多媒体课件制作常用软件及工具
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强 型 的 用 户 界 面 ， 充 分 利 用 了Ｗ ｎ ｘ ２０ 的 高 级 功 能 ， 不 ｉ９ ／ ０ ０
１５动画素材采集与制作软件 ．
在 教 学 内容 中 ， 有 一 些 较 抽 象 的 概 念 和 现 象 ， 凭 学
生 的想象难 以留下直观地 认识 ，这时可借助Ｃ Ｉ Ａ 课件的动画 将其表现得生动形象 。多媒体Ｃ Ｉ Ａ 课件制作动 画的常用软件
Ｂ Ｐ Ｉ 、 Ｐ Ｄ ＰＸ Ｃ 和 Ｊ Ｇ 文 件 格 式 ，而 且 操 作 简 Ｍ 、Ｔ Ｆ Ｃ 、 Ｃ 、Ｔ Ｇ Ｐ 等
单。
１３音频素材采集与制作软件 。
音 频 即 声音 。 多媒 体 Ｃ Ｉ 件 中所 用 的音 频 主 要 包 括 课 Ａ课 件 的 背 景 音 乐 、课 文 范 读 及 音 效 三 部 分 。采 集 与 制 作 的 声 音文 件 可 在 Ｗ ｎ ｏ ｓ 统 的 “ 音 机 ” 中进 行 ，也 可 以应 用 ｉｄ ｗ 系 录
Ｖ ｓ ａ ａ ｉ 是 一 种 基 于 程 序 语 言 的 集 成 包 ，在 多 媒 ｉｕ ｌ Ｂ ｓ ｃ 体 Ｃ Ｉ 件 制 作 中 提 供 对 窗 口及 其 内 容 的 图 形 创 作 方 式 。对 Ａ课 于 从 未 使 用 过 多 媒 体 编 辑 软 件 的 教 师 来 说 ， 可 选 择 操 作 相 对 容 易 的洪 图 （ ｏ ｇ Ｔ ｏ ）或 Ａ ｔ Ｏ ， 这 类 软 件 不 需 要 编 Ｈ ｎ ｏ １ ｃｉｎ 程 ， 而 且 操 作 界 面 及 制 作 工 具 简 单 直 观 ； 若 教 师 对 使 用 多
作 简 单的 动态 视频 素材 ，不仅操 作 简单 ，而 且 有 多种 图
像 、 文 字 和 声 音 的 特 效 ，将 这 些 特 效 灵 活 搭 配 ， 即 可 轻 松 获 得 教 学 动 态视 频 素 材 。
线 、曲线、圆 、多边 形、任意柱 面、锥面及 图表 等，在计
算 机 中称 之 为 位 图 图 像 ，基 本 元 素 是 图 元 。课 件 制 作 中 常 用 的 图 形 处 理 软 件 主 要 有 Ａ ｏ ｅ Ｉ ｓ ｒ ｔ ｒ Ａ ｔＣ Ｄ ｄ ｂ ｕ ｔ ａ ｏ 、 ｕ ｏ Ａ 及 １ ｌ Ｃ ｒ ｌＲ Ｗ ， 其 中Ｃ ｒ Ｉ ＲＷ 为 流 行 。 作 为 平 面 图 形 设 ｏｅＤＡ等 ｏ ｅＤ Ａ 较 计 软 件 ，Ｃ ｒ ｌ ＲＷ 含 有 丰 富 而 强 人 的 图形 绘 制 、 文 本 处 ｏｅＤＡ包 理 、 自动跟 踪 、分 色 以 及特 效 处 理 等 功 能 ， 同 时提 供 了增
丰要 有Ａ ｉａ ｏ ｔ ｄ ｏ ｏ ｌ３ 及 ３ Ｓ ＭＸ 。 ｎ ｍ ｔ ｒＳ ｕ ｉ 、Ｃ ｏ Ｄ Ｄ Ａ 等 Ａ ｉａ ｏ 对 运 行 环 境 要 求 较 低 ， 并 且 操 作 直 观 ， 容 易 ｎｍ ｔｒ 学 习 ， 可 以方 便 地 进 行 二 维 图形 与动 画 的 制 作 ，满 足 中 小 学 课 堂 教 学 展 示 有 关 内 容 的 需 要 ，这 比 板 书 和 投 影 片 更 生
制作数学 、物理等Ｃ Ｉ Ａ 课件 的动画素材提供 了极 大的方便 。
媒 体 编辑 软件 已有 一定 的经 验 ，但 不 会 编程 ，则可 选择 Ａ ｔ ｏ ｗ ｒ 这类 不需 要编程 即 可生 成课件 的软件 ；对于有 ｕ ｈｒ ａ ｅ 编程能力 的计算机教师则可用Ｖ ｓ ａ ａ ｉ Ｓ 作课件。 ｉｕ ｌＢ ｓｃ ｑ ３ 其他课件制作软件及工具 ３ １几何 画板 ．
基 本 元 素 是 像 素 ， 比如 图 片 和 照 片 等 。 图 像 采 集 和 制 作 软
件 常 用 的有 Ｐ ｏ ０ ｔ ｄ ｏ Ｐ ｏ ｏ ｈ ｐ 。Ｐ ｏ ｏ ｔｄ ｏ 最 ｈ ｔ ｓｕ ｉ和 ｈ ｔ ｓｏ 等 ｈ ｔ ｓｕ ｉ是 新 流 行 的 图像 采 集 与 制 作 软 件 ， 它 采 用 简 洁 的 中文 界面 ， 可 以 直 接 从 数 字 相 机 、 扫 描 仪 等 输 入 设 备 获 得 形 ，支 持
获 的 实 际场 景 的 静 止 画 面 ， 在 计 算 机 中称 之 为 矢 量 图 形 ，
堂 教 学 效 果 。如 果 用 多 媒 体 编 辑 软 件 Ａ ｔｏ ｗ ｒ 等 对 二 维 ｕ ｈ ｒａ ｅ 动 画教 学 软 件 进 一步 编 辑 ， 几 乎 可 以 满足 课 堂 教 学 的全 部 需 要 ，达 到 图文 并 茂 、声像 俱 佳 的 境 界 。
地 适 合 一 般 教 师 制 作 教 学 动 画 的要 求 ， 它 可 以 直接 创 建 任 意 的 矢 量 图 形 或 者 将 Ｊ Ｇ Ｍ 等 图 像 直 接 转 换 为 矢 量 图 Ｐ 、Ｂ Ｐ 形 ， 同 时 还 可 快 速 制 作 基 本 几 何 形 状 的 三 维 物 件 ， 将 球 体 、 圆柱 、 圆 锥 、 金 字 塔 和 立 体 几 何 形状 的物 件 插 入 到 图 像 中 ， 并 且 可 以 自定 义 物 件 的 半 径 、 高 度 等 参 数 ， 因 此 对
制作 。目前 比较 常用的 多媒体 素材的采集 与制作软件主要 有如下几种 。
１ １文本输 入与处理软件 ．
在 多媒 体 Ｃ Ｉ Ａ 课件 中 ， 文本 是 表达 教 学 内容 的重 要 构 成
１４视频素材采集与制作软件 ．
视 频 是Ｃ Ｉ 件 中 的 活 动 画 面 ， 大 多 是 教 学 内容 的真 实 Ａ课
中 国 西 部 科 技 ２ １ ￣ｏ ． 下 旬 ）第 １ 卷 第２ 期 总 第２ ｏ ０ Ｉ ９Ｅ Ｊ（ Ｏ ７ ６ ｍ
宫金 海
摘
李景辉
董 雅 丽。
李 发 均’
（． １空军 雷达 学 院黄 陂校 区 ，湖 北 武 汉 ４ ０ ４ ；２ 空 军 雷达 学 院 信 息 对 抗 系 ， 湖 北 武 汉 ４ ０ Ｉ ） ３ ３ ５ ． ３ ０ ９
Ｐ ｗ ｒ ｏ ｎ 是 美 国微软 公 司办 公 自动 化软 件Ｏ ｆ ｃ 家 ｏｅＰｉｔ ｆ ｉｅ
族 中 的 一 员 ， 是 专 门 用 来 制 作 演 示 文 稿 的 工 具 软 件 。它 主 要 用于学术 交流 、产品展 示、工作汇 报 、情况介 绍等场合 的幻 灯 片 制 作 和 演 示 ，可 以 通 过 计 算 机 播 放 文 字 、 图 形 、 图 像 、 声 音 等 多 媒 体 信 息 。 Ｐｗ ｒ ｏ ｎ 简 单 易 学 ， 制 作 课 ｏ ｅ Ｐ ｉｔ
学 研 究 工作 。
３ ０
厂 壅 ＿ ］
造 型 ，或 者 构 造 出物 体 的立 体 图形 。
制 作 软件 。 主要 优 点 ： 强 人 的 图形 处理 功 能 。
２． ｉ ｕ ｌ ａ ｉ ５ Ｖ ｓ ａ Ｂ ｓ ｃ
Ｃ ｏ Ｄ ｒ ｏ ｌ３ ￣ 在速 度、操作简易度和 视觉效果上都 能很好 Ｊ
件 程也 极其简 单 。用 Ｐｗ ｒ ｏ ｎ￣ 作 的课件 ，可 以随着 讲 ｏ ｅ Ｐ ｉｔ
授 者 的 逐 步 讲 解 ， 一 步 一 步 演 示 由 各 种 文 字 、 图 片 、 动 一 画 、 视 频 、 声 音 构 成 的 幻 灯 片 ， 课 件 图 文 并 茂 ， 动 静 有
场景 再现 ，其 常 用 软 件 主 要 有Ｐ ｅ ｉｒ 和 Ｐ ｒ ｏ ａ Ｖ ｒｍ ｅ ｅ ｅ ｓｎ ｌＡ ｌ Ｅ ｉｏ 。Ｐ ｅ ｉｒ ￣ 作动 态视频效 果好 ，并且功 能强大 ， ｄ ｔｒ ｒｍ ｅ ｅ １ ］
但 操 作 较 复 杂 ， 一 般 教 师 需 要 经 过 一 段 时 间 的 专 门学 习 ，
收稿 日期 ：２ １ 一 ７ ２ ０ １ Ｏ — ２修回 日期：２ １ — ８ ８ ０ １ ０ —１
３ ＳＭ ｘ Ｄ Ａ 是三维动画窄间多媒体素材制作软件，提供给 专业绘 图人员制作高 品质 图像或动画所 需要的功能 。教 师 利用该软件 可以很快地建立球 体、圆锥体 、圆柱体等基本
作者简介：宫金海 （ ３ １ ６ －），男 ， ９ 湖北随州籍 ，研究生 ，讲师 ，空军雷达学院黄陂校区汽车专工教研室教员，主要从事军械通用装备教
ｌ 多媒体素材的采集与制作软件
编 制 多 媒 体 Ｃ Ｉ 件 时 ，首 先 应 进 行 各 种 教 学 信 息 素材 Ａ课 的 准 备 ，用 相 应 的 计 算 机 软 件 对 各 种 教 学 素 材 进 行 采 集 或
Ｆ ｒ ｅ 音 频 处理 软 件 。Ｇ ｌＷ ｖ 是 较 新 的 、 适 合 于 一 般 教 ｏ ｇ等 ｏ ａｅ ｄ 师 进 行 音 频 素 材 采 集 与 制 作 的软 件 ， 它集 音 频 录 制 和 编 辑 于 一 体 ， 功 能 强 大 ，不 仅 是 一 个 录 音 程 序 ， 可 以很 方 便 地 制 作 Ｃ Ｉ 件 的 背 景 音 乐 、 音 效 、 录 ￥ Ｃ 、转 换 音 乐 格 式 Ａ课 １Ｄ Ｊ 等 ， 而且 还 具 有 各 种 复杂 的音 乐 编 辑 和特 效 处 理 功 能 。
要： 本文从 多媒体素材 的采集 与制作软 件、课 件制作软件 及工具、其他课件制作 工具三个方 面进行介 绍和 分析
，
为
多媒 体 课 件 的 开 发 软 件 及 工 具 选 择 提 供 参 考 。
关键 词： 多媒体 ；制作 软件 ；课件
Ｄ ｈ ．９ ９ ｊｓ ．６ １ ６ ９ ．０ ．７０ Ｏ １ ５ ６ ／． ｎ１ ７ — ５ ６２ ¨ ２ ． １ ０ ｉ ｓ ６
几 何 画 板 软 件 是 由美 国Ｋ ｙ Ｃ ｒ ｉ ｕｕ ｒ ｓ 公 司 制 ｅ ｕ ｒ ｃ ｌｍ Ｐ ｅ ｓ 作 并 出版 的 几 何 软 件 。它 的 全 名 是 “ 何 画 板— — ２世 纪 几 ｌ
２ 常用课件制作软件及工具
２。 ｏ ｅ Ｐ ｉ ｔ １ Ｐｗ ｒ ｏ ｎ
才 能 熟 练运 用 ； 而Ｐ ｒ ｏ ａ Ｖ ｄ ｔ ｒ ］ 合 一 般 教 师 制 ｅ ｓｎ ｌＡ ＩＥ ｉｏ ￣ 适
１ ２静图素材采集与制作软 件 。 多媒体Ｃ Ｉ 件的静图素材 包括 图形和 图像两大类 。其 Ａ课
中 图 形 是 指 用 计 算 机 绘 制 的 、有 关 教 学 内容 的 画 面 ， 如 直
Ｃ ｅ ｔ ｖ Ｗ ｖ Ｓ ｕ ｉ ｒ ａ ｉ ｅ ａ ｅ ｔ ｄ ｏ、 Ｓ ｕ ｄ ｙ ｔ ｍ Ｇ ｌ Ｗ ｖ 及 Ｓ ｕ ｄ ｏ ｎ Ｓ ｓ ｅ 、 ｏ ｄ ａ ｅ ｏｎ
当地选择适合 自己教学风格的软件，往往能存多媒体Ｃ Ｉ Ａ 课
件 的 制 作 中起 到 事 半 功倍 的效 果…。
动 形 象 ， 更 容 易 调 动 中 小 学 生 的 学 习 兴 趣 ，有 利 于 提 高 课
仅 使 图 形 处 理 更 快 ， 而 且 制 作 的 图 形 素 材 可 以 其 他
Ｗ ｎ ｘ 用 软 件 中进 行拷 贝 、剪 切 和粘 贴 。 ｉ９ 应 图 像 是 指 由 数 码 相 机 、 摄 像 机 或 扫 描 仪 等 输 入 设 备 捕
开发多媒体Ｃ Ｉ 件的软件及工具，是指采集、编辑及 Ａ课 处理音频 、视频 、静 图及动 画等多媒体 教学信息素材 的一 系列工具 ，可分 为多媒体素 材的采集与制作 软件和多媒体 素材 编 辑 合 成 软 件 两 大 类 。 “ 欲 善 其 事 ，必 先 利 其 工
器 ” ， 掌 握 这 些 常 用 制 作 软 件 的 结 构 特 性 及 使 用 要 点 ，恰
部 分。可实现文本 素材 的输入 与处理 的工具 软件有很多 ，
但 最 为流 行 的是 Ｗ ｒ 和Ｗ Ｓ ｏ ｄ Ｐ ，两 者 都 能根 据 课 件 设 计 的 需 要 制 作 出 字 形 优 美 、任 意 字 号的教 学 文 本 素 材 ， 并 且 生 成 的 文 件 格 式 也 能被 大 部 分 多 媒 体 集成 软 件 所 支 持 。
１５动画素材采集与制作软件 ．
在 教 学 内容 中 ， 有 一 些 较 抽 象 的 概 念 和 现 象 ， 凭 学
生 的想象难 以留下直观地 认识 ，这时可借助Ｃ Ｉ Ａ 课件的动画 将其表现得生动形象 。多媒体Ｃ Ｉ Ａ 课件制作动 画的常用软件
Ｂ Ｐ Ｉ 、 Ｐ Ｄ ＰＸ Ｃ 和 Ｊ Ｇ 文 件 格 式 ，而 且 操 作 简 Ｍ 、Ｔ Ｆ Ｃ 、 Ｃ 、Ｔ Ｇ Ｐ 等
单。
１３音频素材采集与制作软件 。
音 频 即 声音 。 多媒 体 Ｃ Ｉ 件 中所 用 的音 频 主 要 包 括 课 Ａ课 件 的 背 景 音 乐 、课 文 范 读 及 音 效 三 部 分 。采 集 与 制 作 的 声 音文 件 可 在 Ｗ ｎ ｏ ｓ 统 的 “ 音 机 ” 中进 行 ，也 可 以应 用 ｉｄ ｗ 系 录
Ｖ ｓ ａ ａ ｉ 是 一 种 基 于 程 序 语 言 的 集 成 包 ，在 多 媒 ｉｕ ｌ Ｂ ｓ ｃ 体 Ｃ Ｉ 件 制 作 中 提 供 对 窗 口及 其 内 容 的 图 形 创 作 方 式 。对 Ａ课 于 从 未 使 用 过 多 媒 体 编 辑 软 件 的 教 师 来 说 ， 可 选 择 操 作 相 对 容 易 的洪 图 （ ｏ ｇ Ｔ ｏ ）或 Ａ ｔ Ｏ ， 这 类 软 件 不 需 要 编 Ｈ ｎ ｏ １ ｃｉｎ 程 ， 而 且 操 作 界 面 及 制 作 工 具 简 单 直 观 ； 若 教 师 对 使 用 多
作 简 单的 动态 视频 素材 ，不仅操 作 简单 ，而 且 有 多种 图
像 、 文 字 和 声 音 的 特 效 ，将 这 些 特 效 灵 活 搭 配 ， 即 可 轻 松 获 得 教 学 动 态视 频 素 材 。
线 、曲线、圆 、多边 形、任意柱 面、锥面及 图表 等，在计
算 机 中称 之 为 位 图 图 像 ，基 本 元 素 是 图 元 。课 件 制 作 中 常 用 的 图 形 处 理 软 件 主 要 有 Ａ ｏ ｅ Ｉ ｓ ｒ ｔ ｒ Ａ ｔＣ Ｄ ｄ ｂ ｕ ｔ ａ ｏ 、 ｕ ｏ Ａ 及 １ ｌ Ｃ ｒ ｌＲ Ｗ ， 其 中Ｃ ｒ Ｉ ＲＷ 为 流 行 。 作 为 平 面 图 形 设 ｏｅＤＡ等 ｏ ｅＤ Ａ 较 计 软 件 ，Ｃ ｒ ｌ ＲＷ 含 有 丰 富 而 强 人 的 图形 绘 制 、 文 本 处 ｏｅＤＡ包 理 、 自动跟 踪 、分 色 以 及特 效 处 理 等 功 能 ， 同 时提 供 了增
丰要 有Ａ ｉａ ｏ ｔ ｄ ｏ ｏ ｌ３ 及 ３ Ｓ ＭＸ 。 ｎ ｍ ｔ ｒＳ ｕ ｉ 、Ｃ ｏ Ｄ Ｄ Ａ 等 Ａ ｉａ ｏ 对 运 行 环 境 要 求 较 低 ， 并 且 操 作 直 观 ， 容 易 ｎｍ ｔｒ 学 习 ， 可 以方 便 地 进 行 二 维 图形 与动 画 的 制 作 ，满 足 中 小 学 课 堂 教 学 展 示 有 关 内 容 的 需 要 ，这 比 板 书 和 投 影 片 更 生
制作数学 、物理等Ｃ Ｉ Ａ 课件 的动画素材提供 了极 大的方便 。
媒 体 编辑 软件 已有 一定 的经 验 ，但 不 会 编程 ，则可 选择 Ａ ｔ ｏ ｗ ｒ 这类 不需 要编程 即 可生 成课件 的软件 ；对于有 ｕ ｈｒ ａ ｅ 编程能力 的计算机教师则可用Ｖ ｓ ａ ａ ｉ Ｓ 作课件。 ｉｕ ｌＢ ｓｃ ｑ ３ 其他课件制作软件及工具 ３ １几何 画板 ．
基 本 元 素 是 像 素 ， 比如 图 片 和 照 片 等 。 图 像 采 集 和 制 作 软
件 常 用 的有 Ｐ ｏ ０ ｔ ｄ ｏ Ｐ ｏ ｏ ｈ ｐ 。Ｐ ｏ ｏ ｔｄ ｏ 最 ｈ ｔ ｓｕ ｉ和 ｈ ｔ ｓｏ 等 ｈ ｔ ｓｕ ｉ是 新 流 行 的 图像 采 集 与 制 作 软 件 ， 它 采 用 简 洁 的 中文 界面 ， 可 以 直 接 从 数 字 相 机 、 扫 描 仪 等 输 入 设 备 获 得 形 ，支 持
获 的 实 际场 景 的 静 止 画 面 ， 在 计 算 机 中称 之 为 矢 量 图 形 ，
堂 教 学 效 果 。如 果 用 多 媒 体 编 辑 软 件 Ａ ｔｏ ｗ ｒ 等 对 二 维 ｕ ｈ ｒａ ｅ 动 画教 学 软 件 进 一步 编 辑 ， 几 乎 可 以 满足 课 堂 教 学 的全 部 需 要 ，达 到 图文 并 茂 、声像 俱 佳 的 境 界 。
地 适 合 一 般 教 师 制 作 教 学 动 画 的要 求 ， 它 可 以 直接 创 建 任 意 的 矢 量 图 形 或 者 将 Ｊ Ｇ Ｍ 等 图 像 直 接 转 换 为 矢 量 图 Ｐ 、Ｂ Ｐ 形 ， 同 时 还 可 快 速 制 作 基 本 几 何 形 状 的 三 维 物 件 ， 将 球 体 、 圆柱 、 圆 锥 、 金 字 塔 和 立 体 几 何 形状 的物 件 插 入 到 图 像 中 ， 并 且 可 以 自定 义 物 件 的 半 径 、 高 度 等 参 数 ， 因 此 对
制作 。目前 比较 常用的 多媒体 素材的采集 与制作软件主要 有如下几种 。
１ １文本输 入与处理软件 ．
在 多媒 体 Ｃ Ｉ Ａ 课件 中 ， 文本 是 表达 教 学 内容 的重 要 构 成
１４视频素材采集与制作软件 ．
视 频 是Ｃ Ｉ 件 中 的 活 动 画 面 ， 大 多 是 教 学 内容 的真 实 Ａ课
中 国 西 部 科 技 ２ １ ￣ｏ ． 下 旬 ）第 １ 卷 第２ 期 总 第２ ｏ ０ Ｉ ９Ｅ Ｊ（ Ｏ ７ ６ ｍ
宫金 海
摘
李景辉
董 雅 丽。
李 发 均’
（． １空军 雷达 学 院黄 陂校 区 ，湖 北 武 汉 ４ ０ ４ ；２ 空 军 雷达 学 院 信 息 对 抗 系 ， 湖 北 武 汉 ４ ０ Ｉ ） ３ ３ ５ ． ３ ０ ９
Ｐ ｗ ｒ ｏ ｎ 是 美 国微软 公 司办 公 自动 化软 件Ｏ ｆ ｃ 家 ｏｅＰｉｔ ｆ ｉｅ
族 中 的 一 员 ， 是 专 门 用 来 制 作 演 示 文 稿 的 工 具 软 件 。它 主 要 用于学术 交流 、产品展 示、工作汇 报 、情况介 绍等场合 的幻 灯 片 制 作 和 演 示 ，可 以 通 过 计 算 机 播 放 文 字 、 图 形 、 图 像 、 声 音 等 多 媒 体 信 息 。 Ｐｗ ｒ ｏ ｎ 简 单 易 学 ， 制 作 课 ｏ ｅ Ｐ ｉｔ
学 研 究 工作 。
３ ０
厂 壅 ＿ ］
造 型 ，或 者 构 造 出物 体 的立 体 图形 。
制 作 软件 。 主要 优 点 ： 强 人 的 图形 处理 功 能 。
２． ｉ ｕ ｌ ａ ｉ ５ Ｖ ｓ ａ Ｂ ｓ ｃ
Ｃ ｏ Ｄ ｒ ｏ ｌ３ ￣ 在速 度、操作简易度和 视觉效果上都 能很好 Ｊ
件 程也 极其简 单 。用 Ｐｗ ｒ ｏ ｎ￣ 作 的课件 ，可 以随着 讲 ｏ ｅ Ｐ ｉｔ
授 者 的 逐 步 讲 解 ， 一 步 一 步 演 示 由 各 种 文 字 、 图 片 、 动 一 画 、 视 频 、 声 音 构 成 的 幻 灯 片 ， 课 件 图 文 并 茂 ， 动 静 有
场景 再现 ，其 常 用 软 件 主 要 有Ｐ ｅ ｉｒ 和 Ｐ ｒ ｏ ａ Ｖ ｒｍ ｅ ｅ ｅ ｓｎ ｌＡ ｌ Ｅ ｉｏ 。Ｐ ｅ ｉｒ ￣ 作动 态视频效 果好 ，并且功 能强大 ， ｄ ｔｒ ｒｍ ｅ ｅ １ ］
但 操 作 较 复 杂 ， 一 般 教 师 需 要 经 过 一 段 时 间 的 专 门学 习 ，
收稿 日期 ：２ １ 一 ７ ２ ０ １ Ｏ — ２修回 日期：２ １ — ８ ８ ０ １ ０ —１
３ ＳＭ ｘ Ｄ Ａ 是三维动画窄间多媒体素材制作软件，提供给 专业绘 图人员制作高 品质 图像或动画所 需要的功能 。教 师 利用该软件 可以很快地建立球 体、圆锥体 、圆柱体等基本
作者简介：宫金海 （ ３ １ ６ －），男 ， ９ 湖北随州籍 ，研究生 ，讲师 ，空军雷达学院黄陂校区汽车专工教研室教员，主要从事军械通用装备教
ｌ 多媒体素材的采集与制作软件
编 制 多 媒 体 Ｃ Ｉ 件 时 ，首 先 应 进 行 各 种 教 学 信 息 素材 Ａ课 的 准 备 ，用 相 应 的 计 算 机 软 件 对 各 种 教 学 素 材 进 行 采 集 或
Ｆ ｒ ｅ 音 频 处理 软 件 。Ｇ ｌＷ ｖ 是 较 新 的 、 适 合 于 一 般 教 ｏ ｇ等 ｏ ａｅ ｄ 师 进 行 音 频 素 材 采 集 与 制 作 的软 件 ， 它集 音 频 录 制 和 编 辑 于 一 体 ， 功 能 强 大 ，不 仅 是 一 个 录 音 程 序 ， 可 以很 方 便 地 制 作 Ｃ Ｉ 件 的 背 景 音 乐 、 音 效 、 录 ￥ Ｃ 、转 换 音 乐 格 式 Ａ课 １Ｄ Ｊ 等 ， 而且 还 具 有 各 种 复杂 的音 乐 编 辑 和特 效 处 理 功 能 。
要： 本文从 多媒体素材 的采集 与制作软 件、课 件制作软件 及工具、其他课件制作 工具三个方 面进行介 绍和 分析
，
为
多媒 体 课 件 的 开 发 软 件 及 工 具 选 择 提 供 参 考 。
关键 词： 多媒体 ；制作 软件 ；课件
Ｄ ｈ ．９ ９ ｊｓ ．６ １ ６ ９ ．０ ．７０ Ｏ １ ５ ６ ／． ｎ１ ７ — ５ ６２ ¨ ２ ． １ ０ ｉ ｓ ６
几 何 画 板 软 件 是 由美 国Ｋ ｙ Ｃ ｒ ｉ ｕｕ ｒ ｓ 公 司 制 ｅ ｕ ｒ ｃ ｌｍ Ｐ ｅ ｓ 作 并 出版 的 几 何 软 件 。它 的 全 名 是 “ 何 画 板— — ２世 纪 几 ｌ
２ 常用课件制作软件及工具
２。 ｏ ｅ Ｐ ｉ ｔ １ Ｐｗ ｒ ｏ ｎ
才 能 熟 练运 用 ； 而Ｐ ｒ ｏ ａ Ｖ ｄ ｔ ｒ ］ 合 一 般 教 师 制 ｅ ｓｎ ｌＡ ＩＥ ｉｏ ￣ 适
１ ２静图素材采集与制作软 件 。 多媒体Ｃ Ｉ 件的静图素材 包括 图形和 图像两大类 。其 Ａ课
中 图 形 是 指 用 计 算 机 绘 制 的 、有 关 教 学 内容 的 画 面 ， 如 直
Ｃ ｅ ｔ ｖ Ｗ ｖ Ｓ ｕ ｉ ｒ ａ ｉ ｅ ａ ｅ ｔ ｄ ｏ、 Ｓ ｕ ｄ ｙ ｔ ｍ Ｇ ｌ Ｗ ｖ 及 Ｓ ｕ ｄ ｏ ｎ Ｓ ｓ ｅ 、 ｏ ｄ ａ ｅ ｏｎ
当地选择适合 自己教学风格的软件，往往能存多媒体Ｃ Ｉ Ａ 课
件 的 制 作 中起 到 事 半 功倍 的效 果…。
动 形 象 ， 更 容 易 调 动 中 小 学 生 的 学 习 兴 趣 ，有 利 于 提 高 课
仅 使 图 形 处 理 更 快 ， 而 且 制 作 的 图 形 素 材 可 以 其 他
Ｗ ｎ ｘ 用 软 件 中进 行拷 贝 、剪 切 和粘 贴 。 ｉ９ 应 图 像 是 指 由 数 码 相 机 、 摄 像 机 或 扫 描 仪 等 输 入 设 备 捕
开发多媒体Ｃ Ｉ 件的软件及工具，是指采集、编辑及 Ａ课 处理音频 、视频 、静 图及动 画等多媒体 教学信息素材 的一 系列工具 ，可分 为多媒体素 材的采集与制作 软件和多媒体 素材 编 辑 合 成 软 件 两 大 类 。 “ 欲 善 其 事 ，必 先 利 其 工
器 ” ， 掌 握 这 些 常 用 制 作 软 件 的 结 构 特 性 及 使 用 要 点 ，恰
部 分。可实现文本 素材 的输入 与处理 的工具 软件有很多 ，
但 最 为流 行 的是 Ｗ ｒ 和Ｗ Ｓ ｏ ｄ Ｐ ，两 者 都 能根 据 课 件 设 计 的 需 要 制 作 出 字 形 优 美 、任 意 字 号的教 学 文 本 素 材 ， 并 且 生 成 的 文 件 格 式 也 能被 大 部 分 多 媒 体 集成 软 件 所 支 持 。