文明风采征文演讲解读
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政学校汪津津、指导教师张惠志）
6.中国，有声之年（青岛旅游学校王子然
、指导教师潘月华徐盈）
7.铭记历史、圆梦中华（大连市轻工业学
校刘嘉彤、指导教师李艳红刘晓敏）
8.铭记英雄、报效祖国（济南铁路学校王
军 、指导教师姚鲁峰许润）
7.我心中美丽的鲁班（上海市城市科技
学校陆梁宏、 指导教师王平）
征文演讲类评审标准
项 目
演讲内容 （60分）
标 准
内容健康，观点正确，有较好的启发性（15分）
主题突出，切合题意，有较强的针对性（15分）
选材典型，真实可信，有较强的说服力（15分） 结构完整，条理清晰，有较强的逻辑性（15分）
演讲技巧 （20分）
吐字清楚，语速适当，有较强的表达能力（10分）
仪表得体，大方自然，有良好的形象气质（10分）
“践行核心价值观， 激扬职校生风采”
赛项项目
获奖结构
六类10项
按作品总数的5%、15% 、20%的比例设立一 、二、三等奖，优秀 奖若干。
评审标准
对各赛项评审标准都进行了修改完善
主题和内容： 主题和内容 主题和内容： 纪念中国共产党成立95周年， 深刻理解工匠精神 抒发对党、国家和民族的热爱 的时代内涵，表达学生 之情，感悟成长经历中的正能量， 在践行工匠精神过程中 表达学生为实现“两个一百年” 的行动、收获和感悟 奋斗目标、实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗的 思考和行动 形式和要求 征文、演讲稿内容健康， 各校可围绕上述两方面内容 语言平实，表达真情实感， 开展征文和征文演讲活动， 字数不超过2000字。 择优推荐给省级组织机构。 演讲视频要求内容清晰流畅， 品报送分为两类：只报送征文稿； 演讲者表达流利，仪表得体； 同时报送演讲稿和演讲视频， 演讲视频文件大小不超过200M， 撰稿和演讲必须为同一个人 时间为6-8分钟
征文演讲类基本要求
以真感人、以情动人、启迪性强 ——征文演讲 今年的三大变化
主题内容的变化 参赛方式的变化 评审标准的变化
★设置扣分内容
●视频录制不清晰扣5~10 分 ●不用普通话演讲扣5分 ●不脱稿演讲扣5分 ●演讲不熟练扣2分 ●演讲超时或少时扣3分（ 时间限制为6~8分钟，若 超时或少时，每分钟扣1 分，扣完3分为止）
脱稿演讲，生动形象，有较强的感染力（5分） 演讲效果 （10分） 表达流畅，抑扬顿挫，有较强的掌控能力（5分） 创新亮点 立意深刻，见解独到，有很好的启迪教育意义（5分） （10分） 精神饱满，举止优雅，有很强的综合职业素养（5分）
《第十二届“文明风采”全国决赛 征文演讲类一等奖部分作品选》
“成长中的感动”征文演讲
wk.baidu.com
9.牢记历史 爱我中华（天津市西青区中等
专业学校闫梦帆、指导教师周心由解辉）
主题一：纪念中国共产党成立95周年，抒发对党、国家和民族的热爱 之情，感悟成长经历中的正能量，表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标 、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动
主题二：深刻理解工匠精神的时代内涵，表达学
真实真情 是征文演讲的根
启迪启发 是征文演讲的魂
主题立意：正确、鲜明、新颖、深刻
典型典范 是征文演讲的眼
（标题很重要、题目要小而新、有巧 妙的点题之笔）
征文类评审标准
项 目
主题内容 （60分） 语言表达 （20分）
标 准
内容健康，观点正确，有较好的启发性（20分）
主题突出，切合题意，有较强的针对性（20分）
龙门浩职业中学李若语）
3.终有离开，爱且无憾（济南铁路学校
樊颖超）
4.情牵期盼，奋发前进（南宁市卫生学校
覃燕芬、指导老师辛园秋）
4.青春，努力最美（舟山市普陀区职业
技术教育中心范瑶佳、指导教师吴竞芬史 佳琪）
5.我们心在一起（南京财经学校姚欣雨、
指导教师马原王薇）
5.接力“微爱”，健康成长（迁安职教 中心郝水源、指导教师贺明海张玉新） 6.把握生命中的每一次感动(武汉市财
护士学校 陈岚、指导老师张芸）
“牢记历史、爱我中华”征文演讲 1.筑梦路上 感恩同行（新疆石河子大学 1.那一抹鲜艳的红（青岛黄岛区职教中心孙
培林）
2.给个机会，让我好好爱你（重庆市医 2.兵团赞歌（宁波行知中职秦皓翔）
科学校杨媛媛、指导教师胡小红）
3.铭记历史，共创祖国灿烂明天（重庆市
生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟
百度解读：工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。
四点内涵：（1）精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力， 孜孜不倦，反复改进产品，把99%提高到99.99%。（2）严谨，一丝不苟。（3） 耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不 会停止追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完善。（4） 专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的 卓越产品。
选材典型，真实可信，有较强的说服力（20分） 语言平实，准确流畅，有一定的文采（10分） 联系实际，抒发真情，有一定的感染力（10分）
结构完整，条理清晰，有较强的逻辑性（10分） 文章结构 （10分） 创新亮点 立意深刻，见解独到，有很好的启迪教育意义（5分） （10分） 选材新颖，构思巧妙，有很强的语言表达能力（5分）
紧密结合学生个人实际： 自觉践行、感悟收获。
大国工匠 演讲视频
第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛
张 伟
zhweigongzuoshi@163.com
北京 2016.11.30
第十三届“文明风采”竞赛活动 与上届相比有四点突出变化
活动主题
“弘扬工匠精神， 成就出彩人生” 精简优化：四 类9项
按作品总数的5%、15%、 20%的比例设立一、二、 三等奖，40%为优秀奖， 20%为不获奖作品。
6.中国，有声之年（青岛旅游学校王子然
、指导教师潘月华徐盈）
7.铭记历史、圆梦中华（大连市轻工业学
校刘嘉彤、指导教师李艳红刘晓敏）
8.铭记英雄、报效祖国（济南铁路学校王
军 、指导教师姚鲁峰许润）
7.我心中美丽的鲁班（上海市城市科技
学校陆梁宏、 指导教师王平）
征文演讲类评审标准
项 目
演讲内容 （60分）
标 准
内容健康，观点正确，有较好的启发性（15分）
主题突出，切合题意，有较强的针对性（15分）
选材典型，真实可信，有较强的说服力（15分） 结构完整，条理清晰，有较强的逻辑性（15分）
演讲技巧 （20分）
吐字清楚，语速适当，有较强的表达能力（10分）
仪表得体，大方自然，有良好的形象气质（10分）
“践行核心价值观， 激扬职校生风采”
赛项项目
获奖结构
六类10项
按作品总数的5%、15% 、20%的比例设立一 、二、三等奖，优秀 奖若干。
评审标准
对各赛项评审标准都进行了修改完善
主题和内容： 主题和内容 主题和内容： 纪念中国共产党成立95周年， 深刻理解工匠精神 抒发对党、国家和民族的热爱 的时代内涵，表达学生 之情，感悟成长经历中的正能量， 在践行工匠精神过程中 表达学生为实现“两个一百年” 的行动、收获和感悟 奋斗目标、实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗的 思考和行动 形式和要求 征文、演讲稿内容健康， 各校可围绕上述两方面内容 语言平实，表达真情实感， 开展征文和征文演讲活动， 字数不超过2000字。 择优推荐给省级组织机构。 演讲视频要求内容清晰流畅， 品报送分为两类：只报送征文稿； 演讲者表达流利，仪表得体； 同时报送演讲稿和演讲视频， 演讲视频文件大小不超过200M， 撰稿和演讲必须为同一个人 时间为6-8分钟
征文演讲类基本要求
以真感人、以情动人、启迪性强 ——征文演讲 今年的三大变化
主题内容的变化 参赛方式的变化 评审标准的变化
★设置扣分内容
●视频录制不清晰扣5~10 分 ●不用普通话演讲扣5分 ●不脱稿演讲扣5分 ●演讲不熟练扣2分 ●演讲超时或少时扣3分（ 时间限制为6~8分钟，若 超时或少时，每分钟扣1 分，扣完3分为止）
脱稿演讲，生动形象，有较强的感染力（5分） 演讲效果 （10分） 表达流畅，抑扬顿挫，有较强的掌控能力（5分） 创新亮点 立意深刻，见解独到，有很好的启迪教育意义（5分） （10分） 精神饱满，举止优雅，有很强的综合职业素养（5分）
《第十二届“文明风采”全国决赛 征文演讲类一等奖部分作品选》
“成长中的感动”征文演讲
wk.baidu.com
9.牢记历史 爱我中华（天津市西青区中等
专业学校闫梦帆、指导教师周心由解辉）
主题一：纪念中国共产党成立95周年，抒发对党、国家和民族的热爱 之情，感悟成长经历中的正能量，表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标 、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动
主题二：深刻理解工匠精神的时代内涵，表达学
真实真情 是征文演讲的根
启迪启发 是征文演讲的魂
主题立意：正确、鲜明、新颖、深刻
典型典范 是征文演讲的眼
（标题很重要、题目要小而新、有巧 妙的点题之笔）
征文类评审标准
项 目
主题内容 （60分） 语言表达 （20分）
标 准
内容健康，观点正确，有较好的启发性（20分）
主题突出，切合题意，有较强的针对性（20分）
龙门浩职业中学李若语）
3.终有离开，爱且无憾（济南铁路学校
樊颖超）
4.情牵期盼，奋发前进（南宁市卫生学校
覃燕芬、指导老师辛园秋）
4.青春，努力最美（舟山市普陀区职业
技术教育中心范瑶佳、指导教师吴竞芬史 佳琪）
5.我们心在一起（南京财经学校姚欣雨、
指导教师马原王薇）
5.接力“微爱”，健康成长（迁安职教 中心郝水源、指导教师贺明海张玉新） 6.把握生命中的每一次感动(武汉市财
护士学校 陈岚、指导老师张芸）
“牢记历史、爱我中华”征文演讲 1.筑梦路上 感恩同行（新疆石河子大学 1.那一抹鲜艳的红（青岛黄岛区职教中心孙
培林）
2.给个机会，让我好好爱你（重庆市医 2.兵团赞歌（宁波行知中职秦皓翔）
科学校杨媛媛、指导教师胡小红）
3.铭记历史，共创祖国灿烂明天（重庆市
生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟
百度解读：工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。
四点内涵：（1）精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力， 孜孜不倦，反复改进产品，把99%提高到99.99%。（2）严谨，一丝不苟。（3） 耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不 会停止追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完善。（4） 专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的 卓越产品。
选材典型，真实可信，有较强的说服力（20分） 语言平实，准确流畅，有一定的文采（10分） 联系实际，抒发真情，有一定的感染力（10分）
结构完整，条理清晰，有较强的逻辑性（10分） 文章结构 （10分） 创新亮点 立意深刻，见解独到，有很好的启迪教育意义（5分） （10分） 选材新颖，构思巧妙，有很强的语言表达能力（5分）
紧密结合学生个人实际： 自觉践行、感悟收获。
大国工匠 演讲视频
第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛
张 伟
zhweigongzuoshi@163.com
北京 2016.11.30
第十三届“文明风采”竞赛活动 与上届相比有四点突出变化
活动主题
“弘扬工匠精神， 成就出彩人生” 精简优化：四 类9项
按作品总数的5%、15%、 20%的比例设立一、二、 三等奖，40%为优秀奖， 20%为不获奖作品。