人教版六年级下册数学课件 第6单元 总复习 1专题一：数与代数 第3课时 数的运算(1) 第四课时
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0.32× 1490.5＋＋4320.8÷563.2＝12
× ＋0.125÷12.5%＝
481
7 8
7.94
74
7
95
5
提分点 1 根据四则运算之间的关系来比
较未知数的大小
6．如果a＋ 14 ＝b－ 2 ＝c×0.25＝d÷5(a、b、c、d均 大于0)，那15么a、b、3 c、d的大小顺序怎样排列？
，
3
10 9 ÷ 3
5
10 5
(4)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3．5×0.89 ＜ 3.5
1÷ 6 ＞ 6 ×1 77
4.2÷0.99 4.2
＞
×
÷
2 12 ＜ 2 12
3 13
3 13
2．计算下列各题。
3 ＋ 1 ＝ 11 4 6 12
×90%＝
5
3
12
8百度文库
3.5－1.72＝ 1.78
2.4÷35＝ 4
(
)。
(2)根1.据53465÷×32.28＝＝01.24680，直1接.53写6÷出0得.4数8＝。3.2
126÷4.5＝( ) 12.6÷0.28＝( )
(3)一个数除以22，商是27，当余数最大时，这个
数是(
2)8。
45
615
考点4 四则混合运算的顺序
5．计算下列各题。
485－720÷(15×12)＝ ×－ ＝
6 整理和复习
数的运算(一)——四则运算
RJ 六年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
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4
5
6
7
考点1 四则运算的意义和计算方法
1．填空。
(1)2.4＋2.4＋2.4＋2.4＝( )×( )。
2.4
4
((32))已求75知另×两一4表个个示因因(数数的4的个积算75为式是9是多(少，其中)。的一)。个因数为
考点2 0和1在四则运算中的特性
3．填空。
(1)a＋0＝( ) a－( )＝0
a
a
a×0＝( ) 0÷a＝( )(a≠0)
(2)如果a＞0，0 那么a÷( 0)＝1，(
)×a＝0，
a÷( )＝a。
a
0
1
考点3 四则运算中各部分之间的关系
4．填空。
(1)根据0.48×3.2＝1.536写出两个除法算式：
d＞c＞b＞a
提分点 2 错中求解
7．小明在做题时，由于粗心大意把被减数个位上的9 写成了4，把十位上的0写成了6，这样算得的差 是199，正确的差是多少？
199＋(9－4)－60＝144 答：正确的差是144。
× ＋0.125÷12.5%＝
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提分点 1 根据四则运算之间的关系来比
较未知数的大小
6．如果a＋ 14 ＝b－ 2 ＝c×0.25＝d÷5(a、b、c、d均 大于0)，那15么a、b、3 c、d的大小顺序怎样排列？
，
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10 9 ÷ 3
5
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(4)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3．5×0.89 ＜ 3.5
1÷ 6 ＞ 6 ×1 77
4.2÷0.99 4.2
＞
×
÷
2 12 ＜ 2 12
3 13
3 13
2．计算下列各题。
3 ＋ 1 ＝ 11 4 6 12
×90%＝
5
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3.5－1.72＝ 1.78
2.4÷35＝ 4
(
)。
(2)根1.据53465÷×32.28＝＝01.24680，直1接.53写6÷出0得.4数8＝。3.2
126÷4.5＝( ) 12.6÷0.28＝( )
(3)一个数除以22，商是27，当余数最大时，这个
数是(
2)8。
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考点4 四则混合运算的顺序
5．计算下列各题。
485－720÷(15×12)＝ ×－ ＝
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数的运算(一)——四则运算
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考点1 四则运算的意义和计算方法
1．填空。
(1)2.4＋2.4＋2.4＋2.4＝( )×( )。
2.4
4
((32))已求75知另×两一4表个个示因因(数数的4的个积算75为式是9是多(少，其中)。的一)。个因数为
考点2 0和1在四则运算中的特性
3．填空。
(1)a＋0＝( ) a－( )＝0
a
a
a×0＝( ) 0÷a＝( )(a≠0)
(2)如果a＞0，0 那么a÷( 0)＝1，(
)×a＝0，
a÷( )＝a。
a
0
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考点3 四则运算中各部分之间的关系
4．填空。
(1)根据0.48×3.2＝1.536写出两个除法算式：
d＞c＞b＞a
提分点 2 错中求解
7．小明在做题时，由于粗心大意把被减数个位上的9 写成了4，把十位上的0写成了6，这样算得的差 是199，正确的差是多少？
199＋(9－4)－60＝144 答：正确的差是144。