七年级下第十一单元教案
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七年级下第十一单元教
案
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
U n i t11H o w w a s y o u r s c h o o l t r i p?
单元目标分析
单元内容分析:
本单元以“How was your school trip?”为中心话题,围绕着描述“过去发生的事情”展开,学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you…及其答语,询问过去的事件,让学生学会谈论和分享过去发生的事件。本单元教学内容与学生的实际生活密切相关,
易于激发学生运用简单的英语进行交际和交流的兴趣。
教学目标:
1.知识目标:
单词:milk, cow, horse, feed, farmer, quite, anything, grow, farm, pick, excellent,
coutryside, yesterday, flower, worry, luckily, sun, museum, fire, painting, exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear
短语:milk a cow, ride a horse, feed chickens, quite a lot (of…), in the countryside, fire station, all in all, be interested in
句型:How was your school trip
It was great !
Did you go to the zoo No, I didn’t. I went to a farm.
Did you see any cows Yes, I did. I saw quite a lot.
Did Carol ride a horse No, she didn’t. But she milked a cow.
Were the strawberries good Yes, they were . No, they weren’t.
语法:一般过去时
2.能力目标:能运用一般过去时描写过去的事情
3.情感目标:学会客观地表达对事物的看法,培养乐观向上的性格
教学重点:
一般过去时的判断及选用
教学难点:
正确运用一般过去时
教学用具:课本,录音机
总课时数:4课时
单元知识点梳理
一.语法:一般过去时
1. 用法:表示在过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。
2. 常用的时间状语,即标志词:yesterday, last night, last week, last year, last Monday, two days/years ago , just now, in 1999, at the age of 5, one day ….
3. 常用的句式:
1)含有be动词的:
肯定句:主语+ was / were + 其它。
否定句:主语+ was/ were + not +其它。
一般疑问句:Was/ Were +主语+ 其他?
肯定回答: Yes, 主语+ was/ were.
否定回答: No, 主语+ wasn’t / weren’t.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
2)含有实意动词的:
肯定句:主语+ did + 其它。 (did代表动词的过去式)
否定句:主语+ didn’t do +其它。(do代表动词的原形) 一般疑问句:Did + 主语+ do+ 其他?
肯定回答: Yes, 主语+ did.
否定回答: No, 主语+ didn’t.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
4. 动词过去式的构成:
规则动词:见课本114页不规则构成:见课本142页
二重点词组
trip 学校旅行
for a walk 去散步
a cow 给奶牛挤奶
a horse 骑马
chickens 喂鸡
with the farmer和农民交谈 photos /a photo拍照
a lot许多
some questions问一些问题
apples种苹果
sb. around sp.带某人参观某地 a lot 学到很多
strawberries种植草莓
...to... 从…到… some strawberries摘草莓
sth home带…回家
17. visit my grandparents看望我的祖父母
18. last week上周
fishing 去钓鱼
much 如此多的
clean 那么干净
the stars 看星星
to the zoo去动物园
to a farm去农场
year去年
lot of fun很多乐趣
much fun这么多的乐趣
the mountains 爬山
lot of flowers 许多花儿
lunch 吃午饭
games 做游戏
out 出来
a museum 参观博物馆
a fire station参观消防站
to the countryside去乡下
on a school trip参加学校旅行 museum科学博物馆
train 坐火车
the way沿途
chess with sb... 和…下棋
to do sth 如何做某事 a model robot做一个机器人模型
gift shop礼品店
sth for sb为某人买…
in all总的来说
the train to... 坐火车去…
the slow train在缓慢的火车上
interested in…对…感兴趣
...at all 一点也不,根本不
the zoo=in the zoo在动物园
summer今年夏天
52. have a nice weekend 有个愉快的周末
you你真幸运。
三.词汇辨析
1. farm,farmer ,
Farm可数名词农场, on the farm; farmer 可数名词农民,农场主. farm 动词务农,种田
, worried
worry v. 担心,担忧 worry about…;worried adj. 担心的 be worried about…
n. 牛奶 drink milk v. 挤奶 milk a cow
4. too many, too much, much too