原子的能级结构-课件

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人教版高中化学选修三1.1《原子结构》课件 (共106张PPT)

人教版高中化学选修三1.1《原子结构》课件 (共106张PPT)

电子排布式
电子排布图
小结:
方法导引
解答基态原子电子排布问题的一般思路:
能量最低原则
确定原子序数 泡利不相容原理 洪特规则
能级排布
电子排布
巩固练习
1、某元素原子序数为24,试问:
(1)该元素电子排布式: 1s2 2s22p6 3s23p63d5 4s1
(2)它有 4 个能层; 7 个能级;占有 15 个原子轨道。 (3)此元素有 6 个未成对电子;它的价电子 数是 6 。
洪特规则
对于基态原子,电子在能量相同 的轨道上排布时,将尽可能分占不同 的轨道并且自旋方向相同。
C :1s2 2s22p2

科学研究
C
N
O
1.每个原子轨道上最多能容纳____ 2 个电子, 且自旋方向_______ 不同 ——泡利原理 2.当电子排在同一能级时有什么规律? 当电子排布在同一能级的不同轨道时, 首先单独占一个轨道,而且自旋 总是___________________ 相同 ——洪特规则 方向______
铁Fe: 1s22s22p63s23p63d64s2 钴Co:

; ; ;
1s22s22p63s23p63d74s2
镍Ni: 1s22s22p63s23p63d84s2
练习:请写出第四周期21—36号元素原子 的基态电子排布式。
铜Cu:1s22s22p63s23p63d104s1 锌Zn:1s22s22p63s23p63d104s2 ; ;
钠 Na
铝 Al
原子结构示意图
电子排布式
Li: 1s22s1
练一练
请写出4~10号元素原子的电子排布式。
4
铍Be
1s2 2s2

原子的结构完整版PPT课件

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工业领域应用
放射性同位素可用于材料 检测、无损探伤、辐射加 工等。
其他领域应用
放射性同位素还可用于科 学研究、环境保护、农业 生产等领域。
放射性同位素对环境影响及安全防护措施
对环境影响
放射性同位素衰变产生的射线会对环境和生物体造成危害,如污 染空气、水源和土壤等。
安全防护措施
为了保障人类和环境安全,需要采取一系列安全防护措施,如合 理选址、屏蔽防护、废物处理等。
放射性同位素概念及来源
放射性同位素定义
01
具有相同原子序数但质量数不同的同位素,能自发地放出射线
并转变为另一种元素。
放射性同位素来源
02
天然放射性元素和人工合成放射性元素。
放射性同位素衰变类型
03
α衰变、β衰变和γ衰变。
放射性同位素在医学、工业等领域应用
医学领域应用
放射性同位素可用于诊断 和治疗疾病,如放射性碘 治疗甲状腺疾病、PET扫 描等。
过渡元素位于周期表中间部分, 包括3~12列的元素。它们具有 多种氧化态和丰富的化学性质, 是构成众多合金和催化剂的重要
成分。
稀有气体元素
稀有气体元素位于周期表的最右 侧,它们具有稳定的8电子构型 (氦为2电子构型),化学性质 极不活泼,一般不易与其他物质
发生化学反应。
04
化学键与分子间作用 力
化学键类型及特点
分子间作用力影响物质的物理性质
分子间作用力主要影响物质的熔点、沸点、密度、硬度等物理性质。一般来说,分子间作用力越强,物质的熔点 、沸点越高,密度越大,硬度也越大。例如,氢键的存在使得水的熔沸点异常高,范德华力则主要影响由分子构 成的物质的物理性质。
05
原子光谱与能级跃迁

人教版高中化学选修3课件-原子的诞生能层与能级构造原理

人教版高中化学选修3课件-原子的诞生能层与能级构造原理

2.基态与激发态原子 (1)基态: 最低 能量状态。处于 最低 能量状态的 原子称为基态原子。 (2)激发态: 较高 能量状态(相对基态而言)。当基态原子 的电子 吸收 能量后,电子会跃迁到 较高能级 ,变成 激发 态 原子。 (3)基态原子、激发态原子相互转化时与能量的关系:基态 原子吸 释收 放能 能量 量激发态原子。
1.重视新、旧知识的密切联系。本章内容跟在初中化学课 程和高中必修 2 中学习的原子结构与元素性质等知识都有密切 的联系,在认识物质世界的层次上呈螺旋式上升。本章的知识 之间有着严密的逻辑关系。例如,在学习元素周期律和元素周 期表时,要以本章的原子结构理论为指导,并紧密地联系以前 学过的有关元素化合物的知识。
解析:各能层中所含有的能级数等于其能层序数,A 项错误; s 能级不管是在哪一能层上最多所容纳的电子数都为 2 个,B 项 错误;每个能层上最多容纳的电子数为 2n2,C 项错误;第一能 层中,只含 1s 能级,第二能层中,只含 2s、2p 两个能级,第三 能层(M 层)中,含有 3s、3p、3d 三个能级,D 项正确。
3.分类依据 根据多电子原子中同一能层电子 能量 的不同,将它们 分成不同能级。 4.能级的表示方法及各能级最多容纳的电子数。
三、构造原理 1.构造原理 随着原子 核电荷数 的递增,绝大多数元素的原子核外 电子的排布将遵循以下排布顺序:1s、2s、2p、3s、3p、4s、 3d 、 4p、5s、 4d 、5p、6s、 4f 、 5d 、6p、7s、……人 们把它称为构造原理。如图:
(4)能级的表示方法:
能层
能级
各能级最多容 纳的电子数
n=1K
1s
2
n=2L 2s 2p
26
n=3M

粤教版高中物理选修3-5课件第三章第三四节原子的能级结构

粤教版高中物理选修3-5课件第三章第三四节原子的能级结构

(3)玻尔理论对氢原子光谱的解释. ①解释巴耳末公式: 按照玻尔理论,从高能级跃迁到低能级时辐射的光子 的能量为 hν=Em-En;巴耳末公式中的正整数 n 和 2 正 好代表能级跃迁之前和之后的定态轨道的量子数 n 和 2. ②解释氢原子光谱的不连续性: 原子从较高能级向低能级跃迁时放出光子的能量等 于前后两能级差,由于原子的能级是分立的,所以放出 的光子的能量也是分立的,因此原子的发射光谱只有一 些分立的亮线.
答案:CD
拓展一 氢原子光谱 如图所示为氢原子光谱. (1)仔细观察,氢原子光谱具有什么特点? (2)氢原子光谱的谱线波长具有什么规律?
提示:(1)氢原子光谱从左向右谱线间的距离越来越大. (2)氢原子光谱的谱线波长符合巴耳末公式.
1.原子光谱. (1)概念: 原子的气体通电后可以发光并产生固定不变的光 谱,这种光谱被称为原子光谱. (2)特点: ①每种原子都有自己特定的原子光谱. ②不同的原子,其原子光谱不同,原子光谱被称为 原子的“指纹”.
(4)玻尔理论的局限性. ①玻尔理论的成功之处:玻尔理论第一次将量子观 念引入原子领域.提出了定态和跃迁的概念,成功地解 释了氢原子光谱的实验规律. ②玻尔理论的局限性:过多地保留了经典理论,对 更复杂的原子发光无法解释.
2.氢原子能级. (1)氢原子的能级图如图所示,从玻尔的基本假设出 发,运用经典电磁学和经典力学的理论,可以计算氢原 子中电子的可能轨道及相应的能量. rn=n2r1,En=En21,式中 n=1,2,3,…其中 r1= 0.53×10-10 m,E1=-13.6 eV. n 取不同的量子数时,可求得各能级的能量值.
第三章 原子结构之谜
第三节 氢原子光谱 第四节 原子的能级结构
学习目标
1.了解氢原子光谱的不连 续性及各个线系. 2.了解能级结构猜想. 3.知道氢原子能级公式. 4.能够利用能级公式分析 一些有关能级的问题.

人教版九年级化学上《原子的结构》公开课一等奖优秀课件

人教版九年级化学上《原子的结构》公开课一等奖优秀课件

光谱的分类与特征
光谱的分类
光谱可分为发射光谱和吸收光谱,发 射光谱又可分为线状光谱和连续光谱 。
光谱的特征
线状光谱由特定波长的光组成,具有 特定的形状和强度;连续光谱则由连 续分布的不同波长的光组成。
光谱分析的方法与应用
光谱分析方法
光谱分析主要采用光谱仪进行测量,通过对比不同物质的光谱特征来鉴别物质 。
原子结构的研究前景与展望
探索新的元素和超重元素
随着科技的发展,人们可以合成更多种类的元素,这将有 助于深入了解原子核的稳定性和元素周期表的规律。
揭示原子结构的量子特性
量子力学是描述原子结构的理论基础,随着量子计算技术 的发展,人们有望更精确地模拟和预测原子结构和性质。
实现可控核聚变
核聚变是一种理想的能源来源,实现可控核聚变需要深入 了解原子核的结构和反应机制,这将为人类提供可持续的 能源解决方案。
阿伏伽德罗常数
摩尔质量
1摩尔物质的质量叫做该物质的摩尔 质量,单位为克/摩尔。
阿伏伽德罗常数是表示1摩尔物质所 含的微粒数,约为6.022×10^23个/ 摩尔。
03 原子的电子排布
电子的排布规律
泡利不相容原理
一个原子轨道最多只能容纳两个 电子,且这两个电子的自旋方向
必须相反。
能量最低原理
电子优先占据能量最低的轨道,即 先填充低能级轨道,再填充高能级 轨道。
感谢您的观看
THANKS
元素周期表
元素按照原子序数(质子数)排列在元素周期表 中,同一周期的元素具有相同的价电子排布规律 。
离子化合物和共价化合物
离子化合物由阳离子和阴离子构成,共价化合物 由分子构成,其化学键类型分别为离子键和共价 键。
原子的质量与数量

第四节 原子的能级结构

第四节 原子的能级结构
高能级
(自发地)
Em
高能级
(吸收能量)
Em
hv
En
hv
En
低能级
低能级
在跃迁的过程中,原子辐射(或吸收)光子的 能量必须为两个能级能量差: hv= Em- En
二、氢原子的能级
基态:在正常状态下,氢原子处于最低的能级(E1) 的状态,称为基态。 激发态:当电子受到外界激发时,可从基态迁到较 高的能级E2,E3…上,这些能级对应的状态 称为激发态。
2.轨道能级化假设:原子的不同能量状态跟电子沿不 同的轨道绕核运动相对应。电子的轨道的分布也是不 连续的。
3.跃迁假设:当原子从一个能量为En的状态跃迁到另 一个能量为Em的状态时,就要发射或吸收一个频率 为 的光子.
一、能级结构猜想
能级:原子内部不连续的能量称为原子的能级。 跃迁:原子从一个能级变化到另一个能级的过程。
Rhc 从 En 2 , n 1,2 ,3 , 可算出: n
E1 13.6eV E2 3.40eV E3 1.51eV
. . .
取无穷远为零电势点上式也可以写成:
E1 En 2 , n
n 1,2,3,
高能级 ∞
5 12 .8eV 4 12 .1eV 3
10 .2eV 2
处于激发态的原子是不稳定的,它会向较低的能级自 发地跃迁,跃迁时释放出来的能量以光子的形式向外 辐射.这就是氢原子发出光谱的原因
三、氢原子能级与光谱项之间的关系
丹麦物理学家玻尔在吸取前人思想的基础上,推导 出氢原子的能级满足:
Rhc En 2 , n
n 1,2 ,3 ,
n取正整数
上式表明:氢原子的能量是不连续的,只能取一些定 值,也就是说氢原子的能量是量子化的,因此n也被 称为能量量子数。

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

填入电子数
核外电子在能级中的排布顺序:
1s→2s → 2p→ 3s → 3p
原子的核外电子排布
【巩固・评价】 根据构造原理分析19K核外电子在能级中的排布。
×

KL
MN
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
KL
M
N
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
核外电子在能级中的排布顺序: 1s→2s → 2p→ 3s → 3p → 4s → 3d
核外电子运动的特点
① 电子的体积和质量都很小 ② 电子运动空间相对很大(绝对空间小) ③ 电子绕核作高速运动 (接近光速,约为108m/s) ④ 电子是做无规则的运动,没有确定的轨迹。
原子的核外电子排布
1.能层
电子层: 人们把电子运动的区域简化为不连续的壳层,称作“电子层”。
(1)能层:根据核外电子的能量不同,将核外电子所处的不同区域分成 不同的能层。
原子的核外电子排布
想一想
电子排布式也可以用于表示离子的核外电子排布,试写出Na+、Cl-和 Fe2+的电子排布式。
写出原子 的电子排 布式
判断原子 得失电子 的数目
①(价层电子)失电子的顺 序由外向里 ②得电子时,得到的电子填 充在最外层的某个能级上
(“行星系式”原子模型)
(核式模型)
一、关于原子(“ατομ” atom)
话题2 原子结构模型的演变 (必修1 P88科学史话)
4.玻尔原子模型(1913年)❖ 又称分层模型:当原子只有一个电子时,电子沿特定
球形轨道(线型轨道)运转;当原子有多个电子时, 它们将分布在多个球壳中绕核运动。 ❖ 不同的电子运转轨道是具有一定级差的稳定轨道。

原子的诞生、能层、能级和构造原理课件-高二化学人教版(2019)选择性必修2

原子的诞生、能层、能级和构造原理课件-高二化学人教版(2019)选择性必修2

20
课前自主学习
课堂互动探究
@《创新设计》
【变式1】 下列关于能层和能级的说法正确的是( ) A.3p2表示3p能层上有两个能级 B.K能层最多能容纳2个电子 C.同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小 D.同一原子中,2p、3p、4p能级的轨道数依次增多 解析 3p2代表3p能级上有2个电子,A错误;K能层最多能容纳2个电子,B正确; 不同能层的s轨道,能层序数越大其能量越高,即1s<2s<3s,C错误;p能级上有3个 原子轨道,轨道数相同,D错误。 答案 B
4
课前自主学习
课堂互动探究
@《创新设计》
4.能级 (1)根据多电子原子中同一能层电子_能__量___的不同,将它们分成不同能级。 (2)能级用相应能层的序数和字母s、p、d、f组合在一起来表示,在每一个能层中, 能级符号的顺序是__n__s __、___n_p__、nd、nf……(n表示能层)。 (3) 能 层 序 数 _等__于___ 该 能 层 所 包 含 的 能 级 数 , 如 第 三 能 层 有 能 级 ___3_个__(_3_s_、__3_p_、__3_d_)_________。 (4)s、p、d、f……能级可容纳的最多电子数为1、3、5、7……的2倍。
@《创新设计》
13
课前自主学习
课堂互动探究
@《创新设计》
(6)3p2表示3p能级只能填充两个电子( ) (7)同一原子中,1s、2p、4p电子的能量逐渐降低( ) (8)同一原子中,2p、3p、4p电子的能量逐渐升高( ) (9)各能级最多可容纳的电子数按s、p、d、f……的顺序依次为1、3、5、7……的2倍 () 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (8)√ (9)√

第四节-原子的能级结构 PPT

第四节-原子的能级结构 PPT

能级向高能级跃迁。
Em
hv
Em
Em
En
总结:能级结构猜想
能级:原子内部不连续的能量状态所具有的的能量称 为原子的能级。 数值上等于原子在定态时的能量值。
跃迁:原子从一个能级变化到另一个能级的过程。 在跃迁的过程中,原子辐射(或吸收)光子的能
量为:
hv= Em- En 辐射条件
Em和En分别为跃迁前后的能级
能级跃迁,跃迁时释放出来的能量以光子的形式向 外辐射,这就是氢原子发光的现象。原子辐射出的 光子的能量等于两能级间的能量差。
n=4
n=3 n=2 n=1
E4
E3 激 发 态
E
2
电子轨道
E1 基态
能级
n 高能级

12 .8eV345
12 .1eV

10 .2eV

低能级
氢原子能级结构
普丰德系
布喇开系
大家有疑问的,可以询问和交流
注意: ⑴原子的能量一般指电势能与动能之和
即:En=(EP+EK) ﹤0
⑵电子吸收到的能量恰好等于当时能量的绝 对值时,电子恰好被电离。恰好电离后En=0、 EP=0、 EK=0
⑶电子吸收到的能量大于当时能量的绝对值时, 电子被电离,电离后E﹥0、 EP=0、 EK﹥0 ⑷电子吸收能量的形式一般有两种
在各轨道上对应的能级(包括电子的动能和 电势能的总和)
En
1 n2
E1,其中E1
13.6eV
(取无限远处的电势能为0)
氢原子的能级

En
Rhc n2
n=1,2,3,4,……n取正整数
可算出:
E113.6eV 以无穷远处作为零电势参考位置

原子的能级结构

原子的能级结构
n=6 n=5 n=4 n=3 n=2 Hα Hβ Hγ Hδ E4= -0.85ev E3= -1.51ev
Hδ Hγ
E2= -3.4ev410.1nm NhomakorabeaHβ
486.1nm

652.2nm
434.0nm
λ/nm n=1 E1= -13.6ev
其它线系
3、跃迁的规律。
⑷原子从激发态向基态跃迁时会随机发出的 不同波长的光
( E1 13.6eV )
氢原子基态能量 n=1 ,E1=-13.6ev;
En
E1 2 n
其他激发态的能 级为: n=2, E2=-3.4ev; n=3,E3=-1.51, n= 4,E4=-0.85ev …..
光谱线系的形成
• 能级间的跃迁产生不连续的谱线,从不同能级跃迁 到某一特定能级就形成一个线系,如巴耳末系是氢 原子从n=3,4,5,…能级跃迁到n=2的能级时辐 射出的光谱。

第四节 原子的能级结构
能级结构的猜想
猜想:在氢气放电过程中,辐射出来 光的同时氢原子的能量也在减少,而 能量的减少对应于原子从一个状态变 化到另外一个状态,如果能量是连续 减少的,那么形成的光谱必定是连续 光谱。但是氢原子的光谱是分立的, 因此我们猜想原子内部的能量也是不 连续的。
1.能级:原子内部不连续的能量称为原子能级 2.跃迁:原子从一个能级变化到另一个能级的 过程 3、跃迁的规律。 ⑴处于高能级的原子能自发向低能级跃迁, 并辐射光子; ⑵处于低能级的原子向高能级跃迁,则要吸 收光子或通过其他途径获得能量, ⑶光子的能量由两个能级的能量差决定 hν=Em-En 视频
氢原子的能级
1.玻尔的原子能级
推导:
2.氢原子的能级公式

【高中化学】能层与能级课件 2022-2023学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修2

【高中化学】能层与能级课件 2022-2023学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修2

• 4. (1)已知短周期元素A、B,A元素原子的最外层电子数为m,次 外层电子数为n;B元素原子的M层(有电子)电子数为m-n-1,L 层电子数为m+n+2,则A为C ____(填元素符号,下同),B为Na_____。
• (2)已知X元素原子的L层比Y元素原子的L层少3个电子,Y元素原 子的核外电子总数比X元素原子的多5,则X、Y分别为N ____、Mg____。
导入
一、能层与能级
1.能层
按电子能量高低将核外电子分成不同的能层(电子层)

层 一二三四五六七


K
L
M
N
O
P
Q
最多电子数
2
8 18 32 50 72 98
能量:从K至Q ,能层越高,离核越远,能层能量越高。
2.能级: 据同一能层中电子能量的差异分成不同的能级
任一能层的能级总是从s能级开始ns、np、nd、nf…
7 6
同一能层各能 5 级能量顺序为: E(ns)<E(np) <E(nd)< E(nf)…
各能层的能级个数 = 能层序数
5g 5f 5d 5p
5s
4f
4d
4p
4s 3d 3p
4
3s 2p
N
3
2s
M
2 1s
L
1K
Q
P
O
s、p、d、f各能 级可容纳的最多 电子数依次为 1、 3、5、7的二倍
课本P7: ①能层的能级数等于该能层序数。 ②任一能层的能级总是从s能级开始ns、np、nd、nf… ③s、p、d、f各能级可容纳的最多电子数依次为 1、3、5、7的二倍 ④同一能层各能级能量顺序为: E(ns)<E(np)<E(nd)<E(nf)…

原子的能级结构

原子的能级结构


-1.51

-3.4

-13.6
能级的跃迁
原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁 的过程,是辐射能量的过程,这个能量以光子的 形式辐射出去,从而形成不连续的明线光谱。
原子从较低的激发态或基态向较高的激发态跃迁 的过程,是吸收能量的过程,吸收光子,从而形 成吸收光谱。
一群氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐
第四节 原子的能级结构
知识回顾:
玻原尔子假的说内:部的氢 级能量原 怎连是续子 么不光谱连的 表:续能 示的。 呢?
能级:原子内部不连续的能量称为能级。
跃迁:原子从一个能级变化到另一个能级的
过程。 h Em En
氢原子的能级推导
由1
l
R
1 m2
1 n2
两边乘hc得
hc
l
Rhc m2
Rhc n2
射出的光谱线条数为
N n(n 1) 2
练习:
小结
能级、跃迁、能级图
基态 E1 Rhcn2
N n(n 1)
2
The end!
En
Rhc n2
n 1,2,3
R是里德伯常量,1.097107 m1
h是普朗克常量,6.631034 J S
c是光速,3.0108 m s1
n是正整数,叫能量量子数。
氢原子的能级
ev是1能.基量态单:在位正,常它状等态于下一,个原电子处电于荷最量低的能粒 子级在,电这势时差电为子1V在的离两核点最之近间的移轨动道时上获运得动或, 失这去种的状能态量叫。基态。(E1)
,

c
l
故h
Rhc m2
Rhc n2
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答案 D
二、原子能级和能级跃迁的理解
1.原子从一种能量态跃迁到另一种能量态时,吸收(或放出) 能量为hν的光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前、 后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En(m>n).若m→n, 则辐射光子,若n→m,则吸收光子.
2.根据氢原子的能级图可以推知,一群量子数为 n 的氢原 子向低能级跃迁时,可能发出的不同频率的光子数可用 N =C2n=n(n2-1)计算.
C.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产
生3种谱线
D.用波长为633 nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁
到n=3的能级
答案 CD
解析 由氢原子能级图可知氢原子从 n=2 跃迁到 n=1 的 能级的能级差大于从 n=3 跃迁到 n=2 的能级的能级差,
根据|En-Em|=hν 和 ν=λc 可知,|En-Em|=hλc ,选项 A
线所在区域.
2.跃迁与电离问题 原子跃迁时,不管是吸收还是辐射光子,其光子的能量都 必须等于这两个能级的能量差.若想把处于某一定态上的 原子的电子电离出去,就需要给原子一定的能量.如基态 氢原子电离,其电离能为13.6 eV,只要能量等于或大于 13.6 eV的光子都能被基态氢原子吸收而电离,只不过入射 光子的能量越大,原子电离后产生的电子具有的动能越 大.
(3)跃迁:处于激发态的氢原子是不稳定的,它会向较低的 能级跃迁,跃迁时释放出来的能量以光子形式向外辐射, 原子辐射出的光子的能量等于两能级间的_能__量__差_,即hν= Em-En(m>2).
三、氢原子的能级图和氢光谱线系的形成 1.氢原子能级图
如图3-4-1所示
图3-4-1
2.氢光谱线系的形成 能级间的跃迁产生不连续的_谱__线_,从不同能级跃迁到某一 特定能级就形成一个_线__系_ ,如巴耳末线系是氢原子从n= 3、4、5……等能级跃迁到n=2的能级时辐射出的光谱.
hν=En-E2=2.55 eV En=hν+E2=-0.85 eV 所以n=4 基态氢原子要跃迁到n=4的能级,应提供 ΔE=E4-E1=12.75 eV.
跃迁图如图所示:

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
二、氢原子的能级
-Rhc
1.氢原子能级表达式:En=___n__2 ___,n=1,2,3……式中
R 为里德伯常量,h 为普朗克常量,c 为光速,n 是正整数.这
个式子表明氢原子的能量是不连续的,只能取一些定值,
即 氢 原 子 的 能 量 是量__子__化__的__ , 因 此 n 也 被 称 为 能 量

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
B.氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量越大
C.电子跃迁时,辐射或吸收光子的能量由能级的能量差
决定,即hν=|Em-En| D.氢原子从激发态向基态跃迁的过程,可能辐射能量,
也可能吸收能量
答案 BC
解析 根据玻尔理论,核外电子运动的轨道半径是确定的 值,而不是任意值,A错误;氢原子中的电子离原子核越 远,能级越高,能量越大,B正确;由跃迁规律可知C正 确;氢原子从激发态向基态跃迁的过程中,应辐射能量, D错误.
__量__子__数__. 2.能级状态
(1)基态:在正常状态下氢原子处于_最__低_的能级E1(n=1), 这个最低能级对应的状态称为基态,氢原子在基态的能量
为_-__1_3_.6__eV_.
(2)激发态:当电子受到外界激发时,可从基态跃迁到_较__高_
的能级E2、E3……上,这些能级对应的状态称为激发态.
针对训练1 (单选)下列与玻尔理论有直接关系的叙述中,错
误的是
()
A.电子绕原子核做加速运动,但并不向外辐射能量,这
时原子的状态是稳定的
B.原子的一系列能量状态是不连续的
C.原子从一个能量状态跃迁到另一个能量状态时,一定
要吸收带负电的电子组成,电子
绕原子核旋转
2.原子内部不连续的能量称为原子的_能__级_,原子从一个能级 变化到另一个能级的过程叫做_跃__迁__.
3.能级跃迁中的能量关系:_h_ν_=__E_m_-__E__n .由此可知原子在 跃迁前、后的能级分别为Em和En,若原子由高能级向低能 级跃迁,这个过程中_辐__射__光子,若原子由低能级向高能 级跃迁,这个过程需吸收特定频率的_光__子__或通过其他途 径获得_能__量__ .
高中物理·选修3-5·粤教版
第四节 原子的能级结构
[目标定位] 1.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发 态等概念.2.了解能级跃迁伴随着能量变化,知道能级跃迁过 程中吸收或放出光子.3.能通过能级跃迁解释巴耳末系.
一、能级结构猜想
1.由氢原子光谱是分立的,我们猜想原子内部的能量也是 不___连__续_的.
一、对能级结构的理解 1.轨道量子化
(1)轨道半径只能够是一些不连续的、某些分立的数值. (2)氢原子的电子最小轨道半径为r1=0.053 nm,其余轨道 半径满足rn=n2r1,式中n称为量子数,对应不同的轨道, 只能取正整数.
2.能量量子化 (1)不同轨道对应不同的状态,在这些状态中,尽管电子做 变速运动,却不辐射能量,因此这些状态是稳定的,原子

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
针对训练2 如图3-4-3所示,氢原子从n>2的某一能级跃 迁到n=2的能级,辐射出能量为2.55 eV的光子,问最少要 给基态的氢原子提供多少电子伏特的能量,才能使它辐射 上述能量的光子?请在图中画出获得该能量后的氢原子可 能的辐射跃迁图.
图3-4-3
答案 12.75 eV 跃迁图见解析图 解析 氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级,满足:
错误;同理从 n=1 跃迁到 n=2 的能级需要的光子能量大 约为从 n=3 跃迁到 n=2 的能级差的五倍左右,对应光子 波长应为从 n=3 跃迁到 n=2 的能级辐射光波长的五分之 一左右,选项 B 错误;氢原子从 n=3 跃迁到 n=1 的能级 的能级差最多有三种情况,即对应最多有三种频率的光谱 线,选项 C 正确;氢原子在不同能级间跃迁必须满足|En-

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 10:42:20 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
在不同状态有不同的能量,所以原子的能量也是量子化的

(2)基态:原子最低的能量状态称为基态,对应的电子在离 核最近的轨道上运动,氢原子基态能量E1=-13.6 eV. (3)激发态:较高的能量状态称为激发态,对应的电子在离 核较远的轨道上运动. 氢原子各能级的关系为:En=n12E1(E1=-13.6 eV,n=1, 2,3,…)
【例2】 (双选)(2014·山东卷)氢原子能级如
图3-4-2所示,当氢原子从n=3跃迁到
n=2的能级时,辐射光的波长为656 nm.以
下判断正确的是
()
A.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,
辐射光的波长大于656 nm
B.用波长为325 nm的光照射,可使氢原子 图3-4-2
从n=1跃迁到n=2的能级
Em|=hλc ,选项 D 正确.
借题发挥 1.一个氢原子和一群氢原子问题
(1)如果是一个氢原子,该氢原子的核外电子在某时刻只能
处在某一个可能的轨道上,由这一轨道向另一轨道跃迁时
只能有一种光,但可能发出的光条数为(n-1)种.
(2)如果是一群氢原子,该群氢原子的核外电子在某时刻有 多种可能轨道.每一个跃迁时只能发出一种光,多种轨道 同时存在,发光种类 N=n(n2-1). (3)若知道每条发光的能量或频率,可根据已知情况判定光
3.跃迁
原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定 频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,即
高能级
Em
发射光子hν=Em-En 吸收光子hν=Em-En
低能级
En
【例1】 (双选)(2014·广州高二检测)按照玻尔原子理论,下
列表述正确的是
()
A.核外电子运动轨道半径可取任意值
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