战风车课件 (语文S版)

学习目标
1.掌握生字新词。
2.默读课文，了解堂吉诃德大战风车的奇事， 认识堂吉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ德这个人物的性格特点，感知 作者叙述故事和刻画人物的方法。
读一读
厮 邪
虔 外行
冤 冒险
虔诚
形形色色
1.正确、流利地朗读课文，想一想课文主要写 了什么内容？
2.默读课文，本文共出现了几个人物？他们分
别是什么关系？
堂吉诃德为什么要去战风车？桑丘是 什么态度？战风车的结果是怎样的？
语文S版 五年级 语文 下册 第六单元
作者简介 塞万提斯（1547-1616）西班牙伟大的作家、 戏剧家、诗人。祖父是破落贵族，当过律师。父 亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫，他只上过 中学，但喜爱文学，阅读了大量文艺复兴时期的 作品。后从军，参加过抗击士耳其军队的战斗。 1602年，开始写作长篇小说《堂吉诃德》，1605 年该书第一卷出版，1615年该书第二卷出版。这 部作品中出现了将近七百个人物，描写的生活面 十分广阔，成为16世纪末至17世纪初西班牙封建 社会状况的真实而全面的反映。
1.复述故事内容。 2.课外阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。
（2）“然后把盾牌遮稳身体，横托着长枪飞马向
第一架风车冲杀上去。”“他一枪刺中了风
车的翅膀；……” 勇敢，急公好义。动机纯真善良，立志铲除世间的恶 魔，反对压迫，锄强扶弱，充满了无私无畏的精神。
课文结尾说：“他们谈论着方才的险遇，顺着 往拉比塞峡口的大道前去，因为据堂吉诃德说，那 地方来往人多，必定会碰到许多形形色色的奇事。” 想知道他们后来还有哪些险遇，碰到了哪些奇 事吗？同学们可以在课外去阅读《堂吉诃德》的故 事书或连环画。
有感情地朗读战风车之前、之后，堂吉 诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内 心活动和思想感情。
主人耽于幻想，仆人处处求实； 主人急公好义，仆人胆小怕事。
默读第10自然段 找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句，结
合书中的插图，想象他战风车时的生动情景。体
会堂吉诃德是个什么样的人？
（1）“一片虔诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一 番，求她在这个紧要关头保佑自己，……” 杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇，但 在堂吉诃德的眼中，她却仿佛就是那个自己心目中 要为之保护和爱戴的人，说明堂吉诃德是一个耽于 幻想的人。脱离现实，终日沉迷于幻想。