华图-张小龙-申论阅卷规则大揭秘

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请结合给定资料，对德国歌德学院的成 功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建 立和发展有哪些启示。（35分） • 要求：归纳全面，内容具体，分析透彻， 逻辑分明，不超过400字。
• 本题20分，每个要点2分 • （一）成功做法 • 1、合理布局，拥有众多分支机构，坚持办学质量； • 2、重视职业化教师队伍建设，有稳定的专职人员； • 3、政府资助，经费充足，采取国家“埋单”的文化政 策； • 4、管理严密，专款专用，保障资金安全，使用到位； • 5、教材多角度呈现真实、多彩德国，利于了解、学习 其文化。
• 二、内容（40分） • 第一、完善职业病定义及鉴定的法律法规（4分） 更新职业病标准（2分）、健全职业病鉴定机构（2分） • 第二、健全监管网络，提高监管能力（4分）监管 中小企业职业病防治工作责任与管理（2分）、明确告知 职业病的危害（2分）、加不作为、乱作为的处罚力度（4 分） • 第三，加大投入，引导企业对职业病防治法律法规的 宣传、培训、教育。（4分）增强企业对职业病危害的重 视（2分）、提升职工的自我保护意识（2分）。 • 第四、简化职业病鉴定程序，规范职业病索赔程序 （4分）。 • 第五、借鉴国外职业病防治经验以及不断总结自身经 验，完善职业病防治体系（4分）
• 建议：1.针对问题一，公交站点不能过于密集，要分散公 交站点（不答公交站点，或只答车站一律不给分，“分散 公交线路”等都不给分； • 2.针对问题二，要再公交站台旁建人行天桥（或地下通道， 或人心横道，或红绿灯或将公交站台移到人行天桥旁都给 分） • 3.针对问题三，公交线路要做到来回站台对应，“或有去 有回：或相当意思。只答公交线路来回一致不给分。 • 4.针对问题四，要完善市区到郊区住宅小区的公共交通系 统（或修建路面，路灯，修建自行车免费停车站，方便市 民“绿色出行”都给两分 • 5.针对问题五，要取缔黑车。
• 问题：每条两分 • 1.公交站台过于密集（或集中）； • 2.公交站台离人行天桥太远，不方便行人过 马路； • 3.公交线路来回站点不对称。（一些公交线 路有去无回） • 4.城区到郊区住宅小区公交设施不完善， （市区到郊区公交线路未做到无缝衔接） • 5.上述第四的存在导致黑车云集，引发交通 事故。
给定资料9中提到“文化不是化石，化石可以 凭借其古老而价值不衰。文化是活的生命， 只有发展才有持久的生命力。只有传播才 有影响力。只有影响力，国之强大才有持 续的力量。”请你根据对这句话的思考， 参考给定资料，自选角度，自拟题目，写 一篇论文
• 一类卷 32-40（基准分36） 有论点性标题， 题意清晰完整，题长15字以内；以国家文化软实 力为主题，完整包含文化发展、文化传播、文化 影响等要素；除事例概括及数据引用以外，全文 不与给定材料相类似；语言通顺，层次清楚，结 构完整，文长不少于1000字。 • 二类卷 23-31（基准分27） 有论点性标题， 题意比较清晰完整，题长15字以内；以国家文化 软实力为主题，基本完整包含文化发展、文化传 播、文化影响等要素；除事例概括及数据引用以 外，全文与给定材料相似度小20%；语言比较通 顺，层次比较清楚，结构比较完整，文长不少于 900字。
• 如果把标准答案中的两点写在一条里，则拿两点分数；如 果把标准答案的一条分成两条写，在不存在表述错误的情 况下，给一点分数。 • 除大作文外，对字数的要求不高，基本不影响分数。 • 每道题均有表达分，小题为1-2分，大作文为5-8分。表达 分主要是语言的组织形式及是否存在大面积修改。
• 根据“给定资料2”“活熊取胆”事件中存 在着一些具体争议，请归纳说明争议的焦 点问题。（15分） • 要求：准确、全面、简明，不超过300字。
• 作文一律分为四个档次，阅卷时应先对作文归档，然后给 分。具体的评分标准如下。 • 一档：33—40分。文章紧扣主题，框架结构完整，各部门 功能表现到位，语言表达流畅，格式规范，卷面整洁，条 理清晰。 • 二档：25—32分。文章与主题相关但有一定距离，框架结 构基本完整，所写部分功能表现到位，语言较为通顺，卷 面较为整洁，条理清晰，格式较为规范。 • 三档：15—24分。文章与主题相关但相距甚远，框架结构 不完整，内容空洞，卷面不够整洁，条理不清晰。 • 四档：0—14分。作文跑题或文章言之无物，逻辑混乱。
2012年4月21日联考阅卷规则
• 阅卷评分细节要求 • 1、严格的采点给分原则，基本上不做任何的引申， 除非在资料中对一个观点有两种描述，比如人工 胆的质量“合格”“稳定”在资料中出现，那么 标准答案里如果是“合格”，则“稳定”的表述 可以给分，但其他的表述就不会给分。 • 2、语言是否严谨会影响分数。比如有考生写“子 非熊焉知熊之不痛”，这种表述虽然也是痛不痛， 但坚决不给分。 • 3、错别字和笔误，即使明知是笔误，也不给分。 比如有考生把“无痛引流”写成“无痛人流”， 或把“天然熊胆”写成“天然熊”或“天然胆”， 则不给分。
第二部 其它典型阅卷规则
• “给定资料4”反映了T市市民出行中 存在的许多问题，假定你是市交管局聘请 的观察员，请就这些问题提出解决建议， 呈送市政府有关部门参考。(20分) • 要求：(1)对存在的问题概括准确、扼 要： • (2)所提建议具体简明、有针对性、切 实可行； • (3)不超过400字。
• “给定资料6”结尾划线部分写到：“我们 只有认真了解了天空才能扎根大地，我们 只有认真了解了地球才能使生命扎根于地 球，我们只有认真了解了生命才能扎根生 命。”请结合你对这段话的体悟，参考 “给定资料”，自拟题目写一篇文章。 （40分） • 要求：1.自选角度，立意明确 • 2.不拘泥于给定资料 • 3.语言流畅 • 4.总字数不少于800字
• （本体采用采点赋分的方法，共7个赋分点，每点 2分。表达分1分，本体满分为15分） • 评分要点： • 答案一定要有争论；正面论述给2分，非空白卷不 给0分；既有正面论述的，也有争议的，就采点给 分；“一方面……另一方面……”这种句式也算 争议；条理清晰均给表达分，但若少于三点，则 可不给；分值在7、9、11的比较多；与内容相关 联，不做引申；焦点：“存废与否”和“活熊有 义务为人民服务”写在一起，按两点算。
• 1、阅卷老师在批阅中，第一要求是扣题，不能跑题。所 以题目的设置，第一段尤其重要，必需要点出文章主题， 并且在后面进行论证。 • 2、每条对策的第一句话也应该扣题。比如：完善动物福 利的立法以保护动物的基本伦理权利。要点出对策与中心 主题的关系。 • 3、最后一部分材料主要论述动物福利，因此对策中应包 含此条。 • 4、对策不宜过多，但要具体。三条到四条为佳，但要写 出具体措施，不能太宽泛空洞。如果只写“完善法律法规” 或“加强宣传教育”，则表现为论证不详实，逻辑不严谨。 要有具体对策。
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中共四川省委书记刘奇葆在《深切怀 念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度 评价了叶志平同志“认真负责”的工作态 度。“认真负责”是对叶志平最真实的写 照，也是对他最平实、最贴切的褒奖。请 结合给定资料和社会生活实际，以《认真 负责应该成为工作的底线——学习“最牛 校长”有感》为题，写一篇议论文。（50 分） • 要求：分析论述深刻，条理清晰，语 言简洁流畅，限800——1000字。
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总要求：1、结合材料，社会现实生活 实际，联系自己体会，谈如何理解、认识、 践行“认真负责”的工作态度和职业操守。 • 2、要有学习最牛校长之意。 着重阐述 如何理解体会认真负责的工作底线。 • 3、对策判断，只有部分内容是对策不 算是对策，如是对策，要写如何做，为什 么要这样做，或这样做的正面影响，不这 样做的负面影响。
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（二）启示 1、布局合理，稳步推进，追求建校质量而非数量。 2、队伍职业化，确保专职人员规模，保证教学稳 定与连续性。 • 3、以政府资金资助为主，保护文化不沦为经济牺 牲品。 • 4、严格审批监管制度，确保学院资金安全和使用 到位。 • 5、合理规划教材内容，尊重他人文化价值，完整、 真实展示中国形象，增进对中国语言与文化了解。
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一类：40分以上：完全切题，角度选择得当， 重点突出，观点鲜明，内容充实，逻辑性强，论 述集中，内容有新意，文字表述力强，政论风格 强。 • 二类：30分以上：切题，观点正确，以论述 为主，但论述欠集中，论述具体，偶有错字病句。 执行标准： • 三类：20分以上：1、要写认真负责是工作 底线，要有学习叶的意识，要有议论的成分，不 能筋条式。2、议论的多少是拉开差距的依据。3、 语言基本通顺，字数在800——1000字之间。4、 要联系材料。
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近年来，我国政府致力于维护农民工 的合法权益、推进农民工社会保障工作。 请根据所给材料，用不超过250字的篇幅， 分析提炼出近10年来我国政府不断加强农 民工工作的特点。(本题20分) • 要求：分析全面，思路清晰，条理清 楚，语言流畅。
• 阅卷规则 • 一、答对9个字 17分（三性）。 • 二、1、针对性（4分）；2、先进性（4分）；3、递进性 （4分）。 • 三、答对1个给4分；答对2个给9分；答对3个给17分。此 题最多给17分。 • 四、回答“与时俱进”可给8分。
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请针对材料所反映的问题（仅限所 给的材料），以“加强我国职业病防治工 作”为题，写一篇800字左右的策论文章。 （本题50分） • 要求：结构完整、条理清晰、行文 流畅，措施全面、针对性强、具有可操作 性。
• 阅卷规则 • 一、文章结构（10分） • 1、提出问题：根据材料内容，提出 问题（4分） • 2、分析问题：对问题进行简要分析 （6分）
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“给定资料8”介绍了最近社会上涌现 出的先进人物事迹，某单位党委决定编印 一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹， 号召本单位全体人员向先进人物学习。请 你为这期《内部学习资料》撰写一则“编 者按”。(10分) • 要求：概括全面、准确，揭示各位先 进人物的精神实质；不超过200字。
• 1、编者按的形式（背景、目的、语言、逻 辑），4分。 • 2、孙氏兄弟的行为体现了守信、仁义的美 德。2分。 • 3、徐先生的行为体现了无私奉献的精神。 2分。 • 4、吴女士的行为集中体现了善良、大爱的 品质。归纳出“善良”或“大爱”给2分， 归纳出“见义勇为”给1分。