美术学科渗透法制教育

精品课件
公民的通信自由和通信秘密受法律保
《护中。华除人因民国共家或和者国追邮查政刑法事》犯第罪三的条需
要，由公安机关、国家安全机关或者 监察机关依照法律规定的程序对通信 检查外，任何组织或者个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和通信秘 密。
除法律另有规定外，任何组织或者 个人不得检查、扣留邮件、汇款。
• 可渗透的法制内容：
•
《中华人民共和国邮政法》
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• 教学重点： • 1、设计张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳
的精美邮票。 • 2、了解《中华人民共和国邮政法》中的相
关内容，思考相关法律问题，增强法制意识。 • 教学难点： • 引导学生运用各种表现手法创作一枚邮票。 • 教学准备： • 教具：邮票课件（包括相关法制内容）、
• 2、技能目标：让学生在欣赏各种邮票的内容和 创意时形成自己的独特想法，有意识的进行设计并 制作精美的邮票，培养学生感受美、体验美、表现
美的能力。
• 3、情感态度与价值观：适当渗透《中华人民共 和国邮政法》，知道保护通信自由和通信秘密。
• 4、通过本课的学习，除了让学生了解邮票的艺 术价值和实用价值外，还要让学生思考相关法律问 题，增强法制意识。
范例、创作材料等。
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• 谜面： • 薄薄一张纸、四边细牙齿、
两地朋友要谈心、必须请它 当差使
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精美的邮票
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பைடு நூலகம்
我们在尽情欣赏邮票的 同时，老师这里有一封 破损的邮件，是一位小 朋友为了集邮而私自把 别人的信给撕了，请问
这种行为对不对？
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•这种行为是不对的，它 违反了《中华人民共和 国邮政法》
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这节课，同学们不但设计 出内容丰富、色彩鲜艳、作 品效果好的邮票图案，同时 还了解了《中华人民共和国 邮政法》的有关规定。
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谢谢！
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美术学科渗透法制教育
织金县牛场中心校：李萍 2011年
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培训内容：四年级上册
第9课 精美的邮票
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教材分析： 本课属于设计，应用与学习领 域和造型，表现学习领域，新课程 在设计，应用学习领域中提出，尝 试不同工具，用于身边容易找到的
各种媒体。
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• 教学目标：
• 1、知识目标：欣赏邮票图案独特的构图和丰富 多彩的内容，认识邮票这一独特的美术作品。