：一、引出话题1、提问“宝宝知道今日是什么日子？”（三八妇女节）“三八妇女节是谁的节日呢？”2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日，让幼儿了解三八节的含义。
校园足球文化特色活动的实施方案
校园足球文化特色活动的实施方案一、活动目标1.培养学生的体育兴趣和参与意识；2.提高学生的足球技能和团队协作能力；3.丰富学生的校园生活，培养学生的身心健康。
二、实施步骤1.活动策划和准备（1）校园足球活动的宗旨和目标：明确校园足球活动的目标与宗旨，确保活动的开展具有明确的方向性和导向性。
（2）活动形式和内容：设计丰富多样的活动形式，包括比赛、讲座、培训等，内容涵盖足球规则、技能训练、战术等内容。
（3）场地和设备准备：确保有适合举办足球活动的场地，并准备足够的足球、球衣、鞋子等必要设备。
2.积极宣传（1）海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个主要区域，吸引学生的关注和参与。
（2）口头宣传：学校广播台或者班级会议等场合，可以通过口头宣传向全校学生介绍活动的内容和时间。
3.招募组织者和参与者（1）招募组织者：在每个年级中招募热爱足球的学生作为活动的组织者，负责协调和组织活动的流程和细节。
（2）招募参与者：广泛宣传活动并鼓励学生参与，可以通过学校广播、班级推荐等方式来筛选参与者。
4.实施活动（1）比赛与友谊赛：定期组织校内校际间的足球比赛和友谊赛，提供学生展现足球技能的机会。
（2）技能培训和讲座：邀请专业足球教练进行技能培训和讲座，提升学生的足球技术水平，并传授一些战术和策略知识。
（3）足球主题讨论和展览：组织足球主题的讨论会和展览活动，加深学生对足球文化的了解和兴趣。
（4）校园足球联赛：组织校园足球联赛，分别设立男子组和女子组，增强学生的竞技意识和团队协作能力。
5.评估和反馈（1）活动效果评估：通过学生的参与度、活动的反馈等方式来进行活动效果的评估，了解活动的成功与不足之处。
（2）反馈和改进：根据评估结果，及时反馈问题，并进行改进。
校园足球活动是一个长期发展的过程，需要根据实际情况进行不断的调整和改进。
三、预期成果1.提高学生的足球技能：通过活动的开展，学生能够提高自己的足球技能和战术认识。
2.增强团队协作能力：通过比赛和训练，学生能够培养团队合作和沟通能力，增强团队意识。
校园足球特色学校方案（精选7篇）
校园足球特色学校方案（精选7篇）校园足球特色学校方案篇1根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的.领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：副组长：李春兰（副校长）领导小组下设办公室：办公室主任：周一业成员：四、职责分工（一）课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。
（二）教务处处负责师资培训工作。
（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。
（四）总务处负责筹措和管理；负责器材和装备购置。
（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案（一）每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
（二）每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束、六、活动的目标要求（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
创建足球特色学校方案10篇
创建足球特色学校方案创建足球特色学校方案10篇为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的创建足球特色学校方案，欢迎大家分享。
创建足球特色学校方案1一、活动名称“xxx ”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛二、主办单位蚌埠市体育局蚌埠市教育局并成立市青少年校园足球工作领导小组具体负责此项活动的实施下设办公室为此项活动提供组织协调保证。
三、承办单位XX 公司 XX 公司四、活动安排（1）、时间：20xx年3月—6月（四个月的时间）（2）、组织规模（人）、场次（场）、直接参与人员（人）：1（3）、活动内容： 20xx年全市各级校园足球联赛。
中学所：市第x中学市第x中学市第x中学市第x中学小学所：市xx小学市xx小学市xx小学市xx实验小学（3）、活动内容：（一）校内联赛1、比赛时间：20xx年3月至4月举行，为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行比赛，由市校足办统一安排裁判，并推选出代表队参加市级比赛（原则上每个学校派一支队伍）。
2、比赛地点：各学校体育场（二）市级联赛1、比赛时间：20xx年5月至6月为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求，由市校足办统一安排裁判进行市级比赛，并进行决赛。
2、比赛地点：市体育场（市级比赛每场均在体育场比赛）（三）竞赛日程和比赛安排由体育局协调-教育局交由蚌埠市校足办统一安排制定时间表“ xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开幕式一、活动时间：20xx年6月日（待定）市级比赛第一场当天二、活动地点：市体育场三、活动议程：1、赞助单位代表发言2、市体育局、教育局领导分别介绍蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开展情况3、市领导讲话4、请市领导宣布比赛开始并为其开球。
校园足球特色活动实施方案
校园足球特色活动实施方案一、活动背景。
随着足球运动在我国的普及和发展，校园足球已经成为学生们喜爱的体育运动项目之一。
为了进一步激发学生对足球的热情，提高他们的足球技能和团队合作能力，我们制定了校园足球特色活动实施方案。
二、活动目标。
1. 提高学生对足球运动的兴趣，增强体育锻炼意识；2. 培养学生的足球技能和团队合作精神；3. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
三、活动内容。
1. 组织足球比赛。
校园足球特色活动将定期组织足球比赛，分为班级内部赛和年级联赛。
通过比赛，学生们可以展示自己的足球技能，增强团队合作意识，培养比赛精神。
2. 开展足球技能培训。
学校将邀请专业足球教练来校开展足球技能培训课程，包括带球奔跑、传球、射门等基本技能的训练。
通过培训，学生们可以系统学习足球技能，提高自己的足球水平。
3. 组织足球主题活动。
学校将组织足球主题的文艺活动和足球知识竞赛，丰富学生的课余生活，增加学生对足球运动的了解和热爱。
四、活动实施方案。
1. 学校足球活动委员会。
学校将成立足球活动委员会，负责统筹和组织校园足球特色活动。
委员会将由学校领导、老师和学生代表组成，制定活动计划和方案，落实活动细节。
2. 资源支持。
学校将为足球特色活动提供必要的场地、器材和经费支持，确保活动顺利进行。
同时，学校将邀请足球专业人士和教练来校指导活动，提供专业支持。
3. 宣传推广。
学校将通过校园广播、校园网站等渠道宣传足球特色活动，吸引更多学生参与。
同时，学校还将邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
五、活动评估。
学校将定期对校园足球特色活动进行评估，包括活动参与人数、活动效果等方面。
根据评估结果，不断完善活动方案，提高活动质量。
六、结语。
通过校园足球特色活动的实施，我们相信可以激发学生对足球的热情，提高他们的足球技能和团队合作能力，丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
希望全体师生能够积极参与，共同推动校园足球特色活动的开展和发展。
校园足球特色学校工作计划
校园足球特色学校工作计划一、工作目标1.提高学生足球运动技能，培养足球人才。
2.普及足球知识，扩大足球影响力。
4.提高学校体育教育质量，促进学生全面发展。
二、工作措施1.完善课程体系（1）将足球纳入体育课程，确保每位学生掌握基本的足球技能。
（2）开设足球选修课程，满足不同层次学生的需求。
（3）开展足球社团活动，培养学生的足球兴趣和团队协作精神。
2.加强师资队伍建设（1）引进专业足球教练，提高教练水平。
（2）组织教师参加足球培训，提升教师足球教学能力。
（3）加强教师之间的交流与学习，共享优秀教学资源。
3.提升设施配备水平（1）完善足球场地设施，满足教学和训练需求。
（2）购置足球器材，保障教学活动的顺利进行。
（3）利用现有资源，开展校际间足球交流与合作。
4.举办丰富多样的足球活动（1）举办校园足球联赛，提高学生竞技水平。
（2）参加地区、省级足球比赛，展示学校足球风采。
（3）开展足球主题活动，增强学生的足球文化底蕴。
5.加强足球人才培养与选拔（1）建立学生足球队，进行系统训练。
（2）开展校际间足球交流，拓宽学生视野。
（3）选拔优秀足球人才，推荐参加更高层次的训练和比赛。
6.加强与社会足球资源的整合（1）与企业、足球俱乐部等合作，共享足球资源。
（2）邀请专业足球人士来校指导，提升学生足球技能。
（3）组织学生观看足球比赛，激发学生足球热情。
三、工作要求1.提高认识，加强领导。
学校领导要高度重视校园足球工作，将其纳入学校发展规划，确保工作落到实处。
2.落实责任，形成合力。
各部门要明确职责，协同推进校园足球工作，形成齐抓共管的良好格局。
3.加强宣传，营造氛围。
充分利用各种宣传渠道，普及足球知识，提高家长和社会对校园足球的认识和支持。
4.注重实效，持续发展。
注重校园足球工作的实效性，防止形式主义，确保校园足球工作的可持续发展。
5.强化评价，激励成长。
建立健全足球运动员、教练员、教师的评价体系，激发师生参与校园足球的积极性和创造力。
创建足球特色学校的工作方案
创建足球特色学校的工作方案清晨的阳光洒在绿茵场上，一群孩子追逐着足球，笑声和欢呼声此起彼伏。
这就是我们梦想中的足球特色学校，一个让孩子们在快乐中成长的乐园。
下面，就让我们一起探讨如何创建这样一所学校。
一、目标定位1.培养具有足球特长的人才，提高学生身体素质和足球技能。
2.营造浓厚的足球文化氛围，培养学生团队协作精神和竞技精神。
二、具体措施1.课程设置（1）足球基础课程：教授足球基本技巧、规则和战术，让学生掌握足球运动的基本知识。
（2）足球提高课程：针对有一定足球基础的学生，进行更深入的技术和战术训练。
（3）足球文化课程：介绍足球历史、著名球星和赛事，培养学生对足球文化的了解和兴趣。
2.师资队伍（1）引进专业足球教练：招聘具有丰富足球教学经验的教练，为学生提供高质量的足球教学。
（2）培训现有教师：组织现有教师参加足球教练培训，提高他们的足球教学水平。
（3）聘请兼职教练：邀请足球名将、退役球员等担任兼职教练，为学生提供更多元化的教学资源。
3.校园足球活动（1）举办足球比赛：定期举办校内足球比赛，激发学生参与足球运动的热情。
（2）组织足球社团：鼓励学立足球社团，开展丰富多彩的足球活动。
（3）参与社区足球活动：与社区足球俱乐部合作，让学生参与到更高级别的足球赛事中。
4.足球场地设施（2）配备足球器材：购买足球、训练器材等，满足教学和训练需求。
（3）优化场地环境：加强足球场地的维护和管理，确保场地安全、整洁。
5.家庭和社会支持（1）加强家校沟通：与家长保持密切联系，共同关注学生的足球成长。
（2）争取社会资源：与当地企业和足球俱乐部合作，为学生提供更多足球发展机会。
（3）宣传足球文化：利用校园网、公众号等平台，宣传足球特色学校的成果和足球文化。
三、实施步骤1.筹备阶段：进行项目可行性研究，制定详细的工作计划，报请有关部门审批。
2.建设阶段：按照工作计划，逐步完成师资队伍建设、课程设置、场地设施等建设任务。
3.运行阶段：正式开展足球特色教学和活动，不断优化教学方法和手段，提高教学质量。
足球特色校活动方案模板（三篇）
足球特色校活动方案模板一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级____对____对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段：____年级、____年级、____年级活动规程：参照《年度全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动;(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划每年5—____月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
校园足球文化活动方案
校园足球文化活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的`生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
校园足球文化活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。
特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。
并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
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开展创建校园足球文化特色活动的实施方案
校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。
用校园足球文化去教育学生，让学生们全面的发展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活，促进学习。
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，依据全国及深圳市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。
经学校班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以球育德，提高道德素养；以球增智，提高学习素养；以球健体，提高身心素养；以球
修美，提升审美素养；以球促教，提高教学品味”的校园足球文化特色，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作理念
体验足球，快乐成长”
三、工作方针
坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。
学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
四、工作目标
1.分段普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养，提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。
2.充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成了足球与育人契合点。
3.形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。
五、机构职责
（一）成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组
组长：刘志标（校长）
副组长：张旭升（副校长）
成员：学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育科任课教师。
（二）职责分工：学校各分管年级领导、教导处，德育处、科研处、总务处、工会、大队部及各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、刘志标：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。
（魏国勇协助）
2、张旭升：负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动。
3、德育处
（1）以球育德，提高道德素养。
（2）以球健体，提高身心素养。
（3）以球修美，提升审美素养。
具体负责足球队训练、组织足球比赛和足球节活动。
负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。
对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责每学期班际校园足球比赛，包括足球节和区级以上的各级各类比赛、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理。
4、教导处
（1）以球增智，提高学习素养。
（2）以球促教，提高教学品味。
负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动；
分段普及足球知识，学习基本技能和规则；
负责参赛运动员的学籍及注册管理；
负责足球课的教学和足球社团活动；
负责学校足球操的编排、表演。
5、科研处
（1）开展校园足球文化的课题研究；
（2）编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏和画册；
（3）收集校园足球文化相关资料、宣传报道；
（4）负责足球课程建设，编写、修订校园足球校本教材。
6、总务处
负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材，为足球运动员出外比赛购买保险等。
六、具体内容
（一）网络建设
建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣
传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
（二）营造氛围
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动，营造浓厚的校园足球活动氛围，提高学生对足球运动的审美能力和审美素养。
1.演足球：编排足球表演节目；
2.画足球：制作足球手抄报、足球漫画比赛；
3.影足球：拍摄学校足球队训练、比赛的图片；
4.写足球：“我与足球”征文活动；
5.赏足球：品读世界足球花絮、轶闻、趣闻，欣赏“世界杯精彩射门”的录像片段等。
（三）足球活动
1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2、加强学生足球队（男女队）的训练。
3、学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
（四）普及足球知识
1、足球课以普及足球知识，学习基本技能和规则为主要教学内容；
2、学校、班级宣传栏定期出版校园足球为主题的黑板报；
3、开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛等活动。
（五）足球科研
1.开展课题“创建校园足球文化的实践研究”项目，对校园足球文化建设基本路径进行实践。
2.对校园足球文化内涵、特征和作用开展分析研究，发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能。
（六）足球比赛
1、校园班际足球活动由该班主任、科任教师动员选拔组成。
学校代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2、坚持每年进行班级际比赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与。
3、积极参加各级各类的竞赛活动。
七、开展校园足球活动具体要求
（一）设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
（三）经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培
训。
（四）调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有一节以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
（五）组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。
八、活动经费
（一）经费来源
1、学校安排专项资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。
3、争取企业和社会团体的资助。
（二）经费管理
1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
（三）经费用途
用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
九、鼓励措施
（一）鼓励、奖励办法
1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教
师和相关人员给予奖励。
2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
（二）监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
大鹏新区葵涌第二小学
2014年11月。