大学生创新项目SRP操作手册(新版)
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大学生创新项目SRP操作手册(新版)
石河子大学
大学生研究训练计划(SRP)操作手册
石河子大学教务处
二〇一五年十月三十日
目录
附件1:大学生研究训练计划项目申请书
附件2:大学生研究训练计划立项登记表
附件3:大学生研究训练计划项目结题验收登记表(总结报告)附件4:大学生研究训练计划项目结题验收安排表
附件5:大学生研究训练计划成绩单
附件6:大学生研究训练计划成绩登记表
附件7:大学生研究训练计划项目中期检查登记表
附件8:大学生研究训练计划优秀项目申请表
附件9:大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表
附件10:大学生研究训练计划变更申请表
石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案
附件1:
编号:
石河子大学
大学生研究训练计划项目申请书
项目名称
申请人
所在院系
专业班级
申请人电话
申请人E-mail
指导教师
导师所在单位
填表日期
石河子大学教务处
二〇一年月制
填表说明
一、填写立项申请书前,请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写,表达明确、严谨。
二、《石河子大学大学生研究训练计划项目申请书》为参考模板,学院可针对学院实际进行修改和调整。
三、项目名称应切实反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字(包括标点符号)。
四、每位申请人只允许主持一个项目,有在研项目未结题时不能申报新的项目。
五、提倡并鼓励每一个立项作品团队跨学院、跨专业吸收成员,且有一名大一同学参加。
六、“项目组成员”不超过5人(含5人)。
七、申请书一律要求用A3纸的双面打印,骑马装订成册。封面字体为仿宋小四;申请书内容字号为小五号,宋体,单倍行距。如表格不够,可以加附页。
八、此表一式三份,批准后由教务处、学院及申请人各保存一份。“项目编号”不填,由学校统一编号。
承诺书
我已经认真阅读了《石河子大学大学生研究训练计划实施方案》,以及学校其他相关规定和政策,我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我与本项目组成员承诺严格遵守学校有关政策和规定,服从学校管理,认真开展研究工作,按时报送有关材料,实现预期研究成果,保证做到节约开支、专款专用,恪守学术诚信。如有违反,愿意接受学校相应处理。石河子大学有权使用本项目研究成果。
申请者(签名):
2015年月日
确认函
我已经认真评阅了该小组的立项申请书,以及石河子大学创新创业教育活动的相关规定和政策。我认为该件作品具有一定的研究意义、创新性和可行性。如果获准立项,我将认真负责地指导该项目小组成员按要求开展研究工作,监督项目经费的使用情况,取得预期研究成果。
指导老师(签名):
2015年月日
一、申请人简况
附件2:
大学生研究训练计划项目立项登记表
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附件3:
石河子大学
大学生研究训练计划项目结题验收登记表
项目名称:
立项人:
所在院系:
立项人电话:
立项人E-mail:
指导教师:
导师所在单位:
填表日期:
石河子大学教务处制
二○一年月
项目编号:
石河子大学
大学生研究训练计划项目结题验收
总结报告
项目名称:
项目完成人:
指导老师:
所在学院:
联系电话:
研究起止时间:至
石河子大学教务处制
二〇一年月
项目总结报告内容要求
1. 项目的研究报告(研究的主要内容及取得的研究成果)
2. 项目的创新点与特色(包括使用了什么样的创新方法、手段、项目的科学意义和应用价值等)
3. 项目成员的组成、特长、分工及成员间相互协调配合的情况,导师指导情况
4. 项目实施过程中的收获与体会
5. 项目成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题
附件4:
石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收安排学院:
附件5:
大学生研究训练计划项目成绩单
注:此表每个学生填写一份,成绩按百分制填。
附件6:
大学生研究训练计划项目成绩登记表
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大学生研究训练计划项目中期检查登记表
注:本表一式两份,学院教办存一份,教务处存一份。
大学生研究训练计划优秀项目申请表
附件:发表的论文或获奖材料复印件一份。
附件9:
大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表
项目编号:学分:
项目名称:
学生姓名:学号:系别:班号:
汇报验收小组意见:
注:汇报验收小组中应包括院级“SRP”指导工作组成员、指导教师等。
汇报验收小组组长(签字)成绩:
学生所在学院意见:
是/否同意替代毕业论文(设计)。
学院(盖章)教学负责人(签字)
年月日
附件申请替代毕业论文(设计)材料复印件;一式两份,学院教办存一份,教务处存一份。
附件10:
大学生研究训练计划变更申请表
石河子大学大学生研究训练计划(SRP)
实施方案
大学生研究训练计划是面向全校大学生,实施素质教育,配合我校学分制改革,为加强培养学生创新意识和创新能力,使本科生较早接受科研训练,了解社会实际而实施的一项重要改革措施。
一、实施目标
1、为大学生提供指导性的研究机会
大学生研究训练计划是学生在导师指导下“以我为主”,开展一些初步探索性研究工作,使学生早日进入专业领域,受到科研工作的训练。鼓励学生自己申报项目,力求使更多的学生在学习期间有机会接受研究训练。
2、统筹教育资源,提高办学效益
大学生研究训练计划的项目可涉及不同学科,不同学院,其具体执行需要各院的实验室、机房等硬件资源自觉主动地提高共享范围,使更多的学生受益。同时提高对学生课外科技活动的资金使用效益,让更多的资金用于创造和改善学生自主学习的条件。
3、进一步增加师生之间的交流合作
通过大学生研究训练计划,促使教师的教学和科研有机地融合起来,师生之间形成亲密的“师徒”及“伙伴”关系。这种融合及亲密关系的形成,对于学生及早进入学科前沿,对于师生间的交流、探讨和教学相长,对于学生创造性的培养,对于教师的因材施教等都可产生很好的效果。
二、组织机构及职责
大学生研究训练计划组织管理机构包括:校、院两级大学生研究训练计划指导工作组。
校级大学生研究训练计划指导工作组:
聘请有一定学术声望、治学严谨、教学和科研工作经验丰富的教授组成专家指导工作组。具体职责是:做好大学生研究训练计划的指导工作;审核项目的可行性;