与清华大学继续教育学院合作培训的建议方案(简化版)_优趣网ucher

与清华大学继续教育学院合作培训的建议方案（简化版）_

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与清华大学继续教育学院合作培训的建议方案一、合作意义

随着江苏省委、省政府越来越高度重视人才工作，企业对人才的总体要求也越来越高，人才的培养与培育渐渐成为提升人才竞争力的关键因素。江苏摩尔信息技术有限公司(以下简称“摩尔”)与清华大学继续教育学院合作，所建设的清华大学华东培训中心(暂定)，不仅可以缓解人才资源相对匮乏的矛盾，为社会和企业带来直接的经济效益，而且还能发挥高校科教兴国主力军的作用，增大高校对经济社会发展的贡献率。

二、合作优势

摩尔公司拥有企业培训的丰富经验，用户覆盖江苏各地，并与江苏政府主要厅局有着良好的合作关系，掌握政府部门一手的人才培训计划与信息，熟悉清华大学培训模式，是清华大学在江苏的理想合作伙伴。具体优势如下:

1、作为省人才办和江苏省委组织部人才工作处人才信息化服务支撑单位，摩尔公司在省人才办和省委组织部的领导下承建、运营江苏人才工作网，并按照省委组织部的要求开展包括高层次人才培训在内的各项服务工作，搭建了江苏省高层次人才创新创业综合服务平台。

2、拥有省人社厅、省经信委特批的江苏省软件人才交流服务中心。是全省软件行业唯一的省级人才引进、交流、培训的专业机构

3、在省中小企业局领导下，开展全省中小企业培训工作，建有省中小企业培训办公室，参与制定省中小企业局针对企业的相关培训计划和培训实施的支撑与服务。

4、拥有与省文化厅、省科技厅等的深度合作关系，参与包括文化产业行业管理培训、科技企业家培训在内的培训课程、培训体系支撑、服务工作。

5、与江苏省中小企业局和江苏银监局联合开发建设运营了“江苏省中小企业融资服务网” ，和省内各大银行、投融资机构、担保公司等建立了战略合作关系。除金融服务外，还为银行等金融单位、企业提供了相关培训服务。

三、合作计划

根据相关资源情况，摩尔公司拟在如下领域开展培训:

1、参与省委组织部人才工作处所辖范围内的江苏省科技型企业家培育计划、江苏省科技型领军人才培育计划、“333工程”人才培育计划等多项人才培训，预计每年培训人数在

1000人次左右。

2、根据省人社厅、省经济与信息委员会的要求与部署，省软件人才交流服务中心将实施对省软件企业负责人培育计划，计划3年内培训省内知名软件企业负责人2000人。

3、依托省中小企业局和省银监局，以“江苏省中小企业融资服务网”为平台开展企业、银行投融资培训，计划在3年内培训1500人次。

4、组织实施新兴产业人才培训计划，特别是新能源、新材料、生物技术和新医药、物联网等战略性新兴产业领域培训急需紧缺专门人才，计划在3年内培训人次达1500。

、根据省委宣传部、省文化厅文化产业或行业相关培训计划，实施高层次文化人才培5

训计划，3年培训800人。

、与省农委合作，着眼于培养农业产业化龙头企业负责人、农民合作组织带头人、农6

村经济人等现代农业人才，计划在3年内培训人次达1000。

7、与商务厅合作，开展针对服务外包、现代物流等现代服务业人才的综合素质和专业水平培训，计划在3年内培训1500人次。

8、在承接省市县区各级政府的人才培训基础上，以市场化运作的方式，摩尔还将开拓省内各园区、行业、企业的培训资源，预计总体培训将达到三年一万人次。

除在南京设立华东培训中心本部外，计划在江苏有条件的地市和区域建立华东分中心。根据业务发展的情况，依托设立在南京的华东培训中心的辐射范围，拓展江、浙、沪等长三角区域，直至负责整个华东地区。摩尔将以政府相关部门的培训计划为切入口，结合市场化运营模式，开拓面向企业、个人的培训业务与课程体系。

四、合作方式

本着互利互惠，结合自身优势资源，共同发展的目的，双方将按照以下的分工、合作:

1、授权

(1) 清华大学继续教育学院授权江苏摩尔信息技术有限公司为华东地区(或江苏)

独家代理其培训业务的机构，授予清华大学继续教育学院华东培训中心分支机构对外使用权，并开展相关招生、培训业务。

(2) 与合作政府部门共同举行相关机构成立、挂牌仪式。

2、分工

(1) 清华大学继续教育学院将负责教学培训工作，对培训合格的参训人员颁发培训

证书，提供招生代理的策划、宣传、推广的相关资料和文档。

(2) 摩尔公司负责培训招生，安排分中心培训场地、学员接待、食宿安排等培训支

撑等服务。

五、培训形式上的拓展

为了使清华大学华东培训中心更好运作，更快的适应培训市场的需求，建议在培训形式上进行拓展与延伸。

1、由单一的培训体系向多元化培训体系的转变

(1) 建立时间灵活的培训模式，根据主办单位的要求，以及学员的学习状态与实际

情况，灵活延长、缩短培训周期。

(2) 建立专题培训课程体系，如建立财务、税务、投融资等专项专题类培训课程体

系。

(3) 建立行业、专业培训课程体系，如建立软件行业、农业、移动互联网行业等多

行业的培训课程体系。

(4) 建立区域特点的培训课程体系，将根据区域发展特点，以及区域经济发展趋势，

设置课程体系与培训科目、内容，从而达到因地制宜目的。

2、建立“1+1”培训模式

(1) 采取南京分部与北京总部轮训的培训模式。

(2) 采用国内课程培训与国外考察培训模式。采取国内先学习理论知识，后期至国

外开展参观、考察、学习、交流活动，将理论付诸实践，获得更深的认识。

(3) 采用固定场所与游学实训相结合的培训模式。

3、在华东区域建立以南京为本部，长三角其他区域为分支机构的运营模式

在南京本部运营成熟的基础上，探索建立分支机构的运营模式，将自身的优质资源、经验、模式，通过招募渠道合作等方式迅速复制，占领相关培训市场。