高考生物专题复习 生态系统的能量流动与物质循环
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(1)碳在无机环境与生物群落之间以及生物 群落内部分别以________、________形式进行 流动。
(2)从生态系统的成分看,乙图中能发生① ②过程的生物相当于甲图中的________,一般 ④过程对于甲图中A而言,发生的场所是 ________(填细胞结构)。
(3)生态系统中物质循环伴随着能量流动, 若甲图补充D→B,假设B获得的总能量为a, 其中由A供能的比例为x,则按最低传递效率计 算 , D 同 化 的 总 能 量 (y) 与 x 的 函 数 关 系 式 为 ________________。
(4)据乙图,当某人进食后,________的分 泌量增加,可促进③④⑤⑥进行。若此人为糖 尿病患者,________(填序号)过程会加强,以 补充能量的供应。
【答案】 (1)CO2 有机物 (2)D 线粒体
(3)y=90ax+10a
(4)胰岛素 ⑩⑨④
1.能量流动的特点
(1)生态系统中能量的源头是太阳能,生态 系统的能量流动是从绿色植物通过光合作用固 定太阳能开始的。
生物个体数 目在食物链 中随营养级 升高而逐级 递减
生物量(现存 生物有机物 的总质量)沿 食物链流动 逐级递减
每一 阶含 义
食物链中每 一营养级生 物所含能量 的多少
每一营养级 生物个体的 数目
每一营养级 生物的总生 物量
在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能
一、生态系统的能量流动
1.概念:生态系统中能量的 输入 、传递、转化 和散失
的过程。
2.起点:生产者 固定太阳能 开始。
3.总量:生产者 固定的太阳能总量
。
4.流动渠道: 食物链 和 食物网 。
5.特点:(1)单向流动:能量只能沿着食物链由 低营养级 流 向高营养级。
(2)逐级递减 ①每个营养级生物都因 呼吸 而散失部分热能。 ②每个营养级生物总有一部分不能被 下一营养级 利用。 ③传递效率为 10%~20%(形象地用 能量金字塔表示 )。
() A.能量流动是单向的、不循环的 B.食物链越短,终极消费者获得的能量越 多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能 量越少
D.营养级越多,散失的能量越多
【解析】 初级消费者的多少,理论上并
8.第一营养级固定的总能量是a,第一营养
级呼吸消耗的能量是b,第二营养级固定的能
量是c。则第一营养级可提供给生态系统中的
问题探究2:在生物群落内部物质也是循环 的吗?
提示:物质循环发生在生物群落和无机环 境之间。群落内部由于捕食关系不可逆转,所 以群落内部物质是单向流动的。
一、判断题
1.生态系统中的能量流动是单向的,且是逐 级递减的。
【答案】 √
()
2.相邻两个营养级的能量传递效率不会小于 10%,也不会大于20%。
其他生物利用的能量是
()
A.a
B.a-b
C.c
D.b+c
【解析】 第一营养级提供给生态系统的
能量即生产者的同化量减去生产者自身呼吸消 耗的能量,故选B。
【答案】 B
三、非选择题
9.如图甲表示某生态系统中物质循环的部分 图解,其中A、B、C、D构成生物群落。图乙 表示此生态系统生物群落中的碳循环流动部分 过程,请回答:
提示:摄取的能量包含同化的能量和粪便 量,储存的能量为同化的能量减去呼吸消耗的 能量。所以,三者大小关系是:摄取的能量> 同化的能量>储存的能量
二、物质循环
1.概念:组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素,不
断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的
循环过程,又称为 生物地球化学循环
6.过程
初级消费者 次级消费者 三级消费者
有机物
呼吸作用 热能
7.研究意义
(1) 帮 助 人 们 科人工学生态规系统 划 , 设
计
,使多能级利量用得到最有效利用,
实现能量的
调整 。
(2)帮助人们合对理人地类最有益的部分 生态系统中能
量流动关系,使能量持续高效地流
向
。
问题探究1:试比较摄取的能量、储存的能 量、同化的能量三者之间的大小关系。
。
2.碳循环 (1)无机环境中存在形式: CO2和碳酸盐 。 (2)生物群落中主要存在形式: 有机物 。
(3)无机环境与生物群落之间的循环形式是 CO2 。 (4)特点:具 全球 性,可 循环 利用。
3.能量流动与物质循环的关系 (1)二者 同时进行 ,彼此相互依存,不可分割。 (2)物质作为 能量载体 ,使能量沿着食物链(网)流动;能 量作为 动力 ,使物质能够不断地在生物群落和 无机环境 之间 循环往返。
4.研究能量流动,可调整能量流动关系,使 生产者固定的能量全部流向人类。
() 【答案】 ×
5.参与循环的物质是组成生物体的各种化合 物。 ( )
【答案】 ×
6.物质和能量都是往复循环,重复利用的。 ()
【答案】 ×
二、选择题பைடு நூலகம்7.(2012·安庆一中模拟)以下关于生态系统 的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的
(5)能量流动是单向的原因:食物链各营养 级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的 结果。
(6)能量在流动中逐渐递减的原因是:第一, 各营养级的生物都会因细胞呼吸消耗相当大的 一部分能量;第二,各营养级总有一部分生物
(7)能量的传递效率为10%~20%的含义是 指:“输入到一个营养级的能量中大约只有 10%~20%流动到下一个营养级”。这里“输 入到一个营养级的能量”应是指流入这个营养 级的总能量,“流动到下一个营养级”应是指 下一个营养级同化的总能量。
(2)能量流动的途径是食物链和食物网。能 量的变化情况是:太阳光能―→生物体中的化 学能―→热能。因此热能是能量流动的最终归 宿。能量以有机物为载体,以有机物中的化学
(3)流入生态系统的总能量是指全部生产者 所固定下来的太阳能的总量。
(4)流入各级消费者的总能量是指各级消费 者在进行同化作用时所同化的物质中含有的能 量总量。
2.能量流动的图解
3.生态金字塔——能量流动模型
类型 项目
能量金字塔
数量金字塔 生物量金字塔
形状
特点 正金字塔形
一般为正金字塔
形,有时会出现 倒金字塔形,如 树上昆虫与树的
一般为正金字塔 形
数量关系
类型 项目
能量金字塔
数量金字塔
生物量金字 塔
象征 含义
能量沿食物 链流动过程 中具有逐级 递减的特性