汽车行业人才需求调查方案

广州城建职业学院汽车行业人才需求调查方案

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目录

一、调查目的与任务 (1)

1．调查目的 (1)

2．调查的任务 (1)

二、调查设置过程 (2)

1．调查思路 (2)

2．调查方式 (2)

3．调查内容 (2)

4．调查过程与管控 (3)

5．调查进度 (4)

三、结束语 (5)

一、调查目的与任务

1．调查目的

为了主动适应区域经济社会发展需要，培养数量充足、结构合理的主要从事汽车运用与维修工作的中等技术技能型人才，积极探索新的行之有效的人才培养的体系，真正培养出生产、建设、服务、管理水平过硬的汽车机电修理工、钣金工、涂装工、美容装潢工、整车与零配件销售员和汽修企业基层管理岗位人员，使其适应社会发展的需要。因此，我们组织了汽修专业市场人才需求调查，以期对我校汽车专业的建设和教学有所帮助。

2．调查的任务

在此次调研中，我们从思想上端正专业建设改革的重要性，在调研前我们对调研的内容进行了精心准备，从行业管理部门我们重点对汽车后市场现状及整体发展趋势、汽车后市场人才现状及需求情况调研；典型企业的调研内容侧重于岗位需求及岗位能力素质、业务流程、典型工作任务的工作过程及人才需求情况；职业鉴定部门主要集中与职业资格证技能要求。

二、调查设置过程

1．调查思路

伴随我国汽车工业的蓬勃发展，社会需要一定数量的从事汽车运用与维修专业岗位的高素质技能型人才，教学团队通过企业调研、网络调研、问卷调查、专家访谈、综合分析等方法，分析了我国汽车工业发展的现状与趋势；在此基础上进一步分析了汽车运用与维修专业专业的人才需求；调研分析了岗位所需的知识结构、能力结构和职业综合素质；为进行专业教学改革和课程体系建设提供了科学的依据，也为专业的可持续发展增加了新的活力。

2．调查方式

①行业人士、兄弟院校访谈法

通过事先拟定的访谈提纲，与企业专家、兄弟院校领导、老师座谈、访谈,就汽车行业发展的空间和趋势、人才现状和培养需求、人才培养方案和课程体系等进行调研和咨询。

②问卷调查法

采取分层抽样调查方法,抽取广东省汽车行业相关企业，了解汽车各类型从业人员的具体岗位及所需的知识、能力、基本素质要求等信息。

③现场观察法

在调研期间,参与调研的学生根据自己的课程方向分别在汽车维修与检测技术，汽车销售与服务技术等岗位进行现场观察和跟踪,为后续专业建设工作积累丰富的第一手材料。

④毕业生反馈

在调研过程中,回访在企业中工作的本校毕业生,了解毕业生的工作现状、工作所需的素质技能等;同时进行企业的满意度调查,调研企业对于毕业生的评价和要求。

3．调查内容

①汽车维修行业人才质量需求

目前，先进的汽车维修方式已从在汽车出现了故障后再去修理，向“定期检测、强制维护、视情修理”的方向转变。此外，汽车维修从“修旧式”向“换件式”转变。近年来，更出现了汽车远程诊断技术。因此行业对高技能人才也产生了大量需求，提高了对汽车修理人员的知识、技能等方面的要求。

②维修队伍综合素质亟需提高

由于汽车维修人才有不同的层次，如初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等，具体的技术水平要求不同，市场需求量也不同。高层次的人才技术比较全面，综合素质好，能迅速掌握新的汽车维修技术，适应汽车技术快速发展对维修人才的要求，需求量在近一两年呈现出扩大趋势；只能从事一般的维护，保养工作，碰到一些技术难题就束手无策的低层次学徒工早已过剩，只懂一点机械维修知识的汽修工也面临危机。

现代汽车的科技含量高，维修方法要求规范化，诊断检测设备的智能化、自动化，要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备：对现代轿车的结构原理比较熟悉，掌握计算机应用知识，对传感技术、液压控制、自动控制技术比较熟悉，有一定的英语阅读能力，能直接阅读英文维修手册；在实践技能方面，应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。这就要求维修企业的从业人员不仅要掌握机械原理构造，而且要有电控理论知识。

③人才的需求

企业对各个工种及职位的需求量是不一样的,但大多数企业比较欢迎既懂