江苏省苏教版小学四年级上学期语文期末试题

江畔的十里长堤上，缀满了枝头，在阳光照耀下，，美丽动人”。人们爱用诗句“，”来赞美这奇观。

而到了新春佳节，人们爱张贴大红春联，如：，大地沐春晖；

绿柳舒眉辞旧岁， ……给节日增添了欢乐祥和的气氛。

2．刘向谈读书时说：“ 。”的确，读书可使人明理、

增智。本学期，通过读书，我们知道了：哥伦布的船员们患的是 ，得补

充适量的 ； 林则徐 这一壮举，表明中国人民是 的； 盘古 ， 盗火，显现出伟大的献身精神。

五、阅读短文，完成习题。（28分）

（一）天安门广场（节选）

登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪

的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人

民大会堂遥遥相对。

1．这段话中表示方位的词有：向南、 、碑身正面、 、

。 （3分）

2．把代表天安门广场的几个建筑物的序号填入示意图的方格内。（5分）

A 天安门 B

D 中国国家博物馆

3．请按方位顺序介绍一处景物，至少用上三个表示方位的词语。（3分）

（二）

地球上到底有多少种鸟，并没有确切数字，估计9000种左右，分为27个目，

160多个科。

据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，

不到总数的十分之一。和北极相比，南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”

大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍

后代。如阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不但有辽阔的草

原，丰富的食物，而且有安静而干净的环境，很少受人类干扰。南极则没有这个

条件。南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以

绕南极作长距离的迁移，但并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米

东

北

飞到北极来越冬而不愿意到南极。

1．给文段拟一个标题，最恰当的是什么？涂在答题卡的相应位置上。（2分）A北极，鸟儿的乐园B北极和南极的鸟C地球上的鸟类D候鸟

2．第二段运用的说明方法有和。（2分）

3．南半球的许多候鸟不愿到南极越冬，是因为南极

（2分）

（三）我的油布伞（茅盾）

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上上学。来回走读，最怕遇上雨天，半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，通身烧得滚烫。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，不能体谅娘的难处，说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”

娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望娘织卖土布贴补家里，换回油盐钱，还要给我交学费，买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖

这天晚上，娘早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”

娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘从集市上卖布回来，她打开印花包袱，心情愉快、满脸笑容地说：“拿去吧，你要的伞！”

“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖从此，这把黄油布伞和我成了关系亲密、永不分开的伙伴。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，一直珍藏着。‖

1．联系上下文，给“酸”字选择最合适的解释（填序号）。（2分）“酸”的解释：A酸味B疼痛C难受D不大方

心里一酸（）寒酸小气（）

2．把画线部分用一个恰当的成语来替换。（2分）

①她打开印花包袱，心情愉快、满脸笑容地说……（）

②从此，这把黄油布伞和我成了关系亲密、永不分开的伙伴。（）3．仔细读句子，联系上下文，想想从带点词语中体会到什么。（2分）

脸。

欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的

．．．．．

4．全文已用“‖”分好段，请写出第二段的大意。（2分）

5．为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？（3分）

六、习作。（30分）

一把普普通通的油布伞，却是作家茅盾一生挚爱的物品。你最珍爱的物品是什么？它是什么样的？它的来历是怎样的？它表达了怎样的情感？请以“我的”为题，写一篇作文。

七、写字。（4分）

（1）规范书写（行款整齐，文题居中，每段开头空两格，标点占格）（2分）Array

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四年级语文试题参考答案及评分标准

一、基础 惩罚 爆竹 开卷有益 塑造 严肃 敏捷 精疲力竭（每字0.5分）

二、C D C A B （每题1分）

三、必改两处：将“刚出生的小牛四条腿软弱无力”中的“刚出生的小牛”删去

或改成“它” ；将“大家都夸奖这头刚出生的小牛”中的“这头刚出生的小牛”改成“它” 。（每处2分，多改的不扣分）

四、

1．在田野里 奔跑 抓一把桂子的香气 夏天的脚印儿 湖光秋月两相和

露似真珠月似弓 洁白晶莹的霜花 银光闪烁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山河增秀色 红桃开口贺新年

2．书犹药也，善读之可以医愚 坏血病 维生素C 虎门销烟 不可欺侮

开天辟地 普罗米修斯

（每线1分，有错字、增字或漏字均不给分）

五、（一）

1．广场中央 广场南端 东西两侧（每线1分）

2． A

E B D

C

（每格1分）

3．（每用上一个表示方位的词语且运用准确，得1分）

（二）

1．A

2．列数字、作比较、举例子（任写其中两个，每个1分）

3．南极没有辽阔的草原，丰富的食物（1分），而且没有安静而干净的环境，常

受到人类干扰（1分）。

（三）

1．C D （每个1分）

2．满面春风 形影不离（每题1分）

3．要点：娘的劳累（1分），“我”的不舍（1分）。

4．要点：娘熬夜织布（1分），为我买回了伞（1分）。

5．要点：我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，我忘不了母亲和母亲对我的爱。（意

思正确得2分，语句通顺、、标点正确、无错别字得1分）

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