人教统编版五年级道德与法治上册第三单元测试卷 (含答案)

道德与法治五年级上测试题

第三单元

一、想一想，填一填

1.我们的祖国位于亚洲的（），太平洋的西岸，陆地面积（）多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积（）大的国家。

2.我国近海岛屿众多，（）是我国第一大岛。

3.我国现有（）个省，（）个自治区，（）个直辖市和（）个特别行政区。

4.北京是中华人民共和国的（）。

5.台湾省位于我国东南沿海，包括（）以及附近的澎湖列岛，钓鱼岛，赤尾屿等岛屿。

6.根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定。整个国际社会都有责任通过（）保护世界自然遗产。

7.尊重自然，爱护生态和保护环境，是我们的（）。

8.在辽阔美丽的国土上，共同生活着（）个民族，组成了中华民族大家庭。

9.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（）、（），交错杂居的特点。

10.我们（）个民族要像（）一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，努力实现这个伟大梦想。

二、是与非，判一判

1.上海是直辖市。（）

2.香港特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。（）

3.长江是我国第二长河。（）

4.我们国家有56个少数民族。（）

5.火把节是满族人的节日。（）

6.我是少数民族，我不喜欢和汉族人做朋友。（）

7.青藏铁路，被人们看成是“天路”。（）

8.我国各民族的生活环境，文化习俗没有差别。（）

9.旗袍源于满族，现在已成为多民族妇女喜欢的服饰。（）

10.《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总。（）

11.黄山是我国著名的旅游景区，不需要外国人保护。（）

三、选择题

1.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等描述的是（）。

A.海南岛

B.台湾岛

C.上海

2.“大河向东流，天上的星星参北斗”，我国的大河大江多向东流，主要原因是（）。

A.经常刮西风

B.我国东面大海多

C.我国地形西高东低

3.我国饮食习惯上有“南甜北咸，东辣西酸”的说法，这种说法反映了（）。

A.南北气候的差异

B.南北地形的差异

C.南北生活方式的差异

4.我国回族人，主要分布在宁夏回族古自治区,藏族人主要分布在西藏自治区，这反映了我国少数民族分布的特点是（）。

A.大散居

B.小聚居

C.错杂交居

5.导游对外国游客说：在寒冷的冬天，我能带您在中国做一次有趣的旅行，能让您看到千里冰封的北国，也能让您看到郁郁葱葱的南国，导游的话（）。

A. 逗游客开心

B.故意欺骗游客

C. 反应我国国土的辽阔

6.目前，中国世界自然遗产共有13处，下列景观被列入世界自然遗产的是（）。

A. 九寨沟风景名胜区

B.北戴河风景区

C.吉林松花湖风景区

四、简答

1.我国是海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南四海相连，你知道是哪四海吗？

2.我国有5个少数民族自治区，分别是哪里？

3.我们的家乡在东北，在衣、食、住、行四方面选择你认为最有特色的一项介绍给南方的小朋友。

4.班级里新转来一位少数民族的同学，因为普通话不标准，每次他回答问题时就有同学

小声的笑，新同学很自卑，你能想个办法帮他解决烦恼吗？

5.结合自己的经历或看过的资料，介绍一个少数民族的传统节日，可以围绕节日的名称、节日的习俗、寓意及参加节日活动要注意的问题方面介绍。

6.国庆节前夕，五年级要开展一次主题为“民族团结一家亲”的班会，如果你参加小组策划，有什么好的建议？

7.我们要用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，请你设计一份《旅游文明公约》。

旅游文明公约

参考答案：

一、想一想，填一填

1. 东部、960、第三

2. 台湾岛

3. 23、5、4、2

4. 首都

5. 台湾岛

6. 合作

7. 共同责任

8. 56

9. 大散居、小聚居10. 56、石榴籽

二、是与非，判一判

1.√

2. √

3.×

4.×

5.×

6.×

7. √

8.×

9. √10. √ 11.×

三、选择题

1.B

2. C

3. C

4. B

5.C

6. A

四、简答

1.答：渤海、黄海、东海、南海。

2.答：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。

3.答：我家住在东北农村，虽然冬天天寒地冻，但是，室内有火墙，火炕和双层玻璃，屋子里暖暖的。

4.答：我想先和新同学做朋友，安慰他，鼓励他，帮助他练习说普通话，向他学习少数民族语言。还会劝说笑话他的同学，不要笑他了，这样做不利于民族团结。

5.答：二月二，俗称"龙抬头日"。当日晨，满族人家把灶灰撒在院中，灰道弯曲如龙，故称"引龙"。然后在院中举行仪式，祈求风调雨顺。全家人还要吃"龙须面"和"龙鳞饼"。妇女们这天不能做针线活。

6.答：我们小组可以准备找一个民族之间互帮互助的故事，编成课本剧，到时候表演给大家看。

7.答：