2018高考英语知识点：非谓语动词在写作中的运用

2018高考英语知识点：非谓语动词在写作

中的运用

2018高考英语知识点：非谓语动词在写作中的运用

1. 依据上下确定答案的法则：从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同一种时态的现象，或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大，必然中藏有提示语，正因如此，往往第一个选项有时需要读完全篇短才能准确回答。

2. 词语语义与强于语法原则：完型填空题的首句不留空，目的就是告知短的故事的四要素：地点、时间、人物和事由。再则，单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，所以，指导学生时，首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则，然而该题的解答必须遵循先全面理解篇语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。

3. 解题四步法原则：

第一步：跳读。带着空格通读全，了解短大意，判别短体，同时能将会做的题及时解决掉。

第二步：选答。这一步最为关键，要求考生对每一道题进行认真推敲，但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题，对那些不能拿不准的题先跳过去，遵循先易后难的解题原则。

第三步：推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短的篇作通盘考虑，把其中一些需要依据上下语境考虑的比较难解答的题，以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲，甄别，筛选和抉择。

第四步：复查。这是解答这类题的最后一步，要求考生解完题之后务必再把通读一遍，从整体上准确把握的真正意思，及时修改与全有出入的一些选项。

应试技巧一：语境信息解题法：近几年的完形填空题

淡化了语法结构性的题，选项重在语意干扰，也就是说，对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑，考生应具有通过上下提示、暗示或铺垫，对篇进行整体上的把握的能力。所以，快速浏览全，迅速领悟篇主旨，通过上下语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。

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47. A. next B. first . past D. previus

48. A. ld B. wet . lse D. lean

【题解：47.答案为A项。短前面提到第一个挑战是发

电的问题，那么接下的挑战就是如何保持温度的问题。48.答案为B项。从下提到的洒水车等事情，我们可以判断出这儿应该是“保持湿度”的语意。】

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38. A. well B. quikly . safely D. wrng

【36. D 项。根据下“ I was allwed t wait tables n y wn”可以判断，作者是和有经验的女侍者一起工作了几天；37.项。从上下可知，几天后作者被允许单独做餐饮招待服务了；38. A项。有下可以判断出，她的第一周工作非常顺手，没出意外。】

应试技巧二：语法结构法：高考完形填空题基本都是在语境中考查考生对语法知识的掌握程度，单纯考查这类题很少。而在完形填空题中考察语法项目的主要是动词的各种时态、语态和语气、谓语和非谓语形式等。所以这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识，能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词，当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。不过，切记解答这类题，必须是任何空格的语法正确的前提下，再考虑其他方面因素。

7) hen it was 5:00p, I was ready t g he. I was abut

t turn ff y puter __49__ I reeived an eail fr Garth,

y Diretr.

A. while

B. when . where D. after

【49. B项，这儿when的意思是ust at the ent ，与前面的when意思不一样，A项的while无此意，D项的after 不符合行为交互逻辑，项完全是错误的。】

8) “I have been a slist fr ver ten years. __53__