2015-2016形势与政策课考试论文格式规范及题目参考

论文格式规范举例：

题目：大数据时代下的产业发展

摘要：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（摘要即内容提要，是记述文章重要内容的短文，应该做到简明扼要，逻辑清晰，结构完整。）

关键词：XXXXX ;XXXXX ;XXXX（关键词就是论文主题词，从论文题目、摘要或正文中选取，3~5个即可）

正文：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文应该做到，有观点，观点有层次；有论据，论据要充分，论证要有力；有结构，结构要完整）

论文参考文献格式

参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]

电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]

电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]

A：专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) [1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.

B:期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码

[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究，1998,(3):167-173.

[2]OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.

C:论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码

[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468.

D：报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次)

[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).

E：电子文献

[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、

[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京：中国大百科全书出版社，1996.

思政部形势与政策教研室

2016-4

2013~2014（2）形势与政策课考试论文题目参考

说明：

1．从以下题目任选一题，如自己有更好题目，在科任老师同意下，题目可自拟。（题目范围涉及一学年内所学的专题）

2．严禁抄袭，如有雷同，文责自负。

3．论点鲜明，论据充分，逻辑清晰，结构合理，字迹清楚，行文流畅。

4．字数要求，本科2000字以上。

参考题目：

1.结合抗战胜利70周年大阅兵的内容，联系自身成长经历，谈谈对爱国主义的理解

2.邀请老兵参加阅兵式有什么特殊意义？

3.我国抗战胜利70周年大阅兵在国际国内的意义

4.试论广东在全民族抗战中的地位和作用

5.试论华侨在全民族抗战中的地位和作用

6.论抗战胜利70周年与中华民族精神的融合

7.纪念中国人民抗日战争胜利的必要性

8.论德国与日本对二战历史反思不同的原因

9.实现民族伟大复兴是对抗战最好的纪念

10深刻把握四个全面的战略布局

11.习总书记提出“四个全面”的现实意义是什么？

12.试论“四个全面”战略布局的哲学依据

13.试论“四个全面”的内在逻辑

14.论全面从严治党

15.论全面依法治国

16.论全面深化改革

17.论“四个全面”与中国梦的实现

18.“四个全面”战略布局的意义

19.“四个全面”与经济新常态的内在逻辑关系

20.全面建成小康社会的进程中如何“逾越”城乡差距

21.如何理解依法治国首先要坚持依宪治国

22.为什么说中俄关系是新型大国的典范

23.论中美新型大国关系

24.新时期中国大国外交新理念分析

25.论大国关系新变化对世界格局的影响

26.浅论当前大国关系的新变化及对我国的影响

27.论新时代中国特色的大国外交

28.谈谈中国制造业如何从中国制造走向中国创造

29.从制造机械大国迈向机械强国——大力振兴我国装备制造业

30.我们国家提出“由制造大国变成制造强国”的意义？

31.试论广东制造业面临的挑战与机遇

32.解读《中国制造2025》

33.中国制造与美国制造的对比研究

34.《中国制造2025》与我的职业规划

35.创新是中国制造业发展的核心驱动力

36.从制造大国迈向制造强国的路径选择

37.从制造大国迈向制造强国的理论价值与现实意义

38.中国制造：现状、影响及展望

39.德国“工业4.0”与“中国制造2025”的比较及启示

40.当代大学生如何担当从制造大国走向制造强国的重任

41.中国制造品牌附加值提升途径研究

42.中国制造文化附加值提升途径研究

43.中国制造创新附加值提升途径研究

44.中国制造设计附加值提升途径研究

45. 论述中国走向制造强国需要怎样的大学教育

46.怎样认识“大数据：变革世界的关键资源？

47.怎样认识“大数据”对我们的影响？

48.试论大数据时代的公民信息安全

49.大数据将给百姓生活带来什么？

50.大数据与未来生活

51.大数据管理:应用与挑战

52.大数据时代下的产业发展

53. 如何理解大数据是一把双刃剑:既是天使也是魔鬼

54.探究人类如何在大数据时代更好地生活

55.大数据时代的生活模式变化研究

56. “十二五”期间我国农业的发展及变化

57. “十二五”期间广东的成就

58. 结合第十八届五中全会的相关内容，谈谈你的想法和认识

59. “十三五”与大学生职业生涯规划

60. “十三五”与广东经济发展

附说明：以上题目均选自一年来形势与政策课专题内容,具体如下：

一、历史照亮明天——纪念中国人民抗日战争胜利70周年

二、“四个全面”战略布局

三、当前大国关系新变化

四、从制造大国迈向制造强国

五、大数据：变革世界的关键资源

六、回顾“十二五”与展望“十三五”