部编版人教版道德与法治一年级下册：道德与法治试题
部编版一年级下《道德与法治》练习题(含答案)
部编版一年级下道德与法治》练习题〔含答案〕一、填空。
1."等一下"，"明天再做"，"不着急"，这些都是〔拖拉〕的表现。
2.今日事今日〔毕〕。
3.一到〔春天〕，就鸟语花香，草绿了，花开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
4.大树有生命,花儿有生命,( 小草)也有生命.5.种下一粒小小的种子，收获了〔希望〕，收获了〔知识〕，还收获了〔快乐〕。
〔答案合理即可〕6.我们要〔保护〕大自然。
7．我最喜欢的动物是〔兔子〕。
〔答案不唯一〕8.动物是人类的好〔朋友〕。
9.田里的稻谷，会变成香甜的〔米饭〕。
10.有精神，〔身体好〕。
11.出必告，〔反必面〕。
12.小朋友，来合作，〔有分工〕，巧配合。
遇问题，不埋怨，〔团结合作〕才快乐。
13.爸爸的爸爸应该叫〔爷爷〕，妈妈的爸爸应该叫〔外公〕。
14.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有〔风〕的存在。
15.在大〔自然〕，我们能感受到很多快乐。
16.大家都会有〔困难〕，遇到困难〔不要〕慌。
17.记住家人的〔生日〕，也是一种爱。
〔答案不唯一〕18.遇到困难时，我们可以请求别人〔帮助〕。
19.每年〔冬〕季，大雁南飞。
20 秘密分享〔小声〕点，故事分享〔主动〕点。
21.做家务让我动脑筋，长〔本领〕。
22.〔阳光〕、〔空气〕、水和土壤是大自然赐予我们的礼物。
23.房间要清扫〔干净〕，东西要摆放〔整齐〕。
24.帮助他人，快乐〔自己〕。
25.我们要〔节约〕用水用电。
二、选择〔单项选择题每题2分，多项选择题3分，共计50分〕1．以下选项中属于不爱整洁的是〔C 〕A.能做好课后整理B.勤换衣物、鞋袜C.很少洗澡。
2．哪一个季节是播种的季节〔A 〕。
A.春天B.夏天C.秋天3．对待家里面的长辈，我们应该〔 A 〕A.尊重B.爱理不理C.斥责4．从小就应该养成〔B 〕的好习惯。
A.不爱整理B.自己的衣服自己洗C.不做家务5．以下做法错误的选项是〔B 〕A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往之中，多理解小伙伴6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会〔A. 〕A.拒绝B.容许C.大声告诉全班7．起大风了，我们应该将室外的衣物〔B 〕。
部编版一年级道德与法治下册第一单元《我的好习惯》单元测试卷两套汇编附答案
部编版一年级道德与法治下册第一单元《我的好习惯》单元测试卷一一、单项选择题1．下面告别小拖拉的好方法是（）。
A．心里时刻装着小闹钟B．边做作业边玩C．时常说等一下2．你做值日时，要（）。
A．各干各的B．分工合作C．别人不扫，我也不扫3．大家一起去植树，植完树后，应该（）。
A．种树已经很累了，工具让别人去收B．随便拿上一两样工具就走C．收拾好所有的工具再离开。
4．睡觉前需要做的是（）。
A．刷刷牙就躺下了B．刷牙、洗脸、洗脚，洗干净再睡C．觉得洗脸洗脚、刷牙太麻烦，躺下就睡5．下面哪些是我们不应该做的？（）。
A．早睡早起B．讲究卫生C．暴饮暴食D．邻里和睦6．下列哪种行为是马虎的呢？（）。
A．去超市乱拆包装B．做题时漏一道没做C．睡前检查书包7．告别小拖拉的好方法有（）。
A．经常对自己说明天再做B．心里时常装个闹钟C．告诉自己要慢慢做，不着急8．下列同学的做法中，会给他人留下不好印象的是（）。
A．小强穿戴干净整洁B．小勇时常当众挖鼻孔、掏耳朵C．小兰讲究个人卫生，勤换衣服、勤剪指甲9．明明经常找不到房间里的东西，你觉得原因是（）。
A．东西用完后乱丢乱放B．东西用完后放回原位C．都怪妈妈不帮忙找10．有精神就是（）。
A．课间和同学追逐打闹B．高兴地唱歌C．趴在桌子上写字二、填空题11．等一下、明天在做、不着急等等这些词都是_________ 的表现。
12．下面哪些事情是你应该做的，应该做的在（）里打√。
①自己收拾书包。
（）②自己做饭。
（）③自己整理玩具。
（）④自己洗衣服。
（）⑤自己洗漱。
（）⑥自己睡觉。
（）13．下面这些样子中，哪个是精神的( )（填文字不填选项）A．认真地读B．高兴地唱C．响亮地说14．上课时回答老师的问题要___________。
15．我是一个_________年级的小学生，养成了爱学习的好习惯。
16．有精神，___________。
17．我每次马虎是因为___________。
18．有精神，___________好，有精神，___________好。
人教版道德与法治一年级下册期中测试题完整版
人教版道德与法治一年级下册期中测试题
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
人教版道德与法治一年级下册期中测试题
一、判断题。
每题4分。
1、小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。
（）
2、植物动物和人一样.都是有生命的。
（）
3、我们的生命要爱护,小草的生命不用爱护。
（）
4、小花给燕子搭了个窝。
（）
5、在花草面前要自我保护,防止受到伤害。
（）
6、在大自然中我们可以感受到快乐。
（）
7、野外蘑菇不可以吃。
（）
8、晓东把小鸟圈养在笼子里。
（）
9、大自然没给我们任何东西。
（）
10、小马虎会带来大事故。
（）
二、选择题每题4分
1、被猫狗咬到要( )。
(①打疫苗②把猫狗打死)
2、风可以帮我们 ( ) (①刮台风②发电 )
3、看到马蜂窝,要（）(①绕行、②捅掉)。
5、要保持有精神,我们要（）(①挺胸②睡懒觉）
6、妈妈的妈妈叫（）(①外婆②奶奶）
7、爸爸的姐妹叫（）(①阿姨姑姑）
8、热爱大自然我们应（） (①不踩踏草坪② 随便摘花 )
9、（）是不整洁的表现（不刷牙②常洗头）
10、（）会告诉我们树的年龄(①设置树枝闹钟②年轮）
11、潜水艇是根据（）发明出来的(①鱼②小鸟）
12、心中有个 ( )可以不拖拉。
（小时钟等一下 ) 6分。
部编版一年级下册道德与法治期末测试卷及答案
部编版一年级下册道德与法治期末测试卷及答案部编版一年级下册道德与法治期末测试卷一、选择题（共5题，共10分）1.妈妈的爸爸是（。
C。
）。
A.外婆B.外公C.爷爷2.下列（。
B。
）风会把树木房屋刮坏。
A.微风B.大风C.台风3.“两个小口袋，天天贴身带。
如果带一只，就把人笑坏。
”这个谜语说的是（。
B。
）。
A.鞋子B.袜子C.裤子4.我们的校园里有很多花儿草儿，（。
A。
）有“脚”。
A.蒲公英B.爬山虎C.月季花5.下面小朋友的做法正确的是（。
C。
）。
A.妈妈让XXX写作业，XXX总是找各种借口推脱B.爸爸让XXX自己洗袜子，XXX觉得爸爸不爱自己了C.课堂上的作业要认真，家庭作业也不能马虎二、填空题（共6题，共26分）1.补充下列儿歌。
大自然的语言天上的白云，是大自然的（。
笔。
）。
白云飘的高，明天可能是（。
雨天。
）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言。
蚂蚁忙着搬家，出门要带（。
面包屑。
）。
水里的蝌蚪，就像（。
笔。
）的逗点。
大自然在水面上写着：（。
春天。
）已到人间。
大雁集队（。
呈“人”字形。
）飞，就像“人”字一般，大自然在（。
空中。
）写着：秋天已在眼前。
2.生活中的小拖拉，时常会说（。
懒话。
），做事总是（。
拖拉。
）。
3.爷爷是爸爸的（。
父亲。
）。
4.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会（。
结果。
）。
5.小朋友们一定要（。
爱护。
）花儿草儿。
6.小猫小狗也有（。
生命。
），别去招惹他们。
三、判断题（共6题，共12分）1.没有大自然，人类依靠自己的力量也能生存。
（。
错误。
）2.大家在一起做游戏，会很快乐。
（。
正确。
）3.大自然是取之不尽用之不竭的，我们不用去爱护它。
（。
错误。
）4.XXX为了种花，去院子里的草坪上挖土。
（。
错误。
）5.我特别喜欢小鸟，我把它关进鸟笼。
（。
错误。
）6.在郊游中，我们要互相帮助。
（。
正确。
）四、连线题（共1题，共8分）1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。
请你连一连。
一年级下册道德与法治试题 -第2单元测试 部编版(含答案)
第2单元测试卷一、单选题（共4题；共12分）1.我们要将花儿身上的_______除去。
（）A.花朵B.害虫C.叶子2.当风较大时就有一定的危害，可能造成（）A.人员伤亡，财产损失B.滑坡、泥石流C.以上选项均错误3.我们所吃的粮食是在大自然的______中生长出来的。
（）A. 土壤B. 岩石C. 树木4.下列小动物人类有益处的是（）A. 蜻蜓B. 老鼠C. 蟑螂二、判断题（共10题；共30分）1.自然资源是取之不尽，用之不竭的。
2.冬天一支支傲骨梅，告诉我们要勇敢、不畏严寒。
3.秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。
4.小蝌蚪，黑又黑，游来游去，真可爱，我们把它捉回家。
5.老鼠是动物，我们要保护它。
6.蛙泳是一种最古老的游泳姿势，这种游泳方式是受了青蛙的启发。
7.春天到了，学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。
8.风娃娃很可爱，她是永远不会生气的。
9.狂风会将大树吹到，将房屋损坏。
10.沿海地区会有风，内陆地区并没有风。
三、填空题（共9题；共28分）1.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的________，冬天的白。
2.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的________很清新。
3.________是人类最忠实的动物朋友。
4.它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的。
这种动物是________。
5.在春天，花儿________，草儿________。
6.春天要帮小树________，冬天要帮小树________。
7.________吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。
8.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。
①耳朵长，尾巴短。
只吃菜，不吃饭谜底：________②船板硬，船面高。
四把桨，慢慢摇谜底：________9.小朋友们一定要________花儿草儿。
四、问答题（共2题；共30分）1.小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽的玫瑰花吧。
人教版一年级下册道德与法治《期中考试试卷》(附答案)
人教版一年级下册道德与法治《期中考试试卷》(附答案)一、选择题（每题2分，共计20分）1. 下面哪个不是我们在学校要遵守的行为准则？a) 听从老师的指导b) 自觉遵守纪律c) 忽视老师的指示d) 尊重师长和同学答案：c2. 遵守交通规则有哪些好处？a) 保护自己和他人的安全b) 尊重交通法规c) 不同的交通工具能够更好地协调流动d) 随意闯红灯不需要负责答案：a、b、c3. 假如你看到有人在玩火，你会怎么做？a) 好奇地看一会儿b) 警告他们火是很危险的c) 不管他们，自己玩自己的d) 到旁边找大人帮忙答案：b、d4. 你觉得哪种情况是正确的？a) 小明看到地上有玻璃碎片，他还是故意踩破了b) 小红发现地上有玻璃碎片，她迅速绕过去了c) 小亮故意将玻璃碎片藏在别人脚下d) 小花没有注意到地上的玻璃碎片，不小心踩碎了答案：b、d5. 假如你看到同学暴力对待他人，你应该怎么做？a) 鼓励他们继续b) 加入他们一起欺负他人c) 停下他们的行为并劝阻他们d) 躲在一旁观看不管答案：c二、简答题（每题5分，共计20分）1. 请列举三个我们在学校要遵守的规则。
答案：听从老师的指导、自觉遵守纪律、尊重师长和同学2. 请简述交通规则的重要性。
答案：交通规则的遵守可以保护自己和他人的安全，尊重交通法规可以维护公共秩序，同时能够更好地协调不同交通工具的流动。
3. 请写出三个你在日常生活中应该遵守的安全法则。
答案：不乱玩火，不逞强，不乱闯红灯4. 请举一个你在日常生活中遵守了法律法规的例子。
答案：我在开车时保持安全距离、遵守交通信号灯等交通规则。
三、填空题（每题3分，共计15分）1. 保护眼睛，要远离_________________。
答案：电视、电脑等辐射源2. 保护耳朵，不要_________________。
答案：听过大音量的音乐3. 保护身体，要注意_________________。
答案：保持良好的卫生惯、多进行体育锻炼4. 保护环境，要减少_________________。
部编版一年级道德与法治测试题
部编版一年级道德与法治测试题一、判断题1. 大家要好好研究，不断进步，这是正确的。
（√）2. 我们应该不尊重老师，不听老师的话才是帅气的。
（×）3. 我们应该随便乱扔垃圾，反正城管会帮我们扫。
（×）4. 同学之间要相互帮助，不欺负弱小的人，这是正确的。
（√）5. 我们应该打架斗殴解决问题，这才是男子汉的行为。
（×）二、单选题1. 跑进马路就是玩命，这是你能得到的结果之一，这是（）教育。
A. 安全B. 卫生C.2. 在遇到问题时，首先我们应该（）。
A. 向妈妈求救B. 冷静地思考C. 大声喊叫3. 以下关于交通安全的说法中，错误的是（）。
A. 开车时要遵守交通规则，文明驾驶B. 依照道路交通标志、标线和交通警察指挥行车C. 红灯停，绿灯行是法律规定，不需要遵守4. 如果你在家发现起火，首先应该（）。
A. 向旁边倒水B. 拿个盆盛水C. 迅速撤离，求助大人5. 以下哪些行为是正确的（）。
A. 爬树玩B. 乱扔垃圾C. 横穿马路三、简答题1. 你在家看到地上有垃圾，你应该怎么做？答：捡起垃圾，放到垃圾桶里，保持环境卫生。
2. 如果遇到水深的地方要如何过去？答：要找到能够帮助自己的工具、人或方法，避免盲目冒险。
3. 在街上看到老人过马路，你应该怎么做？答：可以主动询问老人是否需要帮助，把老人送过马路。
4. 你觉得“遵守法律”有何意义？答：遵守法律可以使我们避免损害他人和自身的行为，同时也是对国家尊重和维护法制的体现。
5. 你认为幸福快乐的生活需要什么？答：健康、友爱、知识、美德和美好的文化氛围是幸福快乐的生活所必需的。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷带完整答案【精选题】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝B.答应C.大声告诉全班2.下列正确的方式是（）。
A.我把我听到的故事，讲给大家听B.我新买的一本书，不给同学们看C.我的新玩具，不拿给同学们玩3.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（）。
A.下水救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.着急大哭4.当我们与朋友合作时，不应该做的是（）。
A.有分工B.巧配合C.互相鼓励D.埋怨朋友5.老师让我们出黑板报，我们可以（）。
A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做二.填空题(共6题，共14分)1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
2.小朋友们要学会自己解决（）。
3.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
5.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
6.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。
（）2.下雨了，小明看到了,把伞主动让给了我。
（）3.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（）4.和朋友一起分享是一件快乐的事。
（）5.妈妈让小红在学校不要和浑身脏的同学玩耍。
（）6.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共18分)1.分享是一种快乐，也是一种幸福。
小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
3.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？4.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？六.综合题(共1题，共12分)1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
部编人教版一年级道德与法治下册期中考试(部编人教版)
部编人教版一年级道德与法治下册期中考试（部编人教版）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共18分）1、看到成群的马蜂，要（）。
2、小华经常忘带书本，写作业漏题，他十分（）。
3、早上上学之前一定要吃（）。
4、课间我和小伙伴们玩（）、（）等游戏。
5、元旦是（）月（）日，是全世界人民的新年。
6、地里种出的稻谷，变成香甜的（）。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、课间活动要注意安全，以下（）行为应禁止。
A．攀高、跳台阶 B．在楼道不快跑、不追逐C．不做危险的游戏、上厕所不推挤等2、当有陌生人敲门时，我们应该（）。
A．报警 B．不管他是谁都不开门 C．先从门镜看是不是认识的人再开门3、大雁过冬的方式是（）。
A．冬眠B．迁徙C．穿皮袄4、小学生应该每天睡足（）。
A．八小时B．十小时C．七小时5、我们要将花儿身上的（）除去。
A．花朵B．害虫C．叶子6、有了新玩具，你会（）。
A．自己玩 B．和大家一起玩 C．只和最要好的朋友一起玩7、从小就应该养成（）的好习惯。
A．不爱整理 B．自己的衣服自己洗C．不做家务8、哪一句大自然的语言是正确的（）。
A．白云飘的很高，明天可能是晴天 B．荷花开了，是告诉我们秋天来了C．蚂蚁搬家，是告诉我们他们有新房子了。
9、观察花草时，我们要做到（）。
A．只观赏，不采摘 B．踩上去观赏C．采一朵看看10、上课的时候保持正确坐姿，不会让我们的（）变形。
A．耳朵B．膝盖C．脊柱三、判断题（每小题2分，共20分）1、冬天要少吃葱、姜、蒜、韭菜等温性食物。
（）2、妈妈送我去上学，到了学校后，我应该对妈妈说“再见”。
（）3、眼睛是我们身体宝贵的器官，一不小心就会受到伤害。
（）4、小朋友都还小，可以不用做家务活儿。
（）5、小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。
（）6、自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。
（）7、小伙伴们千万不能养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。
部编人教版2022--2023学年度第一学期l一年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷一年级 道德与法治（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题(共10题，共20分) 1.在学校的阅览室里（ ）。
A.安静读书B.和同学聊天C.大声喧哗 2.我是小学一年级的学生，我的心情是（ ）。
A.高兴B.无所谓C.不想去，不开心 3.怎样才能 让大家喜欢？（ ） A.大大方方、有礼貌、团结互助 B.淘气、任性、自私 C.常骂人、常打架4.我们是小学生了，在教室里上课时应该（ ）。
5.新学期，我想：（ ）。
A.睡懒觉B.看电视C.成绩比上学期更好 6.雪花是（ ）。
A.四个瓣B.五个瓣C.六个瓣 7.课间活动，同学们应该（ ）。
A.维持秩序B.随便奔跑打闹8.当模拟火灾发生后，疏散演习的铃声响起时，我们应该（ ）。
A.听从老师指挥，快速、有序地跑向空旷地带B.有多快跑多快，挤着也要先跑出去C.大声嚷嚷，催促跑在前面的同学快点儿 9.怎么样做才是对的？（ ）A.乱扔垃圾B.认真做作业C.与同学打架 10.放学回家你一般先（ ）。
A.吃饭B.玩游戏C.写作业 二、填空题(不会写的字可以用拼音代替) (共10题，共36分) 1.我们应该（ ）学校里每一个为我们服务的人。
2.我们学校有语文课（ ）、（ ）、（ ）等课程。
3.吃饭之前，我们应该先（ ）。
4.我能介绍我自己。
我叫（ ），我今年（ ）岁，我在（ ）年（ ）班，我喜欢（ ）。
部编版道德与法治一年级下册第三单元《我爱我家》常见问题及答案
《我和我的家》“我来到我家”常见问题问题一：儿童好奇自己的出生，如何借助儿童这种心理展开教学，引导学生增强与家人之间的亲近感？教学建议：老师依据教材，引导儿童将关注点从生命孕育的视角转移到孩子出生时全家人的期盼和欢喜，挖掘故事背后蕴含的家人给予自己的欢迎和爱，增强儿童在家庭的存在感，会有效增强儿童的安全感和对家人的亲近感。
问题二：儿童对于自己与家人血脉相连的理解往往局限于血缘，怎样避免学生忽视家人的付出与爱的问题的出现?教学建议：在此时，教师要借助教材中人物的对话，启发儿童从多角度来认识家人和自己。
教师可以从生活中的衣食住行入手，进而扩展到兴趣、爱好、性格、品行等层面，让学生找自己与家人相似之处时，思考背后深层次的原因，进而体会到家人不仅由血脉相连的血缘纽带相连，还有相濡以沫的共同生活时的付出和爱凝聚在一起。
《我和我的家》“家人的故事”常见问题问题一：学生不能对自己在家人的关怀和呵护下渐渐长大有所认识，怎么办？教学建议：建议课内外结合，教师可设计拓展活动“假如我来做父母”让学生演一演。
如：1.如果孩子努力学做了一件事，作为父母会是怎样的心情？会对孩子说什么？2.如果孩子晚上迟迟没有回家，父母会是怎样的心情？孩子回来后会说些什么？通过转换角色表演，让学生真正体会到父母对自己的爱，真正感受到自己是在家人的关怀和呵护下，才渐渐长大的。
问题二：如何增强父母和孩子的亲近感？教学建议：建议课内外结合，教师可利用班会时间，组织学生家长到学校与自己的孩子做亲子活动。
如：游戏“吹气球比赛”请学生与自己的家长一起吹气球，比比哪个家庭吹的气球多。
学生在快乐的游戏中，轻松的体验到家的幸福和亲情的温暖。
《我和我的家》“我的家人”常见问题问题一：学生不知道如何了解自己家人的职业、爱好、生活习惯。
教学建议：教师可以课前设计简单的调查表或采访问题，让学生回家询问家人。
然后完成简单的调查表或采访。
如：访问我的家庭成员爸爸的工作：爸爸的生日：爸爸的爱好：爸爸的性格：妈妈的工作：妈妈的生日：妈妈的爱好：妈妈的性格：_____的工作：_____的工作：_____的工作：_____的工作：《家人的爱》“家人的爱藏在哪里”常见问题问题一：对于父母及长辈的爱和给予，容易被看作是理所当然的事，享受爱的同时，却很少去思考如何回馈爱。
【精】一年级下册道德与法治-16-大家一起来合作-一课一练---部编版(含答案)
16 大家一起来合作一课一练
（含答案）
一. 填空题
1 . 学习遇到问题，你不应该（）
A．和同学一起讨论
B．向老师请教
C．不跟任何人说
2 . 下列做法不对的是（）
A．妈妈做的蛋糕不给同学们吃。
B．一起尝尝妈妈做的饼干。
C．新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事。
3 . 在给每个组员分配任务时，我们应该做到（）
A．和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B．按照每个同学的优缺点分配任务
C．多让女孩子做体力活
D．让自己讨厌的同学做最难的部分
二.判断题
1.我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。
因此，我不可以表达自己的真实想法。
（）
2.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。
（）
3.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。
（）
4.小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。
（）
5.班级之间有竞争必须使用正当方式。
（）
三.简答题
1、当班级来了新同学，课间同学们都出去玩的时候只有他一个人坐在教室里，这时候你应该怎么办？
2、真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢？
答案
一、填空题
1-3：CAB
二、判断题
1-5：×√×√√
三、简答题
1、请新同学一起去操场玩耍；向同学们介绍这位新同学，帮助他融入班级。
2、（1）使人不断完美。
（2）能够给别人都来温暖和快乐。
（3）容易使比人接受我们的善意批评。
（4）有利于促进人际关系的和谐发展让我们收获更多的友谊。
2024年部编版一年级道德与法治下册第二单元测试题及答案
一、填空题。（每空1分，共18分）
1.我们可以利用
风力
发电。
2.向日葵喜欢生长在
向阳
的地方。
3.了解植物需要观察它的
形状
、
结构
、季节特征等。
4.大树有生命，
花儿
有生命，
小草
也有生命。
5.仙人掌的刺可能会刺伤我们，在这样的花草面前我们要
小心
。
6.小猫、小狗也有
脾气
，别去
A.风儿对我们的帮助 B.风儿的危害 C.不同的风力
2.下列选项中属于风儿的好朋友的是（ B ）。
A.蚂蚁
B.云儿
C.蜗牛
3.冬天需要冬眠的动物是（ B ）。
A.老鼠
B.蛇
C.兔子
4.校园里有很多花草，（ B ）有“脚”。
A.蒲公英 B.爬山虎 C.月季花
5.秋天到了，我们可以到果园里（ B ）。
A.摘西瓜 B.摘苹果 C.摘荷花
6.下列行为中不是和大自然和谐相处的是（ A ）。 A.滥砍乱伐树木 B.退耕还林，植树种草 C.保护动物，保护环境
7.下列行为中属于爱护动物的是（ C ）。 A.把同学家的小狗偷回自己家里 B.把爷爷养的小乌龟扔掉 C.给家里的鱼缸换水并通氧气
8.下列说法中正确的是（ C ）。 A.动物有生命，植物没有生命 B.野生植物的发芽、生长、开花和结果都需要人为控制 C.动植物都是人类的好朋友
5.阳光雨露、花草树木和甜美的果实都是大自然送给我们的礼物。你 喜欢这些礼物吗？为什么？ 喜欢。因为这些都是大自然对人类的馈赠，是大自然赋予我们的惊 喜，带给我们快乐与希望。 （答案不唯一）
部编版一年级道德与法治下册 第四单元核心素养评估卷(含答案)
第四单元核心素养评估卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、我会判一判。
(对的打“√”，错的打“X”)(每题3分，共30分)1.小海拿起别人的水杯就喝水。
( )2.小月的东西从来不借给别人。
( )3.彤彤大吵大嚷地说出了我们的秘密。
( )4.玩捉迷藏，人越少越好。
( )5.考试时，小夏告诉小桃一道数学题。
( )6.我和小易交换了折纸的方法。
( )7.小寒笑话小乐乒乓球打得不好。
( )8.手划伤了，我们可以去医务室包扎。
( )9.妈妈给蓉蓉买了好吃的巧克力，她带给好朋友一起分享。
( )10.跳绳是--种需要大家合作才能完成的游戏。
( )二、我会选一选。
(每题3分，共30分)1.可以在学校玩的游戏是( )。
2.下面能体现和大家一起欢乐多的是( ) 。
A.星期天和爷爷去钓鱼没意思B.昨天和妈妈去买菜真辛苦C.早上，小丁和小冬-起去上学很开心3.一起玩耍的小朋友不慎落水，我会( ) 。
A.立刻下水救人B.大声呼救，寻求大人的帮助C.打电话向在上班的父母求助4.下面说法正确的是( )。
A.小禾说:我是新同学，在班里不受欢迎B.小艾说:我不帮同学做值日C.小宛说:遇到困难首先要自己想办法5.下面说法错误的是( )。
A.分享秘密可能会泄露隐私B.有些事情可以不和同学分享C.故事书不能拿来分享6.下面情况需要同学帮忙的是( )。
A.鞋带总系不好B.学习成绩进步很大C.有个字不认识，查字典也没找到7.下面做法正确的是( )A.小栋不跟高年级同学玩B.小磊看到其他同学在操场上玩，自己默默回到教室C.小晨主动加人其他同学的游戏8.下面不属于分享的是( )。
A.小雨从家里拿来一盒巧克力分给同学B.小丽把自己的作业拿给同学抄C.小姗教给同学自己的学习方法9.小玉一有事就请别人帮忙，她的做法( )。
A.不对，必须自己解决B.不对，不能请别人帮忙C.不对，自己要先想办法，不能依赖他人10.下面说法错误的是( )。
A.看到屋子起浓烟时需要求助B.听到近处有巨响需要求助C.走着走着迷路了需要求助三、我会分一分。
部编版一年级下册道德与法治期末检测题及答案(共五套)
部编版一年级下册道德与法治期末测试题及答案(第一套）姓名班级一．我知道对错1.我一起床就洗脸、刷牙、梳头。
（）2.小明感冒了还对着同学打喷嚏。
（）3．整理自己的小卧室。
（）4.把房间打扫干净，东西摆放整齐。
（）5.玩具乱扔，机器猫找不到了。
（）6.为了保持整洁我只好不参加活动。
（）7.踩草坪。
（）8.给花松土。
（）9.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。
（）10.看到成群的马蜂，要绕行。
（）11.流浪动物身上带有病菌，别亲近。
（）12.我一起床就洗脸、刷牙、梳头。
（）13.小东的鼻涕一流出来，他就用手擦掉。
（）14.小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。
（）15.他午睡起床后鞋带都没系好就出门了。
（）16.拖拉2分钟没关系。
（）二．我会填1.大树有生命，（）有生命，小草也有生命。
2. 我喜欢的动物是（）。
3.地里种出的稻谷，变成香甜的（）。
4.生活中的小拖拉，时常会说（），做事总是（）。
5.和拖拉说再见的小时钟藏在（）。
6.有精神，（）。
三．我会选1.不马虎的办法很多，我的办法是：（）A.要专心，从上往下顺着找。
B.随便看看。
C.一定要快。
2.哪些样子是精神的（）A．认真地读。
B．高兴地唱。
C．响亮地说。
3.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办？（）A.不和家人说。
B.没事，一会儿就好了。
C.快点告诉家人，处理伤口。
4.春天到了，我发现（）A. 小草变绿了。
B.树叶变黄，落下来了。
C. 果园里的水果丰收了。
四．猜谜语：看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（）五．我会答：1.哪些样子是有精神？答:2.不马虎有哪些办法？答：3.风可以帮助我们做什么？答：4.大自然送给我们的礼物有哪些？答：答案1：一．1.√ 2.× 3. √ 4. √ 5. × 6. ×7. ×8. √9. √10. √11. √12. √13. ×14. ×15. ×16. ×二．1.花儿2.随意写自己喜欢的3.米饭4.等一下还没完5.我心中6.身体好（或面貌好）三．1.A 2.ABC 3.C 4.A四．风五．1.（1）认真地读（2）高兴地唱（3）响亮地说2.（1）从上往下顺着找。
部编版一年级道德与法治下册第一单元 2.《我们有精神》同步练习题(含答案)
部编版一年级道德与法治第一单元
2.《我们有精神》同步练习
一、判断题。
1.坐姿一定要正确，这样我才会对我们的身体好，同时也是文明礼貌的行为。
（）
2.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子
穿平整，鞋带应系紧，这样才能有好的精神。
（）
3.在我们的身边有同学趴在了桌子上，这种做法对吗？（）
二、填空题。
1.我们每天都要提醒自己，要养成正确的________、________、________姿势，只有这样，才更有精神。
2.坐如钟，要求我们小朋友在坐的时候要腰杆________。
3.行如风，要求我们小朋友在行的时候要________。
三、单选题.
1.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是_______的表现。
（）
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
四、问答题.
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
2.【答案】错误
3.【答案】错误
二、填空题
1.【答案】坐；立；走
2.【答案】挺直
3.【答案】自然/大方/轻
三、单选题
【答案】A
四、问答题
【答案】坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。
立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。
走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文苑小学2017-2018学年第二学期期末水平测试
一年级道德与法治试题
一、填空（每题2分）
1.“等一下”，“明天再做”，“不着急”，这些都是（拖拉）的表现。
2 .（春天）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
3.爸爸的爸爸应该叫（爷爷），妈妈的爸爸应该叫（外公）。
4.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（风）的存在。
5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（合作）。
二、选择（每题2分）
1．下列选项中属于不爱整洁的是（ C ）
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡。
2．哪一个季节是播种的季节（A）。
A.春天
B.夏天
C.秋天
3．对待家里面的长辈，我们应该（ A ）
A.尊重
B.爱理不理
C.斥责
4．从小就应该养成（B）的好习惯。
A.不爱整理
B.自己的衣服自己洗
C.不做家务
5．下列做法错误的是（B）
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往之中，多理解小伙伴
6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（A）
A.拒绝
B.答应
C.大声告诉全班
7．起大风了，我们应该将室外的衣物（B）。
A.不用管它
B.收拾进房间
C.关好门窗
8．下列小朋友的做法正确的是（ B ）
A.妈妈让小青写作业，小青总是找各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
三、判断（每题2分）
1.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。
（√）
2.对待家庭作业马马虎虎，随便做一下就可以了。
（╳）
3.森林能够涵养水土，净化空气。
因此，我们要保护森林。
（√）
4.我们的主要任务是学习，可以不用做家务活儿。
（╳）
5.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。
（√）
6.“授人玫瑰，手留余香”。
帮助他人，快乐自己。
（√）
7.学会合作，将有助于我们走向成功。
（√）
8.小亮总是能够自己的衣物自己洗，长辈们都夸他是勤劳董事的好孩子。
（√）
四、写一写（每题4分）
1.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。
请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
答案：略
2.在公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回自己家中栽种，你会怎样做？
答案：及时向公园管理员报告情况。