综合教程3 1-6单元TextB翻译
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第一单元代我:是独特的千禧一代的痴迷
1。镜头闪回至星期日,2013年5月12日。今天是母亲节。你醒来,开始你的例行公事:咖啡,早餐,脸谱网,按这个顺序。半意识,你仍然可以打出你的用户名和密码,并开始机械滚动通过您的新闻提要。一切都很标准。这里的度假照片。到纽约时报的链接。
2。但是等一下。这是什么?杰西卡刚刚贴了一张照片,上面写着“世界上最好的妈妈”的字样。看,Kyle一个小时前起来写了一篇关于他是多么爱他的妈妈的文章,因为她是这样一个灵感。玛丽亚已经改变了她的照片,她拥抱着母亲的标题,“她一直在我身边。”下面,乔治和他的妈妈在他们的照片给对方兔子耳朵歇斯底里的笑。你焦急地喝了最后一口咖啡。与驼背和紧锁的眉头,你开始制作自己的照片状态组合表达你对你妈妈的爱。不是因为她会欣赏社会媒体的关注。不,你妈妈可能连脸谱网都没有,所以她可能不会看到它。而不是因为你想说服你的朋友一劳永逸,超越一切的话,那你的妈妈是世界上最好的妈妈,没有如果或但是呢。
3。谁是这篇文章的呢?为什么我们要为那些可能不关心的人起草我们母亲的赞美呢?要回答这些问题,我们需要检查我们生活在自恋时代的证据。
4。不难观察到我们这代人(绰号为“代我”)对个人主义的迷恋,如果不加以控制,就会导致一些非常明显的自我吸收。我们轮流做受害者和所有的事情在我们的生活通过互联网常见的无耻的自我推销者,从自拍我们上厕所的状态更新感觉“张脸”,因为我的脚受伤了。当然,你可以争辩说,这些都是成长在一个时代,科技发展以光的速度和前几代人都以相同的方式使用这个技术不可避免的副作用,但固定在个人主义的现象远比。
5。新千年一代的成员,由出生于80年代初和本世纪初人们之间(美国),投入大量的时间和精力去保持一个独特的态度。我们买的衣服,我们听的音乐,我们参加的活动,甚至我们所吃的食物——我们中的很大一部分人,不管是否有意识,都会做出这些消费决定来脱颖而出。我们中的许多人缺乏对过去几代人来说是无价的社区关系和互动,他们的个人身份至少与家庭、宗教团体或邻居有联系。
6。这是鸡或蛋的典型难题。我们这一代人的渗透主题,对原始的向往,疏离了我们对更大社会的感受吗?或者从一个更大的社会异化在我们这个职位?无论如何,我们认为有一个值得讨论的相关性。
7。在我们这一代人的个人主义的思维方式,我们的千禧一代努力自我实现共同目标。我们学习、工作、自愿、节食、锻炼、社交、着装和购物是我们能做到的最好的版本。往往,我们的浪漫幻想谁可以成为等同于多少钱或名声得到。如果不需要忽视改善比我们更大的东西,也就是我们所生活的社会,那就好了。
8。事实上,人格与社会心理学杂志在线版,报道称,千禧一代(出生于1982到2000)更温和的和政治上的自由,更关注与物质主义价值观不感兴趣在帮助较大的社区比X世代(出生于1962到1981)和婴儿潮一代(出生于1946至1961左右)时,我们的年龄。
9。加州大学洛杉矶分校高等教育研究所与密歇根大学合作进行了这项研究。这项研究从1966到现在对超过900万名高中毕业生和大学新生进行了调查,结果是有启发性的。比例的学生表示富有非常重要,他们每一代的增加,从45%的婴儿潮一代到70%代X 75%的千禧一代。
10。对于那些认为政治上流利的学生来说,他们的态度正好相反。的百分比谁说是跟上政治事务的重要从50%下降为39% X一代和婴儿潮一代35%的千禧年。当然,我们认识到,千禧一代的注重个人主义有助于减少基于种族偏见的情况下,性别和性取向。
11。然而,一代人引以为荣的是更多的社会意识,我们在环境保护领域一样的小改进,帮助较大的社区志愿服务和普遍关注。
第二单元一位忧心忡忡的父母从英国写信。
1。这是我妻子对她希望我们的孩子可能最终学习到哪里的问题,并不是完全讽刺的回答。水管学院显然有很多值得推荐的地方。你在那里学习有用的相关技能。你变得非常称职。你可能不会发现你有30000英镑的学费来偿还当你最终完成课程的时候。
2。但所有关于收费和就业能力的讨论都让我们走上了一条道路,我更希望高等教育的辩论能够避免,至少在一开始时是这样。这位焦虑的父母是80年代的大学生,尽管当时英国正经历着严重的经济转型,但关于学生生活的某些事实仍然不言自明。
3.上世纪80年代,一位从事非职业课程的人文学科学生,仍然可以确信他或她所学的学位本身是值得的。大学应该是关于个人的扩大和深化。线索的名字是:一个人希望离开,发展了一个更丰富的理解宇宙和自己的地方在它。4。在过去的三年这个概念,高等教育作为一个毋庸置疑的好开始滑。这不只是Margaret Thatcher也为教育劳动国务卿谁沉思着大声在研究中世纪历史的有用性国家劳工部长。在这一时期,流行的就业概念被视为一个关键目标,也许是教育的关键目标。
5。我不认为我曾经听过当时的首相,托尼·布莱尔(牛津圣约翰学院的毕业生),毫无讽刺地宣称:“你学得越多,挣得越多。”
6。但我现在应该抑制一些人可能认为是自我放纵的本能吗?高等教育是否应该被视为一种明智和务实的首期付款,以创造未来的收入潜力?对于受过高等教育的人来说,尽责的父母应该给孩子什么建议呢?
7。现金问题是无法避免的。大学校园的巨大和必要的扩张必须以某种方式付出代价。在这里停留的学费fees-a种延迟毕业税,或另一种形式。一旦政治上的争吵和愤怒(真的和人造的)平息了,我们所有人都必须冷静地思考我们将如何帮助我们的孩子应付他们不可避免的债务负担。
8。与原先用来代替助学金的学生贷款不同,随着时间的推移,偿还学费的贷款很可能会成为任何年轻人所能获得的最好的、最经济的贷款。未来学生的家长必须承担金融教育者的角色,解释并保证这些债务将被证明是可管理的,并将及时得到回报。然而,也可能是这样的情况:随着这个国家“中产阶级”的流动性越来越低,我和其他许多人在近20年前的父母(金融)帮助下,将成为一种更为罕见的现象。
9。这种认识使我回到对高等教育的更大胆和不妥协的思考。忘记未来赚钱的潜力。在大学里三年或更长时间,不管他们得到多少资助,都是一种巨大的特权。坦率地说,现在不是浪费时间去追求一门你不感兴趣的学科或学科的时候,因为你有一个想法,那就是,巨大的财富可能存在于那个学位的另一端。
10。未来的医生必须学习医学,未来的地质学家必须研究清楚的地质学。但我要在适当的时候告诉我的孩子们,大学是让他们加深对一门学科的热爱,并作为个人发展的。就业前景、就业技能和“接触网”的建立网络,必须是次要的,甚至是第三产业。研究的东西,让你着迷,并担心未来以后。
11。不负责任的建议吗?我希望不是。为了教育而教育?为什么不呢?
12。中世纪的历史必须不断地刺激,而不是像前任国务卿所建议的那样无用。古典主义者会告诉我们,亚里士多德的“繁荣”作为一个个体的幸福并不意味着巨大的物质成就一切。生活和做得好才是最重要的。一个人可能需要受过良好的教育才能实现这一目标,但不一定要支付投资银行家的薪水(或奖金)。
13。也许我会谴责我的孩子贫穷和悲惨的租房住宿或保证他们不离开家几十年。但是,如果有些学校的老师太紧张,不敢把教育说成是一件好事,而学者们太害怕或太忙,那么就有人不得不这样做。做这个孤独但重要的任务的父母可能也是。研究生在大学的生活意味着作为一个人类,而不是仅仅作为一个员工或消费者可能需要在一个真正的大学先做一些认真的研究。