道德与法治《小水滴的诉说》_课件(部编版)

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1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
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2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
板块三：快来帮帮“我”
三、小组合作讨论
交流2： 节约用水的方法有哪
些？
小练笔： 请你为节约用水写一条 小标语
节约用水小标语
1、一滴清水，一片绿地。 2、水是生命之源，请节约 每一滴水。 3、惜水、节水，从我做起。
四、巩固提升
判断正误，对的打“√” 错误的打“×” 1、水是用不完的。（ × ） 2、生活污水，不需要处理就可随便排放。（× ） 3、河水是可以饮用的。（× ） 4、地球上的水很多，但是可以喝的水却很少（ √ ）
板块二：“我”遭遇了不幸
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二、小组合作讨论
交流1： 为什么水会被污染？
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一、自主学习 一想：
在我们生活中，水有哪 些用途？
水的用途:
植物的生长 动物的生长 煮饭、洗菜、拖地、洗 澡、等等，都离不开水。
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板块一：我很珍贵
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板块一：我很珍贵
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9、小水滴的诉说
人教版二年级下册第九课
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