中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分在在这个暑假中我研读了中华名族传统文化名著《大学》和《中庸》这使我受益匪浅。

“大学之道，在明明德。

在新民。

在止于至善。

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能德。

物有本末，事有始终。

知所先后，则近道矣。

”——大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。

知道应达到的境界才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。

每样东西都有根本有枝未，每件事情都有开始有终结。

明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。

这段话是《大学》一书中的主旨。

这对我们学生是很有启发的。

我们首先就要培养高尚的情操，摒弃本身已存的不足之处只有这样，才能令我们日臻完善。

在学习生活中我们也应有明确的目标，有了明确的目标后还要有一个安稳平静的心智。

这样我们才能沉着仔细的分析思考问题，了解问题的根本。

在《大学》中也提到了“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物”这不仅是对国家治理者所提出的要求，也给我们予以启示：我们首先要对自己有高要求，才有资格对他人提出评价。

所
“格物”即明辨穷究事物的道理，从而扩充知识，增长智慧，就是想获得知识就必须研究事物，就必须接触事物而彻底穷尽它的道理，两词合起来，格物致知就是穷究事理。

增长知识和智慧，以达到至善的境界。

谈完了《大学》现在我想聊一聊我对《中庸》的理解。

在《中庸》中，我体会到了知识的重要性，知识真的能改变一个人的命运。

子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，学习可以改变人的思想境界和文化层次。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

这是学习的五个层次。

学习的过程也就是修身的过程，通过书本获得知识，通过知识传递思想，，进而达到书中要求的道德水平。

通过阅读，我学会了：君子以人治人，改而止。

施诸己而不愿，亦勿施于人。

自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。

“君子居易以俟命，小人行险以侥幸”，要学会以君子看事物的角度去观察事物
《中庸》中谈及到的最多的就是“诚”诚实是中国的优秀传统品德，不管对自己，对家人，对外人都要诚实，至诚的人他的人品是诚恳的，他的思想深似潭水，他化育万物的胸襟像蓝天一样广阔，其实现实也是这样的。

诚实应该是一个人的基本道德，是与人相处的重要原则。

《大学中庸》。