大学生兴趣小组策划书

策划书

一.社会调查兴趣小组

1.学习小组成员与邀请一些感兴趣的同学参加，选好组长，

并且提出调查的注意事项。

2.确定好我们的调查方向以及调查课题

3.联系学院老师对我们进行的调查进行全程指导，解答

我们所遇到的疑问，并且对我们写的小组论文以及问卷

调查进行修改。

4..小组通过上网查资料安排好具体的活动流程。认真完

成好调查活动并积极做好活动的总结

二.创业实践兴趣小组

1.获得院系领导及相关部门老师的支持，组建一个相关的工作团

队

2.学习相关的市场营销理论，并制定相应的营销计划。

3.分配好每个小组的任务，争取成立实体公司

4.争取让公司正常运转，让每个人都能得到锻炼。并且让公司盈

利

三.科研探索兴趣小组

1.参观我们学院的各个实验室，了解我们学院的每个实验所需要

的设备。

2.可参加相关专业课程的预实验准备工作。成为老师的得力助手。

3.听取实验中心经验丰富的老师和专家做有关科研前沿的专题报

告，来亲身体验科研学术氛围，培养科研兴趣。

4.利用课余时间查阅有关文献，加深对科研知识的了解。

5.自己设计实验，并在指导老师的指导下完成，并自己整理好论文。

下面一个是我最感兴趣的一个活动四.科技小发明兴趣小组

第一阶段专题讲座

组织小组成员参加理论教育讲座，通过听取相关科技知识及历年获奖作品创意，使我们掌握必要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。

第二阶段面向生活和学习

调查和了解我们生活、生产、学习常用的工具，获得一些直接的经验，引导我们能应用知识解决生活中的一些实际问题

第三阶段项目实践思考

通过对社会常用物品的调查，提出改进或新作品的设计方案，培养学生的设计能力和创新思维。

第四阶段自寻课题，写科学小论文。

小组合作，先各自寻找问题，研究讨论，统一意见后，再分头寻找科学依据，尔后再讨论集中，确定一人执笔，经老师辅导后，再交

给小组讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都力求有自己的观点和较好的见解。

第五阶段开展科技小制作，开展小实验。

我们可以进行一些

1.模型、工艺品制作；废品利用小制作；实用生活用品小改革。、

2.机器人小发明，手工艺制作。

3.结构设计大赛以及其他比赛的预热等

通过这些活动可以充分的锻炼我们的动手能力和创作力。使我们能够学以致用。

第六阶段展示成果

开展读书教育活动，向全校师生展示自己的成果，提高我们的知名度，同时我们又进行了很好的宣传。

宣传部徐嘉富