江苏省南京市栖霞区2012年中考语文一模试卷 苏教版

南京市栖霞区2012年中考一模语文试卷

注意事项：

1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（24分）

1．用课文原句填空。（10分）

(1)采菊东篱下，▲。（陶渊明《饮酒》）

(2)海日生残夜，▲。（王湾《次北固山下》）

(3)子曰：“▲，思而不学则殆。”（《论语·为政》）

(4)会当凌绝顶，▲。（杜甫《望岳》）

(5)了却君王天下事，▲。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

(6)人生自古谁无死，▲。（文天祥《过零丁洋》）

(7) ▲，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

(8) ▲，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）

(9)苟全性命于乱世，▲。（诸葛亮《出师表》）

(10) ▲，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

2．下列加点字注音完全正确的一项是（▲）（3分）

A．贮．蓄（chǔ）祈．祷（qí）相得益彰．（zhānɡ）

B．喑．哑（yīn）羸．弱（léi）风雪载．途（zài）

C．虐．杀（nuè）亘．古（ɡēnɡ）广袤无垠．（yín）

D．殷．红（yān）荫．庇（yìn）惟妙惟肖．（xiāo）

3．下列加点词语使用不正确

．．．的一项是（▲）（3分）

A．母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对不尊重母亲的任何言行深恶痛绝

．．．．。

B．李白的诗歌飘逸豪放，杜甫的诗歌沉郁顿挫。他们二人的诗歌风格相形见绌

．．．．，各有千秋。

C．李方对音乐、体育、地理、生物等不少学科都有研究，但他往往不求甚解

．．．．，对每一个学科的研究都难以达到较高的境界。

D．对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说，在演唱会现场一坐就是几个小时，简直让

他如坐针毡

．．．．，难受之极。

4．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）

①挫折和失败可以磨练人的意志，激发人的斗志。

②挫折和失败会给人带来痛苦。

③可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。

▲

5．下面是我区栖霞山的一副对联，小明在抄写时有错漏，请你修改。（2分）上联：枫叶如花，掩映▲朝古寺；

下联：似海松涛，深藏千佛名山。

(1)上联漏抄了一个字，请你结合常识补上：掩映▲朝古寺

(2)下联有一处对仗不工整，应把“▲”改为“▲”。

6．下列名著中人物结局的表述与原著不一致

．．．的是（▲）（3分）

A．《水浒》中林冲火拼王伦后，大家推晁盖为梁山寨主，后来晁盖在攻打曾头市时被曾家教师爷史文恭用毒箭射中面颊致死。

B．《朝花夕拾》中写到的范爱农是鲁迅同乡好友，他的结局是一次跟朋友去看戏，坐船回来，在大风雨中不幸落水致命。

C．《骆驼祥子》结尾祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉，因贫困而死。

D．《童年》中的小茨冈乐观开朗，有一手染布的好技术，在雅可甫舅母去世周年那天，背着沉重的十字架到坟地去，结果摔倒被砸死。

二（43分）

(一)阅读下面古诗文，完成7～11题。（15分）

【古诗阅读】

7．阅读下面的诗，按要求回答问题。（3分）

夜泉

（明）袁中道

山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。

流泉得月光，化为一溪雪。

(1)诗中用以动衬静的手法来表现山泉夜景幽静的诗句是▲。（1分）

(2)用优美的语言描绘“流泉得月光，化为一溪雪”所表现的画面。（不超过40字）（2分）

▲

【古文阅读】

肃王与沈元用①

（宋）陆游

肃王与沈元用同使虏②，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪③，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜④其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语⑤，略无矜色。元用骇服⑥。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。”信不诬⑦也。

〖注〗①选自陆游的《老学庵笔记》。肃王：北宋末年宋徽宗第五个儿子，封肃王，后出使金国不归。沈元用：宋朝大臣。②虏：指北方的金国。③偶俪：对仗工整。④矜：夸耀。

⑤他语：说别的事情。⑥骇服：吃惊佩服。⑦诬：虚假。

8．解释下列句中加点的词。（4分）

(1)肃王与沈元用同使．虏（▲） (2)元用素．强记（▲）

(3)取纸追书．之（▲）(4)略无

．．矜色（▲）

9．下列句中加点的“其”与“即取笔尽补其所阙”中的“其”意思和用法不同的一项是（▲）（2分）

A．居庙堂之高则忧其．民（《岳阳楼记》）

B．而竖其．左膝（《核舟记》）

C．安陵君其．许寡人（《唐雎不辱使命》）

D．必先苦其．心志（《生于忧患，死于安乐》）

10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)肃王且听且行，若不经意。

▲

(2)（肃王）即取笔尽补其所阙，无遗者。

▲

11．说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。（2分）

▲

(二)阅读下面文章，完成12～16题。（14分）

漫谈食用胶

①近日，有关老酸奶、果冻等“可能添加‘工业明胶’”的新闻甚嚣尘上，让人们对陌生的“明胶”产生恐慌。此前，关于有些拉面、米线等添加“食用胶”使面条筋道的报道，也曾拨动过公众对于“食品添加剂”敏感的神经。如果确实在食物中添加了“工业明胶”，那对身体恐怕是有害的，而真正的“食用胶”，对健康基本不会造成任何威胁。

②所谓的“食用胶”，一般翻译成“水胶体”，是一大类食品原料。常用的水胶体，其实都是“天然产物”。比如琼脂和卡拉胶，是海藻的提取物。明胶，是从动物的皮或者骨头水解熬制而来。食用胶中比较“高级”的果胶，主要来源是橘子皮和苹果榨汁后的残渣。还有一些食用胶是来自于植物的种子，比如阿拉伯胶、瓜尔豆胶、槐豆胶，都是从相应植物的种子中提取而来的。还有一些水胶体由微生物发酵得到，比如黄原胶。多数的水胶体是直接的提取物，只有很少数经过一定的加工，比如羧甲基纤维素（CMC），它是从植物中提取的，又通过化学反应在分子中的某些位置加上了“羧甲基”，虽然它也可以称为“化学产品”，不过其安全性已经经过了广泛检验，并没有发现对健康有什么危害。

③常见的食用胶多数是碳水化合物，从分子结构上来看，它们跟淀粉很类似，都是由小分子的糖（称为“单糖”）互相连接而成的高分子聚合物，叫做“多糖”或者“多聚糖”。淀粉是最常见的多糖，是由葡萄糖连接而成的，而组成其他多糖的除了葡萄糖，还有果糖、半乳糖等等。不同的单糖和不同的连接方式，造就了各种各样特性不同的多糖。也有一些食用胶是蛋白质，常见的就是明胶。

④一般而言，食用胶在食物中的使用量不大，起到的作用主要有增稠、成胶、改善食物成分特性等。有一些食用胶只需要很少一点，就可以大大增加水的黏度，比如黄原胶。还有的食用胶在常温下不溶于水，在高温下溶解之后，降低温度就变成了固体，也就是通常所说的“成胶”了，明胶就是典型的例子。在不同的酸碱条件下，它们还可能和食物中的其他成分比如蛋白质、淀粉等发生连接，从而改善其他食物成分的特性，产生更加丰富多样的食品。比如许多蛋白质在酸性条件下不溶解，而很多人又喜欢酸性饮料的口味，加入适当的果胶，让果胶和蛋白质连接，就可能使蛋白质在酸性条件下溶解，从而获得清澈透明的酸性饮料。在面条中加入适当的食用胶，也可能使得面条更加筋道，这也是一种改善。此外，还有一些食用胶，本身也被当做膳食纤维，比如果胶、瓜尔豆胶、琼脂等。膳食纤维能够提供饱足感但是不产生热量，对于减肥有帮助。不溶性的膳食纤维有助通便，而可溶性的膳食纤维（比如果胶）到达大肠之后能被那里的细菌分解，产生一些有助健康的小分子物质。

⑤除了淀粉，其他的食用胶是作为食品添加剂管理的。这些水胶体除了可以用于食品，还可以用于其他工业产品。作为工业原料，其生产过程的控制和要求就不像食品原料那么严。