四年级班主任上学期工作计划(通用版)
小学四年级上期班主任工作计划(5篇)
小学四年级上期班主任工作计划又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开始了。
本学期我将担任四年级（1）班的班主任，为了更好地建设一个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情况，我将做如下计划。
一、本班学生基本情况：本班共有学生____人，其中男生____人，女生12人。
学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过三年多的努力，我班基本上形成了团结、活泼的班风，集体凝聚力强。
但是，由于本学期本班是由三年级时的____人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。
二、本学期的主要工作目标：1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。
教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。
2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面向全体学生，促进学生全面发展。
3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
4、激发学生的学习兴趣，配合各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。
三、采取的措施：第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育：为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱集体的思想。
在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及五讲四美的良好行为习惯的教育。
另一方面，通过感恩教育主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，教育学生要有一颗感恩的心，心中有他人。
四年级上期班主任工作计划（3篇）
四年级上期班主任工作计划一、工作目标：1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会承担责任。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
二、班级情况简析：本班共____名学生，其中男生____个，女生____个。
这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以纪律涣散。
班级缺少凝聚力，学生的集体意识淡薄，在以往的各项比赛中成绩都居后。
班干部形同虚设，不管事，不想承担责任，没有为班级为他人服务的意识。
学生的头脑灵活，反应很快，但在学习方面，一部分学生听课效果很不好，喜欢讲小话或做小动作，倾听的习惯很不尽人意，还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。
因此，我一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
三、主要措施：1.不辞劳苦，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。
在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助，这是形成良好班风的关键。
2.抓好班干部，培养“大管家”班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。
新学期里，要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”.3.建章立规，管理制度化。
古云，无规距，无以成方圆。
搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。
如果没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。
新学期里，要不断地修改、完善班规，严格奖惩，增强其权威性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。
四年级上学期班主任工作计划 四年级班主任学期工作计划(优质11篇)
四年级上学期班主任工作计划四年级班主任学期工作计划(优质11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册班主任工作计划5篇
四年级上册班主任工作计划5篇通过深入的了解学生，然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部，抓好学生平时的卫生习惯，培养学生成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的孩子。
这里给大家分享一些关于四年级上册班主任工作计划，方便大家学习。
四年级上册班主任工作计划篇1本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况：全班共有学生__人，其中男生__人，女生__人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
小学四年级班主任上学期工作计划范例6篇
小学四年级班主任上学期工作计划范例6篇小学四年级班主任上学期工作计划范例 1随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。
而我成为四年级的班主任。
班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。
做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。
让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：一、班级简析本班共计学生63名。
据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。
这些人上课不认真听，下课作业不做。
他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。
同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。
整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。
二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。
有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
2024年小学四年级上学期班主任工作计划（五篇）
2024年小学四年级上学期班主任工作计划一、工作指导思想本班工作将以学校总体工作计划为纲领，秉持深入开展素质教育和创新教育的宗旨，紧密围绕学校主题教育活动，致力于提升学生的思想道德素养及科学文化素质。
本班将以爱国主义教育为轴线，着重于学生行为习惯的培养，注重学生基本道德的培育与提升。
在教学方面，我们将确保每堂课的质量，规范班级日常管理，举办富有教育意义的少先队活动，并实施有效的学生心理健康教育，积极探索班级工作的新模式与新特色。
二、班级情况分析本班四年级学生总数为____人，其中男生____人，女生____人。
在品德方面，学生们热爱学校与班集体，团结协作，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动，并能依照《小学生守则》规范自身行为。
部分学生仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题，需通过集体教育进行转化。
在学习方面，学生们普遍热爱学习，具有良好的学习习惯，但在专注力与稳定性方面有待加强。
大多数学生体质良好，积极参与体育活动，但也有少数学生体质较弱，易患传染性疾病，需加强体育锻炼。
班级干部在多年的培养与锻炼下，大多能发挥榜样作用，积极为集体服务，但尚需进一步提升工作主动性与能力。
班级学生主要来自农村家庭，家长支持学校工作，但对家庭教育的重视程度不足，期望与教师共同努力，共同促进学生的全面发展。
班级整体表现出学习认真、纪律严明的特点，男生活泼好动，女生文静可爱，班级氛围稳定而活跃。
三、工作重点与目标本班工作重点在于加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续推进热爱集体、团结互助的教育，以及心理健康教育。
具体目标包括：1. 持续深化四年级学生的常规养成教育，培养良好行为习惯。
2. 加强班级卫生管理，提升学生的日常行为素养，力争获得流动红旗。
3. 加强学生的自我保护教育，提高安全意识与自我防护能力。
4. 关注每位学生的心理健康，促进其身心健康发展。
5. 激发学生对科学的热爱，培养主动探索新知识的能力。
6. 利用班队活动，促进学生全面发展，提升各方面能力。
小学班主任工作计划四年级上学期(推荐12篇)
小学班主任工作计划四年级上学期（推荐12篇）小学班主任工作计划四年级上学期第1篇一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级情况简析：本班共44个同学，其中男生24个，女生20个。
这是一个比较活跃的班级，特别是男生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。
学生两极分化比较严重，尖子生大概八九个，头脑灵活，反应很快；中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。
后进生十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。
还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。
对不同的学生采用不同的方法，培养各方面发展。
班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。
因此，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
三、学期工作要点：1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、作措施：1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。
让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。
2、挥小干部的作用，师生共同管理班级。
发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
小学四年级上班主任工作计划3篇
小学四年级上班主任工作方案小学四年级上班主任工作方案精选3篇〔一〕小学四年级上班主任工作方案作为小学四年级上班主任，我将着重关注以下几个方面，以促进学生的全面开展和个人成长。
在教学环境上，我将积极践行“文化体验”的教育理念，为学生创造有趣的学习气氛。
我们将加强教室装饰，打造一个充满活力和创造力的空间。
此外，我会协助学生建立自己的个人空间，在课余时间或阅读角落展示个人成果。
通过这样的方法，可以强化学生的自信和归属感，同时有助于学生分享自己的成长和进步。
作为一名小学班主任，我有责任进步教学质量，培养学生的学习兴趣和抽象思维才能。
因此，我将定期使用不同的教学方法和工具，如游戏和实验，以激发孩子们的想象力和创造力。
此外，我会注意引导学生发现和解决问题，进步全面学科知识和技能。
我将协助学生树立正确的学习态度，帮助他们发现自己的学习方法和策略，并在必要时提供额外的辅导，以确保每个学生尽可能地发挥自己的潜力。
我将与家长建立良好的沟通渠道，及时理解学生在家中的表现和进展。
每个月，我会向父母发一封简短但个性化的通讯，答复家长们的问题，并分享学生的成就和进步。
我将定期与家长会面，讨论孩子们的学习和行为，并提供有关如何更好地支持孩子的建议。
此外，我会根据学校政策组织家长会和其他相关活动，以加强家校合作，共同促进孩子的全面开展。
作为学生的导师，我将不仅关注他们的学业表现，还要促进他们的个人成长。
我将定期与学生谈话，倾听他们的想法、希望和困惑，并尽我所能为他们提供指导和支持。
我将与学生合作，为他们制定个人、学术和职业目的，并帮助他们实现这些目的。
此外，我还将鼓励学生参加学校活动和社区效劳工程，以培养社交技能和建立志愿效劳经历，进步自我意识和社会责任感。
总之，在我的工作方案中，我的目的是为小学四年级学生提供一个全方位的、平安的、有机的和有趣的学习环境。
我将努力进步教学质量，加强家校沟通，关注学生的个人成长，让每个学生都能充分发挥自己的潜力，成为一位有才华、有爱心和有自信的个体。
四年级班主任上学期工作计划3篇
四年级班主任上学期工作计划四年级班主任上学期工作计划精选3篇（一）作为四年级班主任，上学期的工作计划如下：1. 安排课程表：制定适当的课程安排，合理分配不同科目的学习时间，确保学生能够全面发展。
2. 班级管理：建立良好的班级管理制度，包括规章制度、班级值日表、班级荣誉激励等，以建立积极向上、和谐稳定的班级氛围。
3. 学生日常管理：督促学生按时完成作业、背诵课文、准备课堂讲解等，引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
4. 家长沟通：与家长保持密切联系，定期开展家长会、班委会等活动，及时了解学生在学校和家庭中的表现，与家长共同关注孩子的成长。
5. 学生评价：定期进行学生评价，综合考虑学生的学习情况、课堂表现、作业完成情况等，及时反馈给学生和家长，激励学生进一步努力。
6. 心理辅导：关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助学生正确处理情感问题，培养他们的自信心和应对压力的能力。
7. 学习支持：针对学生的不同需要，根据他们的学习情况提供个别辅导和额外教学支持，帮助他们克服学习难题，取得更好的成绩。
8. 班级活动：组织丰富多彩的班级活动，如班级文化节、户外拓展等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
9. 师资培训：积极参加学校组织的各类教师培训活动，不断提升自己的教育教学能力和管理水平。
10. 学校协作：与其他老师、班主任、教务处和学校领导紧密合作，共同为学校的发展和学生的成长做出贡献。
上述工作计划将有助于提高班级的整体素质和学生的学习成绩，促进他们的全面发展和健康成长。
四年级班主任上学期工作计划精选3篇（二）作为四年级班主任，我的计划是根据学生的特点和需求，制定一系列针对性的教育计划，以全面提高学生的综合素质和学习能力。
以下是我的计划：1. 班级管理：建立良好的班级纪律和秩序，培养学生的自律意识和团队合作精神。
每周召开班会，倾听学生的意见和建议，解决问题和困惑。
2. 学习计划：根据学生的学习能力和兴趣，制定合理的学习计划和目标。
四年级第一学期的班主任工作计划范文4篇
四年级第一学期的班主任工作计划范文四年级第一学期的班主任工作计划范文精选4篇（一）班主任工作计划：四年级第一学期一、尽早熟悉班级情况1. 进行班级学生情况调研，了解每个学生的家庭背景、学习特点和个性特点，制定个性化教育措施。
2. 与家长进行沟通，了解学生的家庭教育环境，协助家庭教育工作。
二、建立良好的班级氛围1. 进行班级开展活动，如班级会议、班级合作等，增强学生集体归属感。
2. 促进班级之间的交流与合作，开展班级间比赛、联谊等活动，增强班级凝聚力。
三、贯彻党的教育方针1. 弘扬社会主义核心价值观，进行主题班会，加强道德教育。
2. 开展班级学法教育活动，培养学生良好的学习习惯和方法。
四、提高学生的学习水平1. 制定学科教学计划，明确学习目标和重点。
2. 通过小组合作学习、个别辅导等方式，帮助学生解决学习中的困难。
3. 开展课外辅导活动，提高学生的综合素质。
五、加强家校合作1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家里的学习和生活情况。
2. 合理利用家长的资源，组织家长参与学校和班级的活动。
六、关注学生的身心健康1. 注重学生体育锻炼，定期组织体育活动。
2. 关注学生的饮食健康，组织健康饮食宣传活动。
七、定期评估和总结班级工作1. 定期对班级工作进行评估，了解工作的效果。
2. 总结经验，不断改进工作，提升班级工作的质量。
通过以上工作内容，我将积极扮演好班主任的角色，全力以赴地为学生的成长和发展服务。
四年级第一学期的班主任工作计划范文精选4篇（二）四年级第二学期教学工作计划一、总体目标1. 继续围绕培养学生综合素质，注重培养学生的核心素养和创新能力。
2. 继续注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
3. 加强学生的健康教育，培养学生良好的生活习惯和身体素质。
二、学科目标1. 语文- 提高学生的阅读理解能力，培养学生喜欢读书的习惯。
- 加强语文知识的系统性和综合性教学，提高学生的写作能力和语言表达能力。
2. 数学- 加强数学知识的系统性和综合性教学，提升学生的数学思维能力。
四年级第一学期班主任工作计划(5篇)
四年级第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析四（____）班共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数相对平衡。
学生来自各个省市，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
三、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）营造“班级互助”氛围，同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行表扬。
（2）定期对学生进行“日常行为习惯”的教育。
（3）要求每位学生都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小学生”3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：（1）指导每个卫生小组如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
四年级第一学期班主任计划5篇
四年级第一学期班主任计划一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
下面是小编为大家精心整理的四年级第一学期班主任计划，希望对大家有所帮助。
四年级第一学期班主任计划篇1一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。
他们好奇心强，求知欲旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施(一)、因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加课外活动小组，课余时间勤学苦练。
(3)、多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
3、定期召开班干部会，了解学生的各方面情况，共同研究教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
四年级上学期班主任工作计划(6篇)
四年级上学期班主任工作计划一、班级基本情况本班共有____名学生，其中有____名女生，____名男生。
大部分同学能按时完成作业，专心听讲。
但学习方法不够灵活，学习成绩良好。
还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、向学生进行尊师教育，向老师问好。
出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
4、进行爱国教育，出版第二期黑板报。
5、出版第三期黑板报。
7、开展“实践活动”。
8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
10、加强阅读指导，开展阅读比赛。
11、开展语文实践活动朗读比赛。
12、参加学校组织的各项活动比赛。
13、加强写字教学，参加写字小能手选拔。
四年级上学期班主任工作计划（二）本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况：全班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
四年级班主任上学期工作计划范本(5篇)
四年级班主任上学期工作计划范本新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作计划：一、指导思想在新学期里，我担任四年级语文兼班主任职务，同时还带全校学生书法艺术指导课，在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
三、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。
在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。
在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、出勤新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。
小学四年级第一学期班主任工作计划精选5篇
小学四年级第一学期班主任工作计划精选5篇小学四年级第一学期班主任工作计划（篇1）随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。
根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。
将本学期的工作安排如下：一、纪律方面：进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。
为达到这个目标。
首先我要选拔、培养和使用班干部。
选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
同时还要培养良好的班风。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。
而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
工作计划二、学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。
当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。
尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
三、生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。
而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。
四年级上册班主任工作计划（五篇）
四年级上册班主任工作计划一、班级简析本班共计学生____名。
据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。
这些人上课不认真听，下课作业不做。
他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。
同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。
整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。
二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。
有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
共同建设好班级。
5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
四年级上册班主任工作计划（二）一、指导思想：根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。
明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。
是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。
四年级上册班主任工作计划范文4篇
四年级上册班主任工作计划范文四年级上册班主任工作计划范文精选4篇（一）四年级上册班主任工作计划范文：亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任XXX老师。
很荣幸能够成为孩子们的班主任，并承担起教育、管理和关爱学生的责任。
在新学期开始之际，我向您介绍一下我在四年级上册的工作计划。
一、班级管理：1. 班级组织建设：建立和维护班级的秩序和纪律，制定班级规则和制度，培养良好的班风班纪。
2. 学生档案管理：负责学生档案的整理和管理，及时更新学生的信息，妥善保管学生的各类资料。
3. 课堂管理：加强课堂纪律的管理，营造良好的学习氛围，确保每个学生都能集中注意力、积极参与课堂活动。
二、学习指导：1. 教学计划编制：根据国家课程标准和学校教学大纲，制定科学合理的教学计划，保证课程进度的顺利进行。
2. 学习习惯培养：关注学生的学习情况，指导学生养成良好的学习习惯，包括：按时完成作业，复习复习课堂知识，积极参加各项学习活动。
3. 个别辅导：根据学生的不同情况，及时发现存在的问题，为他们提供个别辅导，并与家长密切合作，共同促进学生的全面发展。
三、班级活动：1. 班会组织：定期组织班会，与学生交流学习和生活中的问题，共同解决困难，增强班级凝聚力。
2. 社团活动：鼓励学生积极参加学校组织的各类社团活动，提高他们的综合素质和团队意识。
3. 班级文化建设：组织开展丰富多彩的班级文化活动，培养学生的民族精神、集体荣誉感和责任感。
四、与家长的沟通与合作：1. 家长会：定期组织家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同为孩子的成长和发展制定计划。
2. 家长信箱：设立家长信箱，接收家长的来信、留言和建议，及时回复，并与家长保持良好的沟通和互动。
3. 家访工作：定期进行家访，了解学生的家庭环境和生活情况，进一步加深与家长的交流，共同关注学生的成长。
以上是我在四年级上册的工作计划，我将全力以赴，尽职尽责，为每一个学生提供优质的教育和关爱。
小学四年级上学期班主任工作计划范本（五篇）
小学四年级上学期班主任工作计划范本一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。
他们好奇心强，求知欲旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加课外活动小组，课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
3、定期召开班干部会，了解学生的各方面情况，共同研究教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用墙报出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。
四年级上学期班主任工作计划6篇
四年级上学期班主任工作计划篇1本学期我接任四年级（7）班的班主任兼语文老师，为了更有效地开展工作，特制定计划如下：班级情况我班共有72名学生，其中男生40人，女生32人。
由于接班时间不长，对学生没有全面的了解，仅就我所见到的结合上学期的考试成绩作粗浅的介绍。
就学生成绩而言，优生很少，不合格的将近占13%，中等生也是偏下；就学生素质而言，目前只知道一个孩子属特殊孩子，接受能力和认知能力都不能与其他学生为伍。
还有几个不写的，有基础不好的，也有懒惰成性的。
班级管理虽然开学接班只有两天，我却发现孩子们会听课的不多。
能真正接收到的可能就只有十几个孩子，其余的自顾自地说话或玩儿。
所以我意识到，班级管理应该从“学会倾听”和“遵守纪律”开始。
一．学会倾听，尊重他人为了让学生懂得倾听他人是一种礼仪，更是一种学习能力，我做了以下努力：开展别样的自我介绍；强调统一的上课状态；重复老师说的话；面对面眼神交流……与各科任老师沟通，当有任何一个孩子不在听课状态时，也要停下来提醒他，使学生逐渐养成倾听习惯。
二．遵守纪律，顾全班级学会倾听是一种自我修养，还须遵守课堂纪律，才能保证学习效果。
为此，我先对他们做了动员，讲了纪律的重要性，然后告诫每个人都应该自觉地遵守纪律，以期保障班级纪律。
但显然收效不大，毕竟是孩子，短时间做到自律，对大部分孩子，尤其是男孩子来说，有点不现实。
必须借助班规的约束，组长的监督，小组成员的帮助，所以，我立即组织学生进行了班规的制定，尽管班委的人员还不够完善。
三．制定班规，有规可依周二的班会课上，以小组为单位分别从品德、纪律、学习、卫生四方面制定出班规，再有班委进行整合修订，最后形成条文式的班规。
四．培养班委，管理班级班内原有班长一名，副班长两名，宣传委员一名，其他班委成员就没有设置。
由于男生较女生多，因此在培养班干部上，我想最起码要男女持平。
具体做法如下：１.召开班委会议，交代清楚每个人的职责事项。
２.做好监督机制，使得人人监督他人，人人被人监督。
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四年级班主任上学期工作计划(通用版)Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.( 工作计划 )部门：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：MZ-SN-0865四年级班主任上学期工作计划(通用版)四年级班主任上学期工作计划（一）一、常规教育方面刚过完暑假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“努力做的最好。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面我们努力争取每天的工作都做到位，，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
四年级班主任上学期工作计划（二）班级管理工作是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
下面我对自己的班主任工作做以下计划：一、基本情况分析全班共有学生47人。
班级总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一些的后进生，主动学习的习惯还有待加强。
所以特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。
二、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。
但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶、组织好送路队。
由于学校位于淝河路上，有许多大型客车、货车经过，学生过马路不安全。
组织好送路队是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学送路队这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律，然后有序下楼排队有教师送过淝河路。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
四、活动安排九月：学生入校教育；开学第一课教育；推广普通话行动；“9.18”防空演练；加强学生日常行为规范；学生升旗活动和两操规范；进行家访，力争做好家校沟通与合作。
十月：庆祝国庆活动；继续家访。
十一月：加强学风建设。
十二月：开展各式的主题班队活动；加强学风建设。
一月：庆元旦活动；期末总复习；放寒假。
四年级班主任上学期工作计划（三）本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。