作文-初中作文指导：人物动作的细节描写——作文片断描写ppt优秀PPT

规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
口
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
审
、
敲
、
打
、
千
、
使
用
凡事都是多 棱镜，不同 的角度会 看到不同的 结果。若能 把一些事看 淡了，就会 有个好心 境，若把很 多事看 开了，就会有个 好心情。让 聚散离合 犹如月缺月 圆那样寻常，
凡事都是 多棱镜，不同 的角度会
凡事都 是多棱镜，不同的角 度会看到不同 的结果。若能 把一些事看淡 了，就会有个 好心境，若把 很多事看开了 ，就会 有个好心情。让聚散 离合犹如月缺 月圆那样寻常 ，让得失利弊 犹如花开花谢 那样自然，不 计较，也不刻 意执着 ；让生命中各种的喜 怒哀乐，就像 风儿一样，来 了，不管是清 风拂面，还是 寒风凛冽，都 报以自然的微 笑，坦 然的接受命运的馈赠 ，把是非曲折 ，都当作是人 生的定数，不 因攀比
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
“法兰西万岁！”
： 表
然后他呆在那儿， 现
头靠着墙壁，话 人
也不说，只向我
物 心
们做了一个手
理
势……
《最后一课》------都徳
作用之二：刻画人物性格
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，
深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下
去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边
月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚
精彩的瞬间
写一写：
体锻课上，激烈的
比赛中，高
潮迭起。请同学们用“放大法”记录某一精
彩瞬间，表现人物形象或突出其个性特征。
（150-200字）
动作细节描写在文章中起着重要作用，
它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、 活灵活现、个性特征更加鲜明。一个或一处 成功的动作细节描写往往胜过千言万语的表 白。
选择动词的原则： 准确、真实、表现心理、突出个性
练一练:
用三两句话，描写老师走进教室 后，进行课前准备的的一系列活动。
在描写人物动作细节时，不仅要写出他
在做什么，而更重要的是描写他是怎样做
的。
方法推荐:
放大法 —— 先利用特写镜头，聚焦人物 “细枝末节”的动作; 再按动作发生的先后顺 序，依次连贯起来。
描写人,是容易的。描写人的心 灵，则是艰难的，因为心灵应该通 过人的肢体的姿态和动作去表现。
—— 达 ·芬奇
人物动作的细节描写
-----作文片段描写
学习目标：
1、掌握动作细节描写的基本方法。 2、能够运用动作细节描写刻画人物。
他转身朝着黑板，
拿起一只粉笔， 使出全身的力量，
作 用 之
写了两个大字： 一
再向上缩；肥胖的身子向左微倾，显出努力的
样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地
流下来了。
《背影》——朱自清
试一试，填动词：
《我挨打了》----作文片段 爸爸气极了，一把把我从床上（ 拖 ）起来， 我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看，结果从桌 上（抄起 ）鸡毛掸子倒转来（ 拿 ），藤鞭子在空 中（一抽 ），就发出咻咻的声音，我挨打了！爸 爸把我从床头（ 打 ）到床角，从床上（ 打 ）到 床下，外面的雨声混合着我的哭声。
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
பைடு நூலகம்
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就