2005-2017年天津市高考语文真题病句一览表

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2005-2017年天津市高考语文真题病句一览表时间真题答案和解析

2005年4.下列各句中没有..语病且句意明确的一句是

A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,

二是谋略不当。

B.成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出

设定这些目标的理由来说服自己。

C.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。

D.幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种

愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。

本题正确选项为B项。第4题:本题考查考生语病的识别

能力,A项为否定不当,“不足”“不当”多余。C项为“晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?是由结构划分不同引起的歧义。D项前后呼应不当。幸福应该是“对人生意义的正面理解和积极评价”。试题分析:A、不合逻辑或成分多余,删“不足”、“不当”;C、“晚上来的”有歧义;D、成分残缺,“人生意义”前加“对”)

点评:对于病句的修改,要注意六种常见的错误:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这些错误有些是词语出错,但大多数都是句子结构的问题,所以提炼出句子主干,理清句子结构才是硬道理。如果题干中有句意明确的要求,往往选项包括一项有歧义的语病,如C项就是有歧义。

2006年4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()

A.滨海新区纳入国家发展战略布局,为本市的跨越发

展提供了广阔空间,但也应该看到,我们面临的竞争更为

激烈。

B.获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,

也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。

C.打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花

缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。

D.如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。

4. 【答案】A

【解析】

B项“衡量”与“标志”搭配不当。

C缺少主语。

D“史诗的主旋律和最激昂的篇章”搭配不当

2007年 4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个

性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展

做出了贡献。

B.为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接

受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港

定居做好准备。

C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没

有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证

券和基金投资。

D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区,七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲,被誉为天津滨海地区既大又美的花园。

答: D

◆解析◆

A项,“王维在继承传统的基础上,努力创造的”是“意境”的定语,句子主干为:“意境丰富和提高了表现技巧,做出贡献。”主宾搭配不当。把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。

B项,缺宾语。在“提升”后面加“它们”,在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”。

C项,“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰

明确。

2008年4.下列各句中没有..语病且句意明确的一句是

A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践

中,应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共

示范性意义的社会美德。

B.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,

那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲

文明。

C.一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一

定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。

D.为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。

答案:A

此题考查辨析病句的能力。

B项关联词语使用不当,“不仅”应放在“那时”之后;

C项名句意不明确,“同样的担心”指代不明;

D项结构混乱,应在“每人”前加“让”。

【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

2009年 4.下列各句中没有..语病且句意明确的一句是

A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,

以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万

元。

B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大

搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次

掀起促销波澜。

C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产

量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安

全,而且对粮食数量安全至关重要。

D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者

能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重

要作用。

【答案】:B

【考点】考查辨析语病。

【解析】A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余,因为“均价”就是每个的价格,与“每个”“都”重复,只保留“均价”;C关联词语误用,从逻辑关系上讲,“因此”表示前因后果,而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”;D“能否”表示事物的两个方面,所以对应的结论也应该是两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。

【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

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