第一章社会调查概述
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（四）文献研究:文献研究是历史学的主要方法，它利 用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证 据。在初步探索阶段需查阅文献，为大规模的社会调查 做准备，而且在无法直接调查的情况下利用文献资料开 展独立研究。
社会研究的主要方式
研究 方法 社会 调查
子类型
普遍调查 抽样调查
实验 研究
自然实验 实验室实验
比较和分类 分析和综合 矛盾分析法 因果分析法 系统分析法
设计和使用调查提纲、问卷、卡片、表格的方法和技术 记录和使用录音、录象设备的方法和技术 整理资料的方法和技术、使用计算机的方法和技术
二、社会调查的作用
社会调查的作用
描述状况
解释原因
预测趋势
二、社会调查的作用
1.描述社会现象的一般状况，过程 和特点。
2.解释现象的产生，发展和变化，解 释社会现象的本质和发展规律。
3.预测社会现象的发展趋势。
案例：中国的离婚现象
三、社会调查的类型和题材
社会调查的类型与 题材
社会调查的分类
社会调查的题材
社会调查的分类
社会调查的分类
行政统计调查
生活状况调查
社会问题调查
市场调查
民意调查
研究性调查
横向研究、纵向研究和混合研究
❖ 在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分 析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。 ——袁方 《社会调查原理与方法》
❖ 社会调查是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一 个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的系统分析来认识 社会现象及其规律的社会研究方式。 ——风笑天 《现代社会调查方法》
问卷调查法 访问调查法 集体访谈法 文献调查法 实地调查法 实验调查法
研究材料 的方法
统计分析 思维加工
统计分析方法 统计软件应用
单变量统计分析 双变量统计分析 多变量统计分析
SPSS、SAS、LISPEL、EXCEL
社会调查的 一般步骤
使用调查工具 的方法和技术
选题阶段 准备阶段 调查阶段 研究阶段 总结阶段
❖ 横向研究是指在某一时点上，对分析对象的不同类型的 特征进行分析，也称为截面分析。
❖ 纵向研究是指在不同时点或较长时期内观察、收集资料， 以描述和分析事物发展趋势的分析方法，也称为历时分 析。
❖ 混合研究是把横向研究和纵向研究结合起来，解决时间 方面的两难问题，也称为动态分析。
横向研究、纵向研究和混合研究
（二）实地研究:实地研究是不带假设直接到社会生活 中去收集资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括 从经验资料中得出一般性的结论。实地研究得到的资料 通常是无法统计汇总的文字资料，如观察、访问记录。
社会研究的主要方式
（三）实验研究:实验是自然科学的主要方法，在人为 控制的环境中观测或询问，人为施加某种刺激，使得调 查对象的属性和特征发生某种程度的变化。
四、普遍调查与抽样调查
普查与抽查
普查的概念与方式
普查的特点
抽查的概念
抽查的特点
普查
对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。 普查的两种方式：统计报表(经济普查)和直接登记（人
口普查）。 普查中应该注意的问题（以人口普查为例）： （1）普查的项目必须简明。 （2）普查的现场登记时间必须选择恰当。 （3）普查的标准时间必须同一。 （4）普查应该尽量按一定周期进行。
一、社会调查的概念
❖社会调查（social survey），指的是一 种采用自填式问卷或结构式访问的方法， 系统地、直接地从一个取自总体的样本那 里收集量化资料，并通过对这些资料的统 计分析来认识社会现象及其规律的社会研 究方式。
社会研究的主要方式
（一）统计调查:研究者事先根据研究假设确定好要了 解每一个调查对象（即个案）的哪些属性和特征（称为 变量）；并规定了统一的记录格式，这样，所调查到的 每一个案的情况都可在一个统一的资料格式中汇总起来。
实地 研究 文献
研究
参与观察 个案研究
统计资料分析 二次分析 内容分析
历史比较分析
资料收集方法
统计报表 自填式问卷 结构式访问 自填式问卷 结构式访问 结构式观察
量表测量 无结构式观察
无结构访问 官方统计资料 他人原始数据 文字声像文献
历史文献
资料 研究性质 分析方法 统计分析 定量研究
统计分析 定量研究
定性分析 定性研究 统计分析 定量研究 定性分析 定性研究
科 学 的 方 法 论
社
会
调 查
社 会
学 的
调 查 的
方
基பைடு நூலகம்
法 体
本 方 法
系
社社 会会 调调 查查 工的 具程 的序 方和 法使
用
哲学的理论和方法
各门具体社会学科 的理论和方法
调查材料 的方法
调查的基 本类型
调查的主 要方法
普遍调查 抽样调查 典型调查 重点调查 个案调查
社会调查的题材
一、某一人群的社会背景．即有关人们各种社会 特征的资料．这种资料既包括某些人口统计方面 的内容，也包括人们生活环境方面的内容。
二、某一人群的社会行为和活动。即有关人们 “做了些什么”以及他们“怎样做”等方面的资 料。
三、某一人群的意见和态度。即有关人们“想 些什么”、“如何想的”或“有什么看法”、 “持什么态度’等方面的资料。
第一章 社会调查概述
❖社会调查的概念 ❖社会调查的作用 ❖社会调查的类型和题材 ❖普遍调查与抽样调查 ❖传统社会调查与现代社会调查 ❖社会调查的一般程序
一、社会调查的概念
社会调查的概念
现有的认识
社会调查的定义 和特征
实例：大学生择 业倾向
一、社会调查的概念
❖ 社会调查研究是人们有目的、有意识的通过对社会现象的考察、了解、分析 和研究，来认识社会生活本质及其发展规律的一种自觉认识活动。 ——水延凯 《社会调查教程》
课程体系简介
授课方法
讲授法、案例示教法、实际操作法
讲述为主、 讨论为辅、
讲论结合
理论为先、实践 在后、重在实践
多用案例、由例 引论、重在运用
课程要求
学习态度
纪律要求
考试要求
作业要求
如何学习
❖课堂学习（理论学习与实务操作） ❖课后学习（利用图书馆、网络、社会实践，
阅读并思考有关社会调研资料）
思考： 为什么要进行社会调查活动？
范文：我国出境旅游市场的 发展趋势及管理政策研究
对中国公民出境旅游市场历 史回顾的基础上，对中国出 境旅游市场的现状特征进行 了全面分析，并阐释了出境 旅游市场的形成动因。结合 对出境旅游市场发展趋势的 预测，论文还进一步从引导 出境旅游健康发展的角度， 探讨了今后中国出境旅游市 场的行业管理政策。
社会研究的主要方式
研究 方法 社会 调查
子类型
普遍调查 抽样调查
实验 研究
自然实验 实验室实验
比较和分类 分析和综合 矛盾分析法 因果分析法 系统分析法
设计和使用调查提纲、问卷、卡片、表格的方法和技术 记录和使用录音、录象设备的方法和技术 整理资料的方法和技术、使用计算机的方法和技术
二、社会调查的作用
社会调查的作用
描述状况
解释原因
预测趋势
二、社会调查的作用
1.描述社会现象的一般状况，过程 和特点。
2.解释现象的产生，发展和变化，解 释社会现象的本质和发展规律。
3.预测社会现象的发展趋势。
案例：中国的离婚现象
三、社会调查的类型和题材
社会调查的类型与 题材
社会调查的分类
社会调查的题材
社会调查的分类
社会调查的分类
行政统计调查
生活状况调查
社会问题调查
市场调查
民意调查
研究性调查
横向研究、纵向研究和混合研究
❖ 在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分 析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。 ——袁方 《社会调查原理与方法》
❖ 社会调查是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一 个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的系统分析来认识 社会现象及其规律的社会研究方式。 ——风笑天 《现代社会调查方法》
问卷调查法 访问调查法 集体访谈法 文献调查法 实地调查法 实验调查法
研究材料 的方法
统计分析 思维加工
统计分析方法 统计软件应用
单变量统计分析 双变量统计分析 多变量统计分析
SPSS、SAS、LISPEL、EXCEL
社会调查的 一般步骤
使用调查工具 的方法和技术
选题阶段 准备阶段 调查阶段 研究阶段 总结阶段
❖ 横向研究是指在某一时点上，对分析对象的不同类型的 特征进行分析，也称为截面分析。
❖ 纵向研究是指在不同时点或较长时期内观察、收集资料， 以描述和分析事物发展趋势的分析方法，也称为历时分 析。
❖ 混合研究是把横向研究和纵向研究结合起来，解决时间 方面的两难问题，也称为动态分析。
横向研究、纵向研究和混合研究
（二）实地研究:实地研究是不带假设直接到社会生活 中去收集资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括 从经验资料中得出一般性的结论。实地研究得到的资料 通常是无法统计汇总的文字资料，如观察、访问记录。
社会研究的主要方式
（三）实验研究:实验是自然科学的主要方法，在人为 控制的环境中观测或询问，人为施加某种刺激，使得调 查对象的属性和特征发生某种程度的变化。
四、普遍调查与抽样调查
普查与抽查
普查的概念与方式
普查的特点
抽查的概念
抽查的特点
普查
对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。 普查的两种方式：统计报表(经济普查)和直接登记（人
口普查）。 普查中应该注意的问题（以人口普查为例）： （1）普查的项目必须简明。 （2）普查的现场登记时间必须选择恰当。 （3）普查的标准时间必须同一。 （4）普查应该尽量按一定周期进行。
一、社会调查的概念
❖社会调查（social survey），指的是一 种采用自填式问卷或结构式访问的方法， 系统地、直接地从一个取自总体的样本那 里收集量化资料，并通过对这些资料的统 计分析来认识社会现象及其规律的社会研 究方式。
社会研究的主要方式
（一）统计调查:研究者事先根据研究假设确定好要了 解每一个调查对象（即个案）的哪些属性和特征（称为 变量）；并规定了统一的记录格式，这样，所调查到的 每一个案的情况都可在一个统一的资料格式中汇总起来。
实地 研究 文献
研究
参与观察 个案研究
统计资料分析 二次分析 内容分析
历史比较分析
资料收集方法
统计报表 自填式问卷 结构式访问 自填式问卷 结构式访问 结构式观察
量表测量 无结构式观察
无结构访问 官方统计资料 他人原始数据 文字声像文献
历史文献
资料 研究性质 分析方法 统计分析 定量研究
统计分析 定量研究
定性分析 定性研究 统计分析 定量研究 定性分析 定性研究
科 学 的 方 法 论
社
会
调 查
社 会
学 的
调 查 的
方
基பைடு நூலகம்
法 体
本 方 法
系
社社 会会 调调 查查 工的 具程 的序 方和 法使
用
哲学的理论和方法
各门具体社会学科 的理论和方法
调查材料 的方法
调查的基 本类型
调查的主 要方法
普遍调查 抽样调查 典型调查 重点调查 个案调查
社会调查的题材
一、某一人群的社会背景．即有关人们各种社会 特征的资料．这种资料既包括某些人口统计方面 的内容，也包括人们生活环境方面的内容。
二、某一人群的社会行为和活动。即有关人们 “做了些什么”以及他们“怎样做”等方面的资 料。
三、某一人群的意见和态度。即有关人们“想 些什么”、“如何想的”或“有什么看法”、 “持什么态度’等方面的资料。
第一章 社会调查概述
❖社会调查的概念 ❖社会调查的作用 ❖社会调查的类型和题材 ❖普遍调查与抽样调查 ❖传统社会调查与现代社会调查 ❖社会调查的一般程序
一、社会调查的概念
社会调查的概念
现有的认识
社会调查的定义 和特征
实例：大学生择 业倾向
一、社会调查的概念
❖ 社会调查研究是人们有目的、有意识的通过对社会现象的考察、了解、分析 和研究，来认识社会生活本质及其发展规律的一种自觉认识活动。 ——水延凯 《社会调查教程》
课程体系简介
授课方法
讲授法、案例示教法、实际操作法
讲述为主、 讨论为辅、
讲论结合
理论为先、实践 在后、重在实践
多用案例、由例 引论、重在运用
课程要求
学习态度
纪律要求
考试要求
作业要求
如何学习
❖课堂学习（理论学习与实务操作） ❖课后学习（利用图书馆、网络、社会实践，
阅读并思考有关社会调研资料）
思考： 为什么要进行社会调查活动？
范文：我国出境旅游市场的 发展趋势及管理政策研究
对中国公民出境旅游市场历 史回顾的基础上，对中国出 境旅游市场的现状特征进行 了全面分析，并阐释了出境 旅游市场的形成动因。结合 对出境旅游市场发展趋势的 预测，论文还进一步从引导 出境旅游健康发展的角度， 探讨了今后中国出境旅游市 场的行业管理政策。