六年级语文下册《永生的眼睛》5 北京版ppt课件

谁来分享下你对这句话的感受? 父亲的话有两层含义：
一是你能给予别人的最珍贵的东西莫过于 你自身的一部分， 二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康， 这样的死才是具有意义的。
这些话体现了琳达的父亲为他人着想，
无私奉献的高尚精神学习交。流PPT
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• 你可以给予他人什么东西?
• 钱，玩具，零食……
• 为什么说给予别人自己身体的一部分是 最珍贵的?
•
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“妈妈。我真为你、为外公所做的一切感到骄傲” 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！
作者为什么要强调“14岁的温迪“呢？
琳达当时对于捐赠妈妈的眼角膜感受是---痛苦难 忍。
而当我把外公捐赠器官的心愿告诉14的温迪时， 她是怎么做的?
孩子热泪盈眶，她跑到外公的身边，紧紧地拥 抱她。
• 因为人的身体只有一个，身体的器官是不能再生
的，对我们来说这是自己很珍贵的东西，而别的
东西都是身外之物，只有身体才是革命的本钱，
所以能给予别人自己身体的一部分是最珍贵的。
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父亲曾说过：如果死后能有助于他人健 康的恢复，那么死也是有意义的。父亲认为 捐献自己的眼睛有什么意义？能从他的的那 些话里感受到？
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资料二：目前美国有超过84 000多名 患者登记等待器官移植，而且每13分钟 就会有一个新的登记等待患者。2004年 仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩 余的70%的等待者必须继续等待他们迫切 需要的移植器官。不幸的是，每天有16 个人会因为无法等到器官移植而丧失生 命。
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说明了父亲不但爱家人，还爱别人， 能为别人着想，父亲拥有的是人间大爱。
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父亲(平静）地对我说——“一个人所能给予他人的 最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。如果我 们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就 是有意义的。”
父亲(愉快）地说——“如果一个盲童能在我们的帮 助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿， 那多么美妙！”
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自学指导 8分钟检查交流
1、轻声读课文，读准字音，读通句子。 2、读课文，说说琳达一家人为了让盲人
重见光明，他们是怎样做的？ 3、找出课文中父亲教育“我”的两段话，
体会这两段话的深刻含义； 4、从课文中找出含有“骄傲”的句子，
讨论从中你体会到了什么？
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内容解析
juān
máng
kuàng
捐赠 盲童 热泪盈眶
lǚ
zūn
lǒu
屡屡 遵从 搂住
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笼罩 给予 酷爱
流淌 呵护 角膜 恢复 孤零零 疾病
不顾一切 栩栩如生 与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来 不由自主 不假思索
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说说琳达一家人为了让盲人重见光明， 他们是怎样做的？
琳达一家人有的为盲人捐献了角膜， 有的准备捐献角膜 。
• 没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献 组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小 温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的 话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛 苦吗!”
• 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角 膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在， 两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿──一位 极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美 丽……”
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• “我”14岁的女儿温迪在“我”捐献了她外公的角 膜后，不仅没有像当年的“我”那样痛苦难忍。反 倒为自己的亲人能帮助他人而自豪，表明她对捐 献器官有正确的认识，闪耀着思想的光芒。 这里的“骄傲”表达“我”对女儿温迪美好的心愿 的支持和认可，强调年龄是和开头当年14岁的 “我”进行对照，进而成对比，引发读者的思考。
永生的眼睛
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导语
《触摸春天》中盲女孩安 静是那样热爱生活、热爱生命， 她多么盼望也有一双明亮的眼 睛呀！请同学们快速阅读下面 的资料：
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资料一：据卫生部统计，我国目前约 有400万因角膜病致盲的患者，其中70％ 可以通过角膜移植手术复明，但由于供体 角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜 移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦 地等待。
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父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他 人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。 很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的 死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的 死就是有意义的。”
父亲认为怎样的死是有意义的？
我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复， 这样的死是有意义的。
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体会句子:
•在这一刻,我真正领悟到了父亲留 下的远非一副角膜!
• 思考：父亲还留下了什么？ • 父亲留下来的不仅仅是一副角膜，更重要的是他那
一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和 骄傲的高尚品质已根植于后人的心中，并将世代相 传。
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资料补充。
• 其实课文到这里并没有结束，原文中还这样写道：
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母亲去世后，父亲同意医院要取母亲 的眼角膜，我的表现是什么？我为什么不 同意父亲的做法？
“身体发肤，受之于父母”，深爱着母 亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，使 我忍不住冲着父亲哭喊，使我忍不住深深 地责怪父亲，使我忍不住痛哭失声。
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琳达一开始极力反对母亲捐献器官，后来她的看法 改变了吗？是谁让她发生了这样的转变呢？请用波浪线 勾画使琳达改变想法的句子。在句子旁写写自己的感受。
父亲(骄傲）地说——“当你们得知是我的眼睛角膜
起了Байду номын сангаас用，你们会为我自豪！”
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找出含有骄傲的句子:
• 温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公 所做的一切感到骄傲.”
• 温迪为什么为母亲、外公所做的一切骄傲呢？
• （有了他们的捐赠，就会有盲人可以 重见天日，为别人带来了幸福，多么 令人骄傲啊！ ）
答：可以让其他人获得光明，父亲患了 肺气肿时曾经说过“如果一个盲童能够借助 我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样 画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！”温迪 自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖，“想想
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看，另一对父母如果看到他们的女儿也像 温迪一样，将会多么高兴。"父亲说，"当你 们得知我的眼睛起了作用，你们将会多么 自豪！"