部编人教版四年级语文下学期期中试卷调研及答案

部编人教版四年级语文下学期期中试卷调研及答案

（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、看拼音、写词语。

pú tao jià shǐmào mìhén jì

zī rùn zhuāng jia fān gǔn zhú jiàn

二、形近字组词。

匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________

巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________

三、把下列词语补充完整。

高楼（____）（____）（____）水（____）龙（____）（____）袅袅依（____）傍（____）鸡犬（____）（____）（____）街（____）巷

四、选择正确读音。

西门豹．（bào cái）巫．婆（wū fū）官绅．（shēn shēng）

灌溉．（gàn gài）磕．（kē hē）头侯．爷（hóu hòu）

开凿．（záo zháo）诸．位（zhū zhù）徒．弟（dú tú）

委派．（pài bài）荒芜．（wú wǔ）旱．灾（hàn gān）

求饶．（ráo láo）媳妇．（fù fu）拜．见（bài）

五、选词填空。

华丽绮丽

1．内容空洞的文章，即使语言再（__________），也没有价值。

2．月季花池里，花开正艳，犹如（__________）的彩霞落入人间。

推测猜测

1．从那块琥珀，我们可以（__________）发生在几万年前的故事的详细情形。2．不了解事情的前因后果，总是去（____________），就像盲人摸象，解决不了问题。

六、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）

___________________________________________

2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句）

_________________________________________

3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

__________________________________________

4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）

__________________________________________

5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）

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七、积累运用

1．好问则裕，_______________。

2．______________，失不再来。

3．有时候，大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚，正如宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目，

_________________。”

4．“梅须逊雪__________，____________________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。俗语“_______________，________”说的也是这个道理。

八、阅读短文，回答问题。

美的启发

我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋。

一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。一天功夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民[ ]没来这儿倒垃圾，[ ]纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！

窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……

看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱。1．联系上下文解释下列词语。

蓦然： _________________ 沁人心脾： ________________________ 2．在文中［］里填上合适的关联词语。

3．写出下列词语的近义词。

仍旧（_____________）慷慨（_____________）

4．照样子，概括文章有关内容

第2自然段写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、_____、______、

______、_____、_____、栽花苗（每条横线上写3个字）

5．本文告诉我们一个什么道理？请用“______”在文中画出来。

九、快乐作文。

在日常生活中，每个人由于不同的经历和感受，往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想，有的人想邀游太空，有的人想快快长大……请你以“我好想”为题，展开丰富的想象，说真话，叙真情，写一篇作文，350字左右。

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