2017年北京电影学院电影美术创作考研真题笔记资料总结

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2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书

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《艺术学概论》彭吉象

《艺术概论》王宏建

《艺术概论》赵彬主编

《艺术学基础知识》王次炤

《中国电影史》钟大丰

《外国电影史》郑亚玲

《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著

《电影理论与批评》王志敏

《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译

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22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研真题

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一、名词解释

1、审美意象

2、黄金分割率

3、间离效果

4、公共艺术

5、汉字艺

二简答

1、什么是艺术真实

2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别

3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想

三、论述

1、意境是中国古典美学的主要范畴。其主要内涵是什么

2、怎么理解审美感受的差异性和共同性

3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别

4、举例论述电影与新媒体艺术的关系

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32015年北京电影学院【艺术理论】（专业学位）研究生入学考试考研真题

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一、名词解释

1、艺术形式

2、意大利画派

3、巴洛克艺术

4、造型艺术

5、形象思维

二、简答

1、形象思维的特征

2、审美想象的特征

3、艺术与科学的关系

4、艺术家与社会责任

5、艺术创作与阅读（欣赏）的关系

三、论述

1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？

2、论述艺术形象与现实生活的关系

3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？

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4院系：美术学院研究方向名称：电影美术创作（23）

研究方向介绍：

研究电影美术创作体现的规律及方法，侧重探索从理论到实操层面体现的创作节点关系。

业务课二名称：命题创作

业务课二介绍：

一：考察学生对电影美术创作的理解程度。

二：考察学生理论分析与独立创作的水平。

三：检视学生对电影美术创作综合掌控能力。

2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结典型人物、主要特点

典型人物是指那种既有鲜明独特的个性，又能反映一定阶级和社会集团的某些本质特征、或能揭示某种社会生活本质规律的高度概括的、具有较高审美价值的人物形象，

(1)典型人物的高度概括的共性。主要有两种:

1阶级性。有一类典型人物主要是作为某个阶级或社会集团的代表而出现，在他们身上集中体现了某种阶级特征。

2社会性。有些典型人物的共性主要是体现了社会生活中某种本质特征，往往成为某种品德、理想的象征。

(2)典型人物的鲜明突出的个性。

1独特性。要写出个性中与众不同、不可重复的特征，即使是同种类型也要区分出他们的细微差别。

2鲜明性。个性应当是强烈的、突出的，甚至带有一定夸张意味，从而能给人留下极其深刻的印象同时，在丰富复杂的性格当中还应有一种主导性格贯串始终。

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53丰满性。优秀的典型人物大多是性格丰富、复杂、充满矛盾、而且是不断发展变化的，因而是多层次、多侧面的立体化形象。

上述典型人物的共性和个性是辩证统一、不可分割的。它们共同体现于人物的每一盲行举止之中。

(3)典型人物具有较高的审美价值。

由于典型人物揭示了人性与人生受制于社会历史的规律，是通过个性鲜明的具体形象把这种共性、规律显示出来，它凝注了艺术家杰出创造的心血，具有极高的艺术性，从而使人们在典型人物身上可以获得一种独特的审美感受，具有永恒的艺术魅力。

艺术思潮？它同艺术流派的关系如何？

所谓艺术思潮，是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。

艺术思潮同艺术流派有着较密切的联系。有时，艺术思潮与艺术流派往往同时出现，相辅相成、彼此影响。艺术思潮可以促进艺术流派的产生，而艺术流派又可推动艺术思潮的前进。

然而，艺术思潮与艺术流派有时又并不同步产生，二者并无必然联系，他们各有自己的独立性。艺术流派侧重从艺术史的角度来区分，艺术思潮侧重从社会历史的角度来把握，往往覆盖了多个艺术门类，涉及的范围广泛。有时，艺术思潮中并无艺术流派出现，这是因为从根本上说，艺术思潮同艺术流派形成的条件有所不同，前者更倚重社会思潮和理论力量，而后者更注重于艺术家创作实践；并同艺术风格的关联更为密切。

艺术家从事艺术创作必须具备的主体条件？

大致包括两方面，即文化修养和创造能力。

修养主要体现于下列几点:

(1)进步的世界观和审美倾向。进步的世界观和审美候向决定着艺术家正确的创作目的与创作动机，影响着艺术作品酌格诓与品位。艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向，才能创作出具有生命力的艺术作品。