《种群的特征 》【人教版教材】PPT上课课件12

种群特征种群有的但个体没有的特征。
种群密度 出生率和死亡率
迁入和迁出率 年龄组成和性别比例
一、种群密度
1、定义：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。
种群密度
种群的个体数量 空间大小（面积或体积）
①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物— —单位面积
种群密度很高 种群密度较高 种群密度一般
体动物。
蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和 几十万只工蜂都是雌蜂。
③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。
（3）性别比例的应用：利用人工合成的性引诱剂诱 杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别 比例，从而达到杀虫效果。 （4）性别比例的意义：对种群密度有一定的影响。
不合理的性别比例会导致出生率下降引起种群密度下降。
200４年,全国妇联主席顾秀莲在《中国 性别平等与妇女发展状况》白皮书发布会上 指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近 120:100,远超国际认同的可以容忍的最高警 戒线107。
专家认为,人口出生性别比失衡会带来很
多社会问题。
种群密度的 变化
出生率
要控制人口过度增长， 必须降低出生率
计划生育是我国的基本国策
三、迁入和迁出率
（1）定义： 某种群单位时间内迁入或迁出的个体占该种
群个体总数的比率，分别称为迁入或迁出率
（2）意义： 迁入率和迁出率在很大程度上影响着种群密 度。
• 迁入率和迁出率在很大程度上影响着种群 种群密度
如：研究鸟类、城市人口的变化等等
德国
增长型
种 群 数 量
稳定型 衰退型
时间
发展时期 稳定时期 衰退时期
意义：预测种群数量的变化趋势
2.性别比例 （1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例 （2）类型：（一般分三种类型）
①雌雄相当型：特点 是雌性和雄性个体数 目大体相等。 这种类型多见于高等
动物。
②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。 这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群
出生率：种群中单位数量个体在单位时间内出 生的新个体数。
死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死 亡的个体数。
出生率和死亡率是种群数量及密度改变的 直接表现。物种的内部和外界因素都通过影响 出生率和死亡率来影响种群数量及密度。
例1、1983年，我国平均每千人生出18.62 人，我国人口在这一年的出生率是多少？
种群的空间特征
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空 间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分 布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布 和集群分布。
均匀型
随机型
集群型
随机分布（random distribution）指的是
每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机 会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他 个体的分布。
年龄组成
预 测
+ 种群 -
增长型 稳定型 衰退型
死亡率
迁入
+
密度
预
-
迁出
小结：
测
性别比例
1.直接影响种群大小和密度的因素是出生率和死亡率， 迁入率和迁出率。 2.年龄组成和性别比例都在影响出生率和死亡率。
影响种群密度的因素主要有
物种的个体大小——个体大的物种密度低。 生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。 周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性 变化。如候鸟飞来时密度较高，飞走后密度为零。蚊子密度 夏天高，冬天低…… 外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快 下降…… 天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降；青蛙增多导 致害虫减少…… 偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……
四、年龄组成和性别比例
1、年龄组成：种群中各年龄期个体所占比例。
一般分为幼年(尚无生殖能力)、 成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)三个阶段。
年龄组成一般分三种类型：
Fra Baidu bibliotek
思考与讨论
P63
老年个体数
成年个体数
幼年个体数
A
B
C
1. 图中哪个类型的种群数量会越来越大，属
于增长型？哪种类型的种群数量越来越小，属于衰退
2.调查种群密度的方法
（2）标志重捕法 设某种群的总数为N ，第一次捕获并标记的个体 为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为 m，则:根据总数N中标记比例与重补取样中标记
比例相等的原则： N:M=n:m
可得,N= mn（（重第捕二中次标捕在时志获做候数数标需））志要的注 M(第一次捕获数）
举例：先捕获39只鼠并标意记什，么一？段时间后，再重捕34 只，其中一标记的为15只，那么根据公式，该地段原 有总鼠数为
集群分布（clumped distribution）的特征是，种
群个体的分布很不均匀，常成群、成簇、成块或成斑 块地密集分布，各群的大小、群间的距离、群内个体 的密度等都不相等，但各群大都是随机分布。
其形成原因是： ①环境资源分布不均匀，丰富与贫乏镶嵌； ②植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心； ③动物的社会行为使其结合成群。
讨论1：为什么要强调随机取样？
答：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主 观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能 更接近真实的情况。
P61
讨论2： 实地调查中，调查对象都是完全随机均 匀分布的吗？调查区域也都是规则的吗？样方法得到 的估算值一定和真实情况一样吗？
在实地调查中，调查对象的分布往往不是随机的， 调查区域也往往不是规则的，还有许多其他因素会干 扰和影响调查的准确性，因此，结果可能会有误差。 但是，只要掌握了科学的调查统计方法，其误差会控 制在允许的范围之内。
在被调查种群的分布范围内，随即选取若干个 样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样 方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为 该种群的种群密度估计值。
用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度
1.为什么选择双子叶植物作为调查对象？
问 题
2. 如何调查某双子叶植物的种群密度？
3.样方法适用于调查哪些生物的种群密度？
39 X 34／15＝88只，密度：88只每公顷
• 标志重补法中，做标志时需要注意什么？ • 1标志要牢固，不易脱落 • 2不要太显眼，以防其容易被敌害捕食 • 3标志物本身无毒，不要对其本身造成伤害。 • 标志重捕法的前提条件：
• 标志个体在整个调查种群中均匀分布，标志 与未被标志个体都有同样被捕的概率；调查 期间，无迁入或者迁出；无出生或者死亡
第四章 种群和群落 第一节 种群的特征
以下描述是种群吗？
• 1.一片草地上的全部蛇。 • 2.某菜市场上卖的全部的同种白菜 。 • 3.海南岛上的全部生物。 • 4.一口池塘中全部鲫鱼。 • 5.一片草地上的全部蒲公英
种群的概念： 是指在一定自然区域内的同种生物
的全部个体的总和。
概念的要点：①一定地域内， ②同种生物构成 ③全部个体的总和 ④ 个体之间相互联系
思考：
如何调查一片草地中蒲 公英的种群密度？
问题探讨
10m
10m
怎样估算这块草地 中蒲公英的数量？
可采用课本中 介绍的两种取样方 法取样，用样方法 进行估算。
也可以将模拟 草地平均分成若干 等份，求得其中一 份的数量后，再估 算整体的数量。
2.调查种群密度的方法
（1）样方法【 样方法是估计种群密度最常用的方法之一】
种群研究的核心问题是种群数量的变化
牧民在承包的 草场上该放养多少 头羊，既能保护草 原，又能取得最好 经济效益？
怎样控制害虫数量， 以防止虫灾发生? 农林害虫的检测和预报
对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多 少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得 到充分利用? 渔业上捕捞强度的确定
种群研究的核心问题是种群数量的变 化规律
中国
⑵稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。
老年 成年 幼年
在一定时期内出生的新个体数接 近衰老死亡的个体数。
出生率和死亡率的关系？
种群中个体数目保持相对稳定。
美国
⑶衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。
老年 成年
新出生的个体不能补偿衰老 死亡的个体数。
出生率和死亡率的关系？
幼年
种群密度越来越小。
双子叶植物 （车前草）
单子叶植物
思考：采用样方法时，常用的取样方法有哪些呢？ 五点取样法
等距取样法
例如：（1）确定调查对象 蒲公英 （2）选取样方 （1m2）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
样1方1 13 12 14 12 10 13 17 11 15
（3）计数 （4）计算种群密度
N=13株／m2
1.862%
例2、某个有200个个体的种群，在一 年中有40个个体死亡，这个种群的年
死亡率是多少？ 20%
（2）意义： 是决定种群大小和种群密度的重要因素。
不同种群的出生率一样吗？ 出生率主要由什么因素决定？
原因是多方面的，繁殖能力的差别是重要原因。 繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。
1998年人口出生率和死亡率（单位：‰）
一般而言，对于分布不规则的种群，多个小样方取 样比少数大样方取样效果好。 草本植物的样方的大小一般以1m2的正方形为宜。 灌木乔木则要根据树冠的大小及种群密度的大小确 定，以保证每个样方中有足够数量的个体。
种群密度的调查方法： 样方法 适用的范围：
多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。
某昆虫 卵
蚜虫
跳蝻
• 许多动物的活动能力强，活动范围大，还 适用样方法来调查吗？
• 如果不适用，常用什么方法呢？
斑马种群
标志重捕法
（2）标志重捕法 ①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个
体 ，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时 间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占 总数的比例，来估计种群密度。 ②使用范围：动物（活动能力强，活动范围大） ③举例：某地1公顷，第一次捕获39只鼠并标记，一 段时间后，再重捕34只，其中有标记的15只，该 地段原有总鼠数为？种群密度？
型？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定，
属于稳定型？为什么？
2、年龄组成为稳定型的种群，种群数量在
近期内一定能保持稳定吗？为什么？
⑴增长型：幼年个体多，老年个体少。
老年 成年 幼年
特点：是幼年个体大量成长为 成年产生后代，老年个体死亡 的少，出生的比死亡的多
出生率和死亡率的关系？
种群密度越来越大
例如，森林中植物为竞争阳光（树冠）和土 壤中营养（根际），沙漠中植物为竞争水分都能导致 均匀分布。虫害或种内竞争发生时也可造成种群个体 的均匀分布。地形或土壤物理性状呈均匀分布等客观 因素或人为的作用，都能导致种群的均匀分布。
均匀分布在自然种群中极其罕见，而人工栽 培的种群（如农田、人工林），由于人为保持其株距 和行距一定则常呈均匀分布。
• 不同物种的种群密度，在相同的环境条件 下一样吗？
• 同一物种的种群密度是固定不变的吗？
• 不同物种的种群密度，在同样的环境条件 下差异很大。
• 同一物种的种群密度也不是固定不变的。
鸟类的迁徙
影响种群密度的因素主要有
迁徙
洄游
种群密度周期性变化
耕种
耕种
二、出生率和死亡率 通常以a %表示。
(1)概念
采用样方法得到的是估算值，与真实情况未必一 样。
讨论3： 样方的多少会影响调查结果吗？
样方的数量太少，其统计结果的误差可能就较大； 一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。 但是，样方数量太多，整体取样花费的时间、精力就 越多。
从统计学上看，一定数量的样方即可以保证 统计结果的真实性。
讨论4：不同的调查对象，样方的大小选取一 样吗？
集群分布是最广泛存在的一种分布格局，在大多 数自然情况下，种群个体常是成群分布，如放牧中的 羊群，培养基上微生物菌落的分布，另外，人类的分 布也符合这一特性。
种群的 在一定的空间和时间内的同种生物个 概念： 体的总和。
随机分布比较少见，只有在环境资源 分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或 排斥时才容易产生。
例如，森林地被层中一些蜘蛛的分布 与面粉中黄粉虫的分布，以种子繁殖的植物在 自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布。
均匀分布（uniform distribution）的特征是，
种群的个体是等距分布，或个体间保持一定的均匀的 间距。均匀分布形成的原因主要是由于种群内个体之 间的竞争。
11+13+12+14+12+10+13+17+11+15
N=
10
=12.8
注意： 在统计样方中个体数量时，遇到的问题之 一是边缘效应，即如何处理样方边缘上的个体呢？
一般而言，样方顶边、左边及左角处的个 体统计在内，其他边缘不作统计。 边缘效应
思考：取样的关键是什么呢？
答：随机取样，不能掺入主观因素