小学语文把字句被字句

小学语文把字句被字句篇一:一年级语文下册把字句被字句练习

把字句与被字句转化

例: 大水淹没了庄稼。

(名词1) (动词) (名词2)

把字句:大水把庄稼淹没了。

被字句:庄稼被大水淹没了。

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水把小菲的衣服淋湿了。

3、我被这动人的情景吸引住了。

4、那只大虫被武松使劲按住。

5、小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。

6、太阳被乌云遮住了。

7、李强被一本好书吸引住了。

8、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

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4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。

12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

14、我终于取出了装在书包里的小人书。

15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

16、雨水淋湿了我的衣服。

17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

18、焰火照得夜空光彩夺目。

19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

20、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。

21、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

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22、小敏做好了今天的家庭作业。

23、乌云遮住了太阳。

24、李强被一本好书吸引住了。

25、工人们开凿出了一条越江隧道。

26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。

27、在这次乒乓球比赛中，五(1)班被五(4)班打败

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、森林爷爷把妖魔战胜了。

2、蚂蚁把一条大虫吃了。

3、我把红领巾洗干净了。

4、船里装载的新米把船身压得很低。

10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

12、我把装在书包里的小人书取出了。

20、一只小花猫把一只老鼠捉住了。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫.

3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

7、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张

铁路的任务。

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8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。

12、我终于取出了装在书包里的小人书。

13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

14、雨水淋湿了我的衣服。

15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

16、焰火照得夜空光彩夺目。

17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。

19、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

20、一只小花猫捉住了一只老鼠。

21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

23、张韧把一个迷路的小孩送回了家。

24、火车把各种物资运往全国各地。

25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

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27、小李完成了老师交给她的画版报任务。

28、哥哥把牛郎叫到跟前。

改把被句练习

1 夕阳染红了西天。

2 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

3 战士们消灭了一批入侵的敌人。

4 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

5 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

6 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

7 医务人员精心地治好了一个个病人。

篇二:被字句把字句教学设计

把字句和被字句的互换方法教学设计

王复娟

教学目标:掌握把字句和被字句的互换方法，灵活地进行把字句和被字句的互换。

教学重点:灵活地进行把字句和被字句的互换。

教学难点:在互换中，句中的词语搭配不能改变。

教学过程:

一、导入

师:同学们，今天我们讲的是把字句和被字句的互换方法。以往学生都接触过把字句和被字句，比如:我把教室打扫干净了。香蕉被我吃了。你还能举几个例子吗,

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二、新授

1、师:同学们“把字句”的基本格式是“谁把什么怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“什么”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，把字句的格式:谁把什么怎么样主动者被动者动作部分

例:姐姐把香蕉吃了。

2.师:“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样”。其中前者的“什么”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，被字句的格式:什么被谁怎么样

被动者主动者动作部分

例:香蕉被姐姐吃了。

2、把字句和被字句的互换方法

“同学们，经过仔细的观察两个力矩，你不能发现把字句”和“被字句”的互换方法:首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换，动作部分照抄”即可。