中国历史文化1.1中国历史文化景观概说
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中国历史文化
第一章 绪论
中国历史文化
云南外事外语职业学院公共基础部
学习目标
了解中国历史文化的基本概念
掌握中国古代历史文化发展的基本时空框架 了解中国历史文化的基本内容和形成、发展
的背景 学习侧重点：景观的角度，表象层面
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中国历史文化 云南外事外语职业学院公共基础部
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（3）西周时期 地域范围：向西扩展，比夏商两朝更广，版图 之内，皆为中国，“中国”在此时成为文化 概念，指在中原立国，象征正统。 （4）明末清初 地域范围：等同于明清帝国版图 正式具有主权国家含义： 1689年中俄《尼布楚条约》
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3、历史
广义：自然史+人类史 狭义：人类社会的发展过程，人类社会在发展全程中 所展现出的人文风貌的总合，包括政治、经济、军 事、思想、艺术、生活等方面。 中国历史：中国社会发展演变过程中所展现出的具有 独特内质的人文风貌总和。
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表现，积淀着中国历史文化的基本内容，反映着中 国历史文化的风神状貌。 经济价值：博大精深的中国历史文化景观同时构成 了中国旅游的重要资源。
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第一节 中国历史文化景观概说
中国历史文化（定义）： 中国境内先民共同创造的物质成果和精神 成果的总和。
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一、中国历史—“中国”一词的历史沿革
1、“中国”一词的本义 中：象形字，原指旗帜，众人聚在旗帜的周围， 旗帜成了聚众的“中心”
国：城邑
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2、地域范围的形成 （1）传说时代 距今1万-5千年前 两次变革：由于农业发生而定居，随国家的产 生而建城邑。 特点：平行并列发展，无统一中心，小国寡民。 地区：黄河中游的平原地区 民族：华夏族——最早的中国人 （2）商朝时期 国土范围东增：扩展至黄河中下游一带 中国人：商朝人
第一次正式合用为一词：西汉 刘向《说苑》 “文化”与“武力”相对举 文化：以文德教化天下（政治主张+伦理意义）
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3、Culture 近代“文化”一词译自日文 Cultura:【拉】耕种、练习、注意 Culture:【英】改良土壤、栽培种植、种树 教育、修养、人类能力的发展、知识 4、综述 （1）中西对比“文化”的意义 中：从人类思想观念和精神活动出发来强调人类的
二、文化 1、西方学界争议 2、汉语中的“文化” （1）文：有花纹袒胸而立之人 各色交错的 纹理 文字符号、文物典籍、文教 礼乐 （2）化：改易、生成、造化，初只实物形态和 性质的改变 教化迁善
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（3）“文”“化”合用
春秋战国之际《易〃贲卦〃彖传》 “天文”：天道自然规律 “人文”：日常生活中人与人之பைடு நூலகம்的社会关系 “观乎人文，以化成天下。”
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（5）今日“中国”
A、国家政府：中华人民共和国、 中华人民共和国政府 B、领土主权：包括港、澳、台等地在内全部领 土和主权 C、中华民族：56个民族组成
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2、人文景观 （1）定义：也称“文化景观”，是人类文化作用于
自然景观的结果，是附加在自然景观上的各种人文 现象的复合体。 （2）基本机制：人类活动作用于自然
（3）特性：地域、民族、时代 （4）意义价值 历史文化价值：它是中国历史文化精神内涵的外化
社会活动。
西：从人类的物质生产活动出发，强调人与自然、
人与社会的关系。
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（2）“文化”与“Culture”的共同本质：
强调人的有意识有目的的实践活动 主体：人类自身 客体：社会和自然 （3）“文化”的定义P6 人类有意识地作用于自然界和社会，乃 至人类自身的一切活动及其结果。 三、景观 1、地理学概念（人文景观+自然景观）
第一章 绪论
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学习目标
了解中国历史文化的基本概念
掌握中国古代历史文化发展的基本时空框架 了解中国历史文化的基本内容和形成、发展
的背景 学习侧重点：景观的角度，表象层面
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（3）西周时期 地域范围：向西扩展，比夏商两朝更广，版图 之内，皆为中国，“中国”在此时成为文化 概念，指在中原立国，象征正统。 （4）明末清初 地域范围：等同于明清帝国版图 正式具有主权国家含义： 1689年中俄《尼布楚条约》
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3、历史
广义：自然史+人类史 狭义：人类社会的发展过程，人类社会在发展全程中 所展现出的人文风貌的总合，包括政治、经济、军 事、思想、艺术、生活等方面。 中国历史：中国社会发展演变过程中所展现出的具有 独特内质的人文风貌总和。
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表现，积淀着中国历史文化的基本内容，反映着中 国历史文化的风神状貌。 经济价值：博大精深的中国历史文化景观同时构成 了中国旅游的重要资源。
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第一节 中国历史文化景观概说
中国历史文化（定义）： 中国境内先民共同创造的物质成果和精神 成果的总和。
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一、中国历史—“中国”一词的历史沿革
1、“中国”一词的本义 中：象形字，原指旗帜，众人聚在旗帜的周围， 旗帜成了聚众的“中心”
国：城邑
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2、地域范围的形成 （1）传说时代 距今1万-5千年前 两次变革：由于农业发生而定居，随国家的产 生而建城邑。 特点：平行并列发展，无统一中心，小国寡民。 地区：黄河中游的平原地区 民族：华夏族——最早的中国人 （2）商朝时期 国土范围东增：扩展至黄河中下游一带 中国人：商朝人
第一次正式合用为一词：西汉 刘向《说苑》 “文化”与“武力”相对举 文化：以文德教化天下（政治主张+伦理意义）
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3、Culture 近代“文化”一词译自日文 Cultura:【拉】耕种、练习、注意 Culture:【英】改良土壤、栽培种植、种树 教育、修养、人类能力的发展、知识 4、综述 （1）中西对比“文化”的意义 中：从人类思想观念和精神活动出发来强调人类的
二、文化 1、西方学界争议 2、汉语中的“文化” （1）文：有花纹袒胸而立之人 各色交错的 纹理 文字符号、文物典籍、文教 礼乐 （2）化：改易、生成、造化，初只实物形态和 性质的改变 教化迁善
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（3）“文”“化”合用
春秋战国之际《易〃贲卦〃彖传》 “天文”：天道自然规律 “人文”：日常生活中人与人之பைடு நூலகம்的社会关系 “观乎人文，以化成天下。”
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（5）今日“中国”
A、国家政府：中华人民共和国、 中华人民共和国政府 B、领土主权：包括港、澳、台等地在内全部领 土和主权 C、中华民族：56个民族组成
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2、人文景观 （1）定义：也称“文化景观”，是人类文化作用于
自然景观的结果，是附加在自然景观上的各种人文 现象的复合体。 （2）基本机制：人类活动作用于自然
（3）特性：地域、民族、时代 （4）意义价值 历史文化价值：它是中国历史文化精神内涵的外化
社会活动。
西：从人类的物质生产活动出发，强调人与自然、
人与社会的关系。
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（2）“文化”与“Culture”的共同本质：
强调人的有意识有目的的实践活动 主体：人类自身 客体：社会和自然 （3）“文化”的定义P6 人类有意识地作用于自然界和社会，乃 至人类自身的一切活动及其结果。 三、景观 1、地理学概念（人文景观+自然景观）