最新幼儿英语食物

英语食物单词大全教学文稿

英语食物单词大全

food有关食物的英语

v1.0 可编辑可修改 1 fruits 水果 - apple 苹果 - orange 橙 - mango 芒果 - pear 梨 - grapefruit 葡萄柚 (西柚) - peach 桃子 - grape 葡萄 - apricot 杏 - plum 梅子 - strawberry 草莓 - blueberry 蓝草莓 - papaya 木瓜 - cantaloupe 哈蜜瓜 (皱皮瓜) - honeydew 蜜瓜 - watermelon 西瓜 - tangerine 柑橘 - lychee 荔枝 - pineapple 菠萝 /菠萝 - kiwi fruit 奇异果 (奇伟果) - cherry 樱桃 - lemon 柠檬 - persimmon 柿子 - banana 香蕉 - longan 龙眼 desserts 甜品 - ice cream 雪糕 - sundae 圣代 - cheese cake 芝士蛋糕 - fruit cake 水果蛋糕 - chocolate cake 巧克力蛋糕 - chocolate mousse 巧克力奶油冻 - jello 果冻 - apple pie 苹果批 - cookies 曲奇饼 - pancakes 薄煎饼 - pumpkin pie 南瓜派 - key lime pie 酸橙派 - doughnut 炸圈饼 - strawberry pie 草莓批 - black forest cake 黑森林蛋糕 - banana split 香蕉船 beverages 饮料 - pop (coke) 汽水 (可乐) - tomato juice 西红柿汁 - grape juice 葡萄汁 - orange juice 橙汁 - milk 牛奶 - water 水 - coffee 咖啡 - tea 茶 -cocoa 热巧克力饮料 - apple juice 苹果汁 - iced tea 柠檬茶 - milkshake 奶昔 - honey 蜜糖水 - fruit juice 什果汁 - fruit punch 什果宾治 - cappuccino (Italian coffee)卡普契诺咖啡 - grapefruit juice 葡萄柚汁(西柚汁) - cranberry juice 越橘汁 - carrot juice 胡萝卜汁 - lemonade 柠檬水 - champagne 香槟 - rum 兰姆酒 - whisky 威士忌 - brandy 白兰地 - cocktail 鸡尾酒 - wine 酒 -custard bun 奶黄饱 fast food 快餐 - French fries 薯条 - hamburger 汉堡饱 - cheeseburger 芝士汉堡堡 - hot dog 热狗 - fried chicken 炸鸡 - bagel 圈状硬面饱 - muffins 松饼 - fish burger 鱼柳堡 - baked potato 焗马铃薯 - onion rings 洋葱圈 - submarine sandwich 潜艇三文治

幼儿英语水果单词教案

幼儿英语水果单词教案培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。以下是小编精心整理的幼儿英语水果单词教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿英语水果单词教案篇一【活动目标】 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。【活动准备】盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。【活动过程】 1、热身运动。 First let us review the song 《eyes ears mouth and nose》 Eyes ears mouth and nose, Mouth and nose, mouth and nose, Eyes ears mouth and nose, It’s my body. 教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。 2、学习水果单词。 (1)apple。教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望. T: Look! What’s this?

C：盒子 T: Yes. A box T: What’s in the box? Do you know? T: Ok, do you want to know? (引导幼儿说出Yes或No) Ding ding dong (敲盒子) T: Who want to try?(作举手状，并引导幼儿说出Let me try) 当幼儿拿出苹果之后，教师：Oh(惊喜的)，What’s this? C:苹果 T:Yes,apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple.(幼儿跟读) (2)pear 教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。教师：Hum!(作吃的动作)It’s wonderful! 然后分给幼儿吃：Eat it! 接着问幼儿：What’s this?(梨) 教师：Yes，pear ! read after me, pear. (幼儿跟读) (3)orange 教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。 T:Hmm!(作闻的动作)The smell is good. 然后拿到幼儿面前：Smell it! 接着问幼儿：What’s this? C:橘子 T:Yes.Orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)。 (3)banana

幼儿园英语教案食物

幼儿园英语教案食物【篇一：幼儿园英语教案】幼儿园英语教案-好吃的水果一、活动内容：《好吃的水果》二、活动目的： 1、在游戏中学习英语单词，如：apple 、banana 、 orange 、pear 、 grape 、peach等等。 2、初步运用“i love you的句型。三、活动准备：准备各种水果（实物）、水果小粘贴、水果卡片、多媒体。四、活动过程：（一）：导入 1.热身活动：播放歌曲《apple i love you 》 2讨论a讨论今天（或最近）大家都吃些了什么？ b讨论各自最喜欢吃的食物，水果等 3．老师拿出装有水果的袋子让小朋友们猜“老师今天给大家带来了什么？”来激发幼儿对英语活动的兴趣。打一两个水果谜语，提示小朋友老师今天带来的是水果。例如：弯弯的月牙小小的船，小小船儿两头尖。（香蕉）藤挂珍珠一串串，酸甜红紫惹人馋（葡萄）今天我给大家带来了很多好吃的水果，表现好的小朋友可以分到哦！让我们大家一起学英语，吃水果好吗？（二）：呈现 1 出示ppt，学习水果单词。例如t：what’s this ？ s：it’s an apple 。 t；very good！appleapple i love you 。（三）练习小朋友和老师一起念顺口溜，复习刚才学过的英语水果单词好吗（1）例如韵律：apple apple 红苹果 peach peach甜桃子pear pear 大黄梨orange orange 甜桔子 banana banana黄香蕉grape grape 酸葡萄 (哎呦酸死我了) （四）玩游戏通过游戏让幼儿加强巩固对新水果的认识。

幼儿英语教案认识水果

幼儿英语教案认识水果培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。以下是精心整理的幼儿英语教案认识水果的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿英语教案认识水果篇一《认识水果》教案【活动目标】 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。【活动准备】盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。【活动过程】 1、热身运动。 First let us review the song 《eyes ears mouth and nose》Eyes ears mouth and nose, Mouth and nose, mouth and nose, Eyes ears mouth and nose, It’s my body. 教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。

2、学习水果单词。 (1)apple。教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望. T: Look! What’s this? C：盒子 T: Yes. A box T: What’s in the box? Do you know? T: Ok, do you want to know? (引导幼儿说出Yes或No) Ding ding dong (敲盒子) T: Who want to try?(作举手状，并引导幼儿说出Let me try) 当幼儿拿出苹果之后，教师：Oh(惊喜的)，What’s this? C:苹果 T:Yes,apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple.(幼儿跟读) (2)pear 教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。教师：Hum!(作吃的动作)It’s wonderful! 然后分给幼儿吃：Eat it! 接着问幼儿：What’s this?(梨) 教师：Yes，pear ! read after me, pear. (幼儿跟读) (3)orange

英语食物大全

食物英语大全，各种食物的英文翻译中式早點：烧饼Clay oven rolls 油条Fried bread stick 韭菜盒Fried leek dumplings 水饺Boiled dumplings 蒸饺Steamed dumplings 馒头Steamed buns 割包Steamed sandwich 饭团Rice and vegetable roll 蛋饼Egg cakes 皮蛋100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆Soybean milk 饭类：稀饭Rice porridge 白饭Plain white rice 油饭Glutinous oil rice 糯米饭Glutinous rice 卤肉饭Braised pork rice 蛋炒饭Fried rice with egg 地瓜粥Sweet potato congee 面类：馄饨面W onton & noodles 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 麻酱面Sesame paste noodles 鴨肉面Duck with noodles 鱔魚面Eel noodles 乌龙面Seafood noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 牡蛎细面Oyster thin noodles 板条Flat noodles 米粉Rice noodles 炒米粉Fried rice noodles 冬粉Green bean noodle 汤类：鱼丸汤Fish ball soup 貢丸汤Meat ball soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 蛤蜊汤Clams soup 牡蛎汤Oyster soup 紫菜汤Seaweed soup 酸辣汤

幼儿英语水果公开课教案

幼儿英语水果公开课教案【活动目标】 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。【活动准备】盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。【活动过程】 1、热身运动。 Firstletusreviewthesong《eyesearsmouthandnose》 Eyesearsmouthandnose, Mouthandnose,mouthandnose, Eyesearsmouthandnose, It’smybody. 教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。 2、学习水果单词。 (1)apple。教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望. T:Look!What’sthis? C：盒子

T:Yes.Abox T:What’sinthebox?Doyouknow? T:Ok,doyouwanttoknow?(引导幼儿说出Yes或No) Dingdingdong(敲盒子) T:Whowanttotry?(作举手状，并引导幼儿说出Letmetry) 当幼儿拿出苹果之后，教师：Oh(惊喜的)，What’sthis? C:苹果 T:Yes,apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).readafterme,apple.(幼儿跟读) (2)pear 教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。教师：Hum!(作吃的动作)It’swonderful! 然后分给幼儿吃：Eatit! 接着问幼儿：What’sthis?(梨) 教师：Yes，pear!readafterme,pear.(幼儿跟读) (3)orange 教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。 T:Hmm!(作闻的动作)Thesmellisgood. 然后拿到幼儿面前：Smellit! 接着问幼儿：What’sthis? C:橘子 T:Yes.Orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)。

幼儿英语教案水果游戏

幼儿英语教案水果游戏【篇一：幼儿园英语教案】幼儿园英语教案-好吃的水果一、活动内容：《好吃的水果》二、活动目的： 1、在游戏中学习英语单词，如：apple 、banana 、 orange 、pear 、 grape 、peach等等。 2、初步运用“i love you的句型。三、活动准备：准备各种水果（实物）、水果小粘贴、水果卡片、多媒体。四、活动过程：（一）：导入 1.热身活动：播放歌曲《apple i love you 》 2讨论a讨论今天（或最近）大家都吃些了什么？ b讨论各自最喜欢吃的食物，水果等 3．老师拿出装有水果的袋子让小朋友们猜“老师今天给大家带来了什么？”来激发幼儿对英语活动的兴趣。打一两个水果谜语，提示小朋友老师今天带来的是水果。例如：弯弯的月牙小小的船，小小船儿两头尖。（香蕉）藤挂珍珠一串串，酸甜红紫惹人馋（葡萄）今天我给大家带来了很多好吃的水果，表现好的小朋友可以分到哦！让我们大家一起学英语，吃水果好吗？（二）：呈现例如t：what’s this ？ s：it’s an apple 。 t；very good！appleapple i love you 。（三）练习小朋友和老师一起念顺口溜，复习刚才学过的英语水果单词好吗（1）例如韵律：apple apple 红苹果 peach peach甜桃子pear pear 大黄梨orange orange 甜桔子 banana banana黄香蕉grape grape 酸葡萄 (哎呦酸死我了) （四）玩游戏通过游戏让幼儿加强巩固对新水果的认识。 1游戏一快速说单词

“现在我们来玩个游戏，让我们看看大屏幕上闪出的是什么水果，用英语大声说出来，比赛听听谁说得既准确有好听。” （小朋友可真厉害，说得又快又好的可以得到小粘贴） 2游戏二找朋友准备：闪卡玩法：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说apple,两名幼儿则移动身体将apple,.这2张卡片面对面贴在一起。注意事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性。（贴对了的小朋友，可以得到小粘贴） 3游戏三水果蹲准备：单词闪卡玩法：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down, apple down , apple down then banana down”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。（做对了的小朋友得到小粘贴） 4 游戏四摸水果、闻水果、吃水果要求：在吃水果之前必须上前来。老师用红领巾蒙住小朋友的眼，小朋友摸一摸，闻一闻，说出这种水果的名称之后才可以带回座位，过会儿和同组小朋友分享。（五）结束 1 sing a song 跟着视频唱歌并做动作（详见视频） 2在歌曲中，在吃水果中结束活动。【篇二：幼儿园教案：英语活动《蔬菜vegetables》优秀教案模板】幼儿园教案：英语活动《蔬菜vegetables》优秀教案模板活动目标： 1 了解一些常见蔬菜的名称和特征。(西红柿tomato、黄瓜cucumber、玉米maize, 胡萝卜carrot) 2 引导幼儿运用多种感官感知蔬菜的特征。活动过程：一、复习水果fruit t：yesterday，we have gone to fruit’s home. we has known the apple , banana , orange and pear, do you also remember them?

食物的英文表达方法(总)

烧饼Clay oven rolls 油条Fried bread stick 韭菜盒Fried leek dumplings 水饺Boiled dumplings 蒸饺Steamed dumplings 馒头Steamed buns 割包Steamed sandwich 饭团Rice and vegetable roll 蛋饼Egg cakes 皮蛋100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆Soybean milk 饭类：稀饭Rice porridge 白饭Plain white rice 油饭 Glutinous oil rice 糯米饭Glutinous rice 卤肉饭Braised pork rice 蛋炒饭Fried rice with egg 地瓜粥Sweet potato congee 面类：馄饨面 Wonton & noodles 刀削面 Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 麻酱面Sesame paste noodles 鸭肉面 Duck with noodles 鳝鱼面 Eel noodles 乌龙面Seafood noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 牡蛎细面Oyster thin noodles 板条Flat noodles 米粉 Rice noodles 炒米粉Fried rice noodles 冬粉Green bean noodle 汤类：鱼丸汤Fish ball soup 贡丸汤Meat ball soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 蛤蜊汤Clams soup 牡蛎汤Oyster soup 紫菜汤Seaweed soup 酸辣汤Sweet & sour soup 馄饨汤Wonton soup 猪肠汤 Pork intestine soup 肉羹汤Pork thick soup 鱿鱼汤 Squid soup 花枝羹Squid thick soup 甜点：爱玉Vegetarian gelatin 糖葫芦Tomatoes on sticks 长寿桃Longevity Peaches 芝麻球Glutinous rice sesame balls 麻花 Hemp flowers 双胞胎Horse hooves 冰类：绵绵冰Mein mein ice 麦角冰Oatmeal ice 地瓜冰Sweet potato ice 红豆牛奶冰Red bean with milk ice 八宝冰Eight treasures ice 豆花

幼儿英语认识水果.pdf

Step1 Warm-up: 手指操：小猴爬上苹果树小猴爬上苹果树，一个苹果，两个苹果，三个苹果，四个苹果，五个苹果吞下肚。呃……呃，苹果布丁，苹果派，什么水果我最爱。 Step 2 new words T: Kids, do you like fruit? 小朋友们，你们喜欢水果吗？答： Ok, I like fruit too. 我也喜欢水果. And I love apple most. 我最喜欢苹果。 Today I’ve brought something for you. 我给你们带了点东西来。教师把已装有苹果的袋子神秘的拿到幼儿面前. T: Look, what’s this? S: 袋子 in the bag? Do you know? 你们知道袋子里面是什么吗？请回答(yes,or no) T: yes, this is a bag. W hat’s Who want to come here and take a look at it? Hands up and say: let me try! 谁想过来摸一下呀？请举手，并且说：let me try. Let me try是让我试试的意思。小朋友过来摸了后让她猜，what’s this? 是什么？小朋友拿出苹果之后，老师说：Oh(惊喜的)，What’s this? S:苹果 T: Yes, apple! Orange, banana 教师用餐纸把橘子和香蕉包起来，然后做示范闻一闻，在拿到小朋友面前给他们也闻一闻，并让他们猜出是什么东西。 T: Hmm！（作闻的动作）The smell is good. 然后拿到小朋友面前：Smell it! 接着问小朋友：What’s this? S:橘子/香蕉 T: Yes. Orange/ banana Step3 practice 辨认水果。教师把水果放在桌面。 T: I’m hungry now. I want to eat some fruits, Who want to help me?(作举手状) 我现在肚子饿了，想吃点水果，谁来帮我一下呀。我会用英语告诉你我喜欢的水果，然后请过来的小朋友递给我正确的水果。接着当小朋友上来时，教师说：I love apple/orange/banana。看小朋友是否拿到正确的水果。如果拿错，可说:No, I don’t like orange. I love apple(手指apple).无论何种情况，记得说Thank you . 第二种方法：教师把两种水果放在身后藏起来，突然拿出，跟小朋友一起说出其名称，让小朋友有兴奋感。 step4 摘果游戏。先把水果图片贴到大树上，让小朋友去摘自己想要的水果（先请邓老师和罗老师来摘一下她们喜欢的水果好不好。教师说I love orange,教师摘橘子；教师说I love apple ，教师摘苹果，然后请个别小朋友上来摘，摘到的就给他奖励。并说：Oh, yes, this is apple/orange/banana. Very good, thank you ! 第二步：教师再贴一些图片，选几组小朋友参与活动去摘水果，然后坐到位子上。现在，我们来玩一个小游戏，看看你们都认识手里拿的水果没有。我说：apple, stand up, jump!那么就请拿apple的小朋友站起来跳一下。…… T: Apple, stand up. Jump!（拿apple 的小朋友站起来跳一下） Orange, stand up! Jump! （拿orange的小朋友站起来跳一下） ? Banana, stand up! Jump! (你们吃到爱吃的好吃的东西的时候通常会说什么呀？ Hmm！Yummy！那我们请几位小朋友来表演一下你吃到美味的水果时是什么样子，好吗？表演的时候请说“yummy, l love

幼儿园英语教案《好吃的水果》

幼儿园英语教案《好吃的水果》【活动目的】： 1、通过在游戏中复习学过的单词，如：apple 、 pear 、 orange 、 banana 、grape等等。 2、学习新单词：“olive”（橄榄）、“grapefruit”（釉子）。 3、初步运用“What’s this?”“It’s a\an┉┉”的句型。【活动准备】：准备各种水果（实物）、水果头饰、录音机、磁带【活动过程】： 1、师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。 “Happy Brithday to you ┉┉大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗？ 2、出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词。 “小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。要求：a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话。 b、不要挤来挤去。（1）变出水果并提问： T： What’s this ？ S：It’s an apple 。 T；Very good！apple apple It’s an apple 。（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）（2）变出橘子并提出问题。 T：What’s this ？ S：It’s an orange。 T：Read after me ，orange orange。

（3）现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么？（梨子） T：What’s this？ S：It’s a pear。 T：pear，pear，pear。（4）变出香蕉并提问。 T：What’s this ？ S：It’s a banana T：banana，banana （5）变出葡萄，并提问 T：What are they？ S：They are grapes T：grapes，grapes 3、出示实物，学习新单词olive、grapefruit并让幼儿认真观察以及学习单词的正确发音。 “现在我们再来看看这根魔术棒还能变出什么东西来呢？” （1）出示橄榄并提问 T：What’s this？ S：是橄榄 T：No，no，no，It’s an olive，olive，olive （2）出示釉子并提问 T：What’s this ？ S：是釉子 T：No，no，no，It’s a grapefruit。（3）Play a game （玩游戏——〈〈大声小声〉〉）要求：读的时候不要太大声喧哗。 “现在我们来玩个游戏，游戏的名字叫〈〈大声小声〉〉，当魔术师大声的时候，你们就小声，当我小声时你们就大声，明白了吗？Let’s begin，Ok？ OK！小朋友可真棒，先面我把小朋友分成两组，boys ang grils。进行比赛听听谁读得既准确有好听。

幼儿英语食物教学教案

幼儿英语食物教学教案【篇一：幼儿英语教案food】幼儿英语教案food 活动目标：1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性) 2、复习已学食物单词。活动准备：食物图片（由学生现场画）。录音机一台，磁带一盒。活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。 2、引导学生学习单词。（1）出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。（2）教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。（3）教师读出单词，幼儿找出图片。 3、游戏“超市” 请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。 lesson 1food 活动目标：1、学习单词 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles. 2、初步理解“do you like??”的含义，会做出肯定或否定回答。 3、学习用部分单词作句型替换练习。活动准备：食物图片。录音机一台，磁带一盒。活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。 2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。 3、学习句型和对话。（1）教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。（2）播放录音磁带，幼儿模仿跟读。 4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。

幼儿园中班英语教案《食物》

幼儿园中班英语教案《食物》中班英语教案《食物》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词，学习与食物有关的单词：egg(鸡蛋) 、milk（牛奶）、bread（面包），激发幼儿学习英语的兴趣，体验活动快乐，快来看看幼儿园中班英语《食物》教案吧。活动目标： 1、学习与食物有关的单词：egg(鸡蛋) 、milk（牛奶）、bread（面包）。 2、通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。 3、激发幼儿学习英语的兴趣，体验活动快乐。 4、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。 5、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。活动准备：课件、单词卡、食物图片教学过程：一、准备部分。 1.组织幼儿坐好，并进行师幼问好。

如：师：good morning class! 幼儿：good morning teacher! 2.热身运动：《Finger play》二、基本部分。 1.谈话导入课题。（1）师问：小朋友们想不想快快长大？要怎样才能长大呢？不吃东西能长大吗？（2）教师小结：小朋友们回答得很对。食品，是人类不可缺少的东西。古人说民以食为天，说明食品和人类息息相关，人类无法离开食品。如果没有了食品，人类将会无法生存。今天我就让小朋友来认识一些常见的食物。 2.播放课件学习单词。（1）先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物（用汉语说出）。（2）引导幼儿初步学习食物的英文名称。要求幼儿注意单词的发音方法（3）鼓励幼儿积极、大胆朗读单词 3.单词巩固。（1）播放ppt让幼儿跟着课件朗读单词。（2）播放课件：让幼儿进一步认读单词。（依次出示食物图片，让幼儿尝试说出英语单词，教师及时给予纠正。） 4.游戏：找朋友

少儿英语水果名称大全

少儿英语水果名称大全字母A、B开头的水果英语单词： Almond 杏仁 Apple 苹果 Apricot 杏子 Arbutus 杨梅 Avocado 南美梨 Bagasse 甘蔗渣 Banana 香蕉 Bennet 水杨梅 Bergamot 佛手柑 Berry 桨果 Betelnut 槟榔 Bilberry 野桑果 Bitter orange 苦酸橙 Blackberry 刺梅 Black brin 黑布林黑布林Black brin的图片 Blueberry 越桔，蓝莓 Bryony 野葡萄 Bullace 野李子 Bush fruit 丛生果

字母C、D开头的水果英语单词：Cantaloupe 美国甜瓜Carambola 杨桃 Casaba 冬季甜瓜 Cascara 鼠李 Cherry 樱桃 Cherry tomato 圣女果Chestnut 栗子 Coconut 椰子 Cocoa 可可果 Codlin 未熟苹果 Core 果心 Cranberry 曼越桔Cucumber 黄瓜 Cumquat 金桔 Custard apple 番荔枝Damson 洋李子 Date 枣子 Date palm 枣椰子 Dew 果露 Durian 榴莲

字母F、G、H、J、K开头的水果英文单词： Fig 无花果 Filbert 榛子榛子filbert的图片 Flat peach 蕃桃 Foxnut 鸡头果 Ginkgo 银杏 Gooseberry 醋栗(Chinese gooseberry 猕猴桃) Grape 葡萄 Grapefruit 葡萄柚子 Guava 番石榴 Haw 山楂 Herbaceous fruit 草本果 Hickory 山胡桃 Honey-dew melon 哈蜜瓜 Juicy peach 水蜜桃 Kernel fruit 仁果 Kiwifruit 奇异果，猕猴桃字母L、M、N开头的水果英文单词： Lemon 柠檬

【幼儿园英语食物教案】中班英语教案食物_幼儿英语教案食物food

【幼儿园英语食物教案】中班英语教案食物_幼儿英语教案食物food 1 幼儿园英语食物教案：Food 设计意图《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，又要有助于开拓幼儿的经验和视野。我所选的内容《Food》是幼儿园中班英语教材中的一个单元主题。此活动选材来源于生活，又能服务于幼儿的生活。《Food》活动中所涉及的英语单词都是日常生活中孩子们经常看到、接触得到的，因为孩子的生活离不开食物。而且这些内容在孩子们经验范围之内，能够引起他们的兴趣，同时孩子们生活中也会有很多机会练习。根据中班孩子的年龄特点，考虑到本班幼儿的英语发展水平，我设计了这一教学活动。活动目标

1、学习与食物有关的单词：egg（鸡蛋）、milk（牛奶）、bread（面包）。 2、通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。 3、激发幼儿学习英语的兴趣，体验活动快乐。活动准备课件、单词卡、食物图片教学过程

一、准备部分。 1.组织幼儿坐好，并进行师幼问好。如：师：goodmorningclass!幼儿：goodmorningteacher! 2.热身运动：《Fingerplay》二、基本部分。 1.谈话导入课题。（1）师问：小朋友们想不想快快长大？要怎样才能长大呢？不吃东西能长大吗？

（2）教师小结：小朋友们回答得很对。食品，是人类不可缺少的东西。古人说“民以食为天”，说明食品和人类息息相关，人类无法离开食品。如果没有了食品，人类将会无法生存。今天我就让小朋友来认识一些常见的食物。 2.播放课件学习单词。（1）先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物（用汉语说出）。（2）引导幼儿初步学习食物的英文名称。要求幼儿注意单词的发音方法（3）鼓励幼儿积极、大胆朗读单词 3.单词巩固。

(整理)英语学习——食物

水果类（fruits）：西红柿tomato 菠萝pineapple 西瓜watermelon 香蕉banana 柚子shaddock （pomelo）橙子orange 苹果apple 柠檬lemon 樱桃cherry 桃子peach 梨pear 枣Chinese date （去核枣pitted date ）椰子coconut 草莓strawberry 树莓raspberry 蓝莓blueberry 黑莓blackberry 葡萄grape 甘蔗sugar cane 芒果mango 木瓜pawpaw或者papaya 杏子apricot 油桃nectarine 柿子persimmon 石榴pomegranate 榴莲jackfruit 槟榔果areca nut （西班牙产苦橙）bitter orange 猕猴桃kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat 蟠桃flat peach 荔枝litchi 青梅greengage 山楂果haw 水蜜桃honey peach 香瓜，甜瓜musk melon 李子plum 杨梅waxberry red bayberry 桂圆longan 沙果crab apple 杨桃starfruit 枇杷loquat 柑橘tangerine 莲雾wax-apple 番石榴guava 肉、蔬菜类（livestock家畜）：南瓜（倭瓜）pumpkin cushaw 甜玉米Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork 羊肉mutton 羔羊肉lamb 鸡肉chicken 生菜莴苣lettuce 白菜Chinese cabbage （celery cabbage）（甘蓝）卷心菜cabbage 萝卜radish 胡萝卜carrot 韭菜leek 木耳agarics 豌豆pea 马铃薯（土豆）potato 黄瓜cucumber 苦瓜balsam pear 秋葵okra 洋葱onion 芹菜celery 芹菜杆celery sticks 地瓜sweet potato 蘑菇mushroom 橄榄olive 菠菜spinach 冬瓜（Chinese）wax gourd 莲藕lotus root 紫菜laver 油菜cole rape 茄子eggplant 香菜caraway 枇杷loquat 青椒green pepper 四季豆青刀豆garden bean 银耳silvery fungi 腱子肉tendon 肘子pork joint 茴香fennel（茴香油fennel oil 药用）鲤鱼carp 咸猪肉bacon 金针蘑needle mushroom 扁豆lentil 槟榔areca 牛蒡great burdock 水萝卜summer radish 竹笋bamboo shoot 艾蒿Chinese mugwort 绿豆mung bean 毛豆green soy bean 瘦肉lean meat 肥肉speck 黄花菜day lily （day lily bud）豆芽菜bean sprout 丝瓜towel gourd (注：在美国丝瓜或用来做丝瓜茎loofah洗澡的，不是食用的) 海鲜类（sea food）：虾仁Peeled Prawns 龙虾lobster 小龙虾crayfish（退缩者）蟹crab 蟹足crab claws 小虾（虾米）shrimp 对虾、大虾prawn （烤）鱿鱼（toast）squid 海参sea cucumber 扇贝scallop 鲍鱼sea-ear abalone 小贝肉cockles 牡蛎oyster 鱼鳞scale 海蜇jellyfish鳖海龟turtle 蚬蛤clam 鲅鱼culter 鲳鱼butterfish 虾籽shrimp egg 鲢鱼银鲤鱼chub silver carp 黄花鱼yellow croaker 调料类（seasonings）：醋vinegar 酱油soy 盐salt 加碘盐iodized salt 糖sugar 白糖refined sugar 酱soy sauce 沙拉salad 辣椒hot（red）pepper 胡椒（black）pepper 花椒wild pepper Chinese prickly ash powder 色拉油salad oil 调料fixing sauce seasoning 砂糖granulated sugar 红糖brown sugar 冰糖Rock Sugar 芝麻Sesame 芝麻酱Sesame paste 芝麻油Sesame oil 咖喱粉curry 番茄酱（汁）ketchup redeye 辣根horseradish 葱shallot （Spring onions）姜ginger 蒜garlic 料酒cooking wine 蚝油oyster sauce 枸杞（枇杷,欧查果）medlar 八角aniseed 酵母粉yeast barm Yellow pepper 黄椒肉桂cinnamon (在美国十分受欢迎，很多事物都有肉桂料) 黄油butter 香草精vanilla extract(甜点必备) 面粉flour 洋葱onion

少儿水果英文教案整合精选版

少儿水果英文教案整合 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

一、Topic课题：Unit 4 Would you like some apples? 二、 Teaching Aims教学目标：知识目标(Knowledge)： 1. To help students learn to use these phrases: a cup of… a glass of … a bag of … 2. Review and consolidate the vocabulary about food, drink and fruits. 3. Through studying the text to help the students to comprehend the story and try to retell. 能力目标(Ability )： To further develop student’s ability to p ractice in pairs and work in groups. 情感目标(Feeling)： Stimulate student’s interest in learning English. 三、Key& Important items教学重、难点 Key words: Love, grapes, tomato, popcorn, bowl, pasta, cheese. Sandwiches, burgers, stomach, maybe, sick, parents, worry, ice, soup, coca-cola, lemonade. Communication sentences: Would you like some apples? Yes, I’d like to. No, thank you. What does the man want to have? Which room does the man choose? What pets does the woman want? 四、Materials for Teaching教具准备 pictures food(grapes, small tomatoes, popcorns) word cards cup, glasses, bottle, schoolbag, bowl, box 五、Pre-study Demands 预习要求教师要求(Teachers)： 1. Prepare the teaching materials carefully first and then guide the students to learn the text by themselves. 学生要求(Students)： 1. Listen and read the text of unit 4 at least three times. 2. Look up the new words in the dictionary and make clear the pronunciations and meanings. 六、教学过程Teaching Procedures 情景创设一：(学习句型：Would you like… ) 教学设计教学反思 Step 1. Leading in. 激趣引入