英语语法讲义(整理)

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英语语法讲义

内容概要

1、时态

2、语态

3、语气

4、倒装

5、从句

6、强调

7、主谓一致

8、非谓语动词

9、形容词、副词的比较级(段国强已回顾,不再重复)

10、情态动词

具体内容

第一部分动词的语法

动词的三大语法现象:时态(tense)—1、语态(voice)—2、语气(mood)—3

一、时态

三种形式:

一般时态:一般现在(do)、一般过去(did)、一般将来(will do)

进行时态:现在进行(be ding)、过去进行(was doing)、将来进行(will be doing)完成时态:一般完成(have done)、过去完成(had done)、将来完成(will have done)

二、语态

主动语态:S V O

被动语态:O V

三、语气

情态助动词:may must can shall will ——10

虚拟语气:时态错位现在-过去过去-过去的过去

四、非谓语动词——8

三种形式:不定式(to v)、动名词(ving)、分词(ving, ved)

1、to v(不定式)

作主语:to v v o(第一部分-四-(一)-1)

作宾语:s v to v(第一部分-四-(一)-2)

作定语:s to v v o to v

The fellow to be my head is a White.

作状语:s v o to v(第一部分-四-(一)-3)

后两种形式,需要区分是做宾语的定语还是作谓语的状语

2、ving(动名词)

作主语:ving N v o(第一部分-四-(二)-1)

作宾语:s v ving N(第一部分-四-(二)-2)

3、ving/ved(分词)

作定语:s ving/adj. v o ving/adj.(第一部分-四-(三)-1)

作状语:s v o ving/adv.(第一部分-四-(三)-2)

4、独立主格与非独立主格

(1)主语:相对于谓语动词来说的,是谓语动词的施动者(actor);

主格:相对于非谓语动词来说的,是非谓语动词的施动者。(2)独立主格:非谓语动词有单独的施动者(不同于谓语动词的)非独立主格:非谓语动词与谓语共用一个施动者

例:The weather being fine today, we decided to ……

Being fine today, we decided to

5、非谓语动词的翻译(Movement Rules-移动规则)

(1)作主语无需作特殊处理To love you is too difficult.

(2)作宾语无需作特殊处理

(3)名词后作定语

to v表示将要发生的动作

ving表示正在进行的动作

ved表示过去或被动的动作

例:the clothes to be washed 将要被洗的衣服

being washed 正在被洗的衣服

washed 已经洗过的衣服

(4)作状语

九大状语类型:

目的、时间、条件、原因、程度、方式、结果、让步、伴随

①To v, s v o. to v作目的状语,译作“为了v,s v o”

②Ving, s v o. 必须将状语的标志译出来(加词法)

A.时间:正当…,一边…一边…

B.原因:因为…,所以…

C.结果:结果是…,以致于…

例:Believing the earth to be flat, many feared that Columbus would fall off the edge of the earth.

提示:英文中,口语中原因状语常用从句,如because结构,但书面语中常用分词结构。英语表达原因状语就有这两种选择,但汉语只有一种选择。

(5)英汉关于定语和状语的移动规则

英语:后修饰;汉语:前修饰

例外:结果状语不作前移

五、主谓一致—7

1、就近原则

Neither…nor, …or…, either…or…, not only…but also…, there be…

例:Neither he nor I am good at swimming.

There is a desk, a table and two chairs in the room.

2、both…and…用复数

例:Both her students and her husband are proud of her.

3、more than one/many a 用可数单数

例:More than one student has asked the same question.

Many a student is fond of music.

4、N1+(with/together with/as well as/besides/except +N2),依据N1确定例:A library with 5000 books is offered to his school.

5、百分数/分数/half of/most of/the rest of/the reminder of + N 依据N确定

6、and 看情况确定

例1:A writer and speaker is coming tomorrow.

例2:A writer and a speaker are coming tomorrow.

例3:Bread and butter is nutritious.

7、集合名词

1)police, people, cattle…用复数

2)equipment, furniture, machinery…用单数

3)family, crew, crowd, public…强调集体用复数,强调成员用单数

8、a number of + N 表示许多,谓语用复数

The number of + N 表示数量,谓语用单数

第二部分从句的语法—5

一、从句的识别

1、位置决定性质(找动词,摆平动词之间的关系)

1)动词前面——主语从句

2)动词后面——宾语从句

3)名词后面——定语从句(或同位语从句)

4)远离主句(主句之外)——状语从句

以上四种形式,例句参见第二部分。

2、从句的构成

1)构成要素:从句引导词(mark)+谓语动词(V)

2)引导词的位置:一律都在从句最前面

3)引导词省略:

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