体验高考

落实细节决定成功
离高考的日子越来越近，诸多学生可能感到时间太少，需要去做的事还很多，感觉到盲目无序，不知怎样努力才能在高考发挥自己的最好水平。

如何落实“模拟回扣强化调节”的高要求，最后的时间的高效利用尤其重要。

各学校都制订了细致的计划，在完成学校的全盘统筹的教学活动下，学科的老师指导大多学生通过近几年的高考题和几次重要模拟试卷的再回顾，再整理，再训练，再将高考重点及热点等进行系统化、规律化、要点化、熟练化…，深刻的“体验高考”，应该是学生进行自我“模拟回扣强化调节”的重要内容之一，这一工作的落实，需要我们学科的教师给学生细致指导，提出明确任务。

下面是枣庄四中刘涛教师指导学生进行自我整理的要求，相信大家年看后，会受到启发。

也一定能起到抛砖引玉的作用。