《第八课 依法治国》课件
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• 1原政治局常委周永康因犯法被刑,这说明 • ①依法治国是党治理国家的基本方略 • ②反腐败是我们的中心工作③中国共产党代表最广大人民 的根本利益④法律维护社会的公平与正义 • A① ② ③B① ② ④C② ③ ④D① ③ ④ • 2“国无法不治,民无法不立”这表明( ) • A有法可依是依法治国的前提B执法必严是依法治国的前 提C依法行政是依法治国的前提 • 3依法治国的关键是( ) • A有法可依B执法必严C违法必究D有法必依 • 4下列表述错误的是( ) • A一切法律都要以宪法为立法依据B宪法是一切国家机关 ,团体,人民的最高行为准则C宪法是公民基本权利的保 障书D宪法是一切法律的总和 • 5弘扬法治精神与实现中国梦的关系,表述不正确的是( • A弘扬法治精神有利于在全社会形成人人自觉守法,懂法 ,守法,用法的良好氛围B建设法治政府,打造阳光政府 ,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的法治环境 和社会环境C大力弘扬法治精神有利于实现中国梦D弘扬 法治精神是实现中国梦的唯一途径
• 二有法必依—中心,执法必依—关键 • 成绩:顺应社会的发展,在严格执法,文 明执法取得了很大成绩,保护了国家和人 民的利益,为社会发展做出了贡献。 • 问题:有法不依,执法不严,违法不究, 不作为。乱作为现象突出。 • 建议:加大教育,完善相关制度,加大追 责,做到严格,规范,文明,人性化执法 ,依法行政。打造公开 透明的阳光型,服 务型政府
统一性、稳定性、权 威性
体现的是不平等, 体现平等原则,促进 造成社会不稳定 政治进步与发展
• 划分人治与法治的根本标志是( • A法律是否健全
)
• B在法律和个人的意志发生冲突时,法律 的权威是否高于个人意志 • C人民意识是否强 • D公民是否拥护
什
么
是
依
法
治
国
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依法治国就是 用法律来治理 国家。
• 1`落实依法治国的基本方略,有利于减少交 通事故,维护人民群众的生命健康和财产 安全,有利于教育人民自觉遵守交通规则 ,减少交通隐患,构建和谐社会 • 不能,公民要自觉守法—要有法可依 • 执法必严—关键,不能以钱代罚,违法必 究-更不能徇私枉法,发挥人民群众和新 闻媒体监督作用作用,
Байду номын сангаас
• 陈满案,呼格案(18周岁) • 2016年月12月2日,最高人民法院第二 巡回法庭宣判聂树斌无罪。1994年, 河北康某被杀,聂树斌被怀疑1995年 被执行枪决,2005年,疑似真相王树 金主动供述作案细节,此后,聂的父母始 了漫长的审诉之路,直到今日,才得以平 冤昭雪,年轻的生命早已逝去,陈满案,
依法治国,是我们共同的责任
听证会
辩论会
(1)同学分成两组,代表正反双方,辩论。 (2)主题为“依法治国是政府和国家的事, 与百姓有无关系”。 (3)辩论会,学生谈感受。 (4)教师对辩论会进行归纳总结,得出结论 “依法治国不仅是政府和国家的事,也与老百 姓密切相关”。
• 每一个公民都要学会依法办 事,依法律己,依法维护自 己的合法权益,依法维护国 家利益。 • 青少年更应该从小学法、知 法、守法,学会依法办事。
这是一起典型的集体滥用行 政权力,损害群众利益的违规违 法事件,根据上述材料分析:政 府依法行政有何重要意义?
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据新华社报道,江 苏省苏州市原副市长姜 人杰因受贿1亿多元人民 币,被南京市中级人民 法院一审判处死刑。 此案经审理后,法 院认定姜犯受贿罪,受 贿数额共计1.0867亿元 人民币、港币5万元、美 元4000元——这是新中 国成立以来公开可查的 受贿数额最大的一例。
• 三司法公正,违法必究是依法治理的重要保 证 • 成绩:查处了一批大案,要案 • 问题:有些部门徇私舞弊,贪赃枉法破坏了 司法的公信力 • 建议:深化司法体制改革,提高队伍素质, 完善相关制度(以审判为中心,坚持证据规 则) • 法律意识:公民的法律意识和法制观念不断 增强但是有些公民法律意识淡薄,有法不依 ,知法犯法的现象严重 • 建议:加强法制宣传教育,坚持法律五进
行政诉讼案件逐年增多,这说明 了什么
• 我国公民法律意识的觉醒 • 有利于依法行政,推进依法治国
请列举
封建社会皇帝 有“生杀予夺” 大权;乾隆皇 帝“文字狱”; 文革时期“两 个凡是”的思 想等等。
取消特权车牌号
情景感悟
春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久 查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖 赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为 那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒 道。 “我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自 己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。可怜的 告发人被揪出去杀了。
• 依法治国对我们青少年的要求: • 学习法律知识,树立法律意识,依法规范 我们的行为,依法合法自己的合法权利, 是时代对我们提出的要求,也是建设社会 主义法治国家的重要要 • 我们青少年要自觉学法,知法,守法,善 于运用法律武器维护自己的合法权益,为 建设法治国家做出自己的贡献。
• 1在依法治国的过程中,需要国家机关参入的重要原因是 因为他们是法律的( ) • A制定者,认可者和破坏者B认定者,推广者和示范者C制 定者,执行者和监督者 • 2有人认为:依法治国是政府和国家的事,与老百姓关系 不大”认识正确的是( ) • A正确,依法治国只需要国家机关的参入 • B不正确, 没有老百姓参入,依法治国同样能实现C不正 确,依法治国需要国家相关和人民群众的共同参 • 3,依法治国对我们提出的要求是,错误的是( ) • A我们要学习法律知识B只树立法律意识C规范我们自身的 行为D我们要依法保护自己的合法权益 • 4针对网络诈骗屡禁不止,倾刻间老白姓的辛苦钱被犯罪 分子侵吞,你有什么好的建议(从不同的角度)
• 依法治国什么需要各级国家机关的参入: 1国家机关是法律的制定者,执行者和监督 者,是依法治国的应有之义2国家机关机关 的依法行政对老白姓起着示范,引领作用。 反之,没有各级机关的参入,依法治国就成 了一句空话。 • 二依法治国为什么也不离开老白姓的参入 • 人民群众是依法治国的主体,没有群众的广 泛参入,依法治国是不完整的,也是不可能 实现的。人民群众必须参入到守法,执法, 执法监督的全过程中,只有这样依法治国才 能落到实处,社会主义法治国家才有希望。
呼格案
• 留给我们太多的思考,中国的法制道路漫 长而艰辛,但法治的曙光已经显现,我们 每个人都有责任捍卫法律的尊严。
依法治国取得的成绩,存在的问题及建议 一:立法(有法可依--前提) 喜:初步形成了以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系 忧:法律还存在许多与经济发展和社会进步 不相适应的地方.法制不健全的地方还存 在 建议:及时修改或废止与社会主义市场经济 求相应的法律,完善相关领域的立法,民 主立法,科学立法,提高立法质量。
请思考:国王的判案是“人治”还是 “法治”?
谁都大不过法律
阅读书中P90的短文《朝令夕改》。 思考:国君为什么早上说定死罪,到了 晚上又说没罪了呢? 讨论:究竟是权大还是法大。 人治和法治的区别是什么?填一填P91 的表格。
法治与人治
人治 含义 特点 结果 法治
个人意志凌驾于法 法律的权威高于个人 律之上 意志 随意性、多样性
依法治国
• 2016年月1月1日施行宪法宣誓制 度,誓词是:我宣誓,忠于中华人民共 和国宪法,维护宪法权威,履行宪法职 责...这说明( ) • A宪法是国家的根本大法,具有至高无 人的权威B宪法规定国家生活中重大问 题C宪法是公民权利的保障书D宪法具 有更严格的制定和修改程序
为什么要依法治国
• 1宪法规定的内在要求,也是党和国家 治国的基本方略2有利于维护公民的合 法权益,有利于维护社会的公平和正义 ,构建和谐社会3有利于社会的长治久 安和繁荣繁荣昌盛4有利于发展社会主 义民主政治5有利于全面建成小康社会 和构建和谐社会
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6情景题: ①张强坐在公交车,看到了一位老大爷上来 正确做法是: 理由:从爱心和责任两个角度 ②王亮期中考试成绩明显加错了10分 正确做法是: 理由:诚信+公平(P76+77) 7党的十八以来:老虎苍蝇一起打,加大国际追逃 犯追赃的力度,让犯罪分子无藏身之地,深化司 法体制改革,平反了一些冤假错案,深得党心, 民心。 • ①体现了我国坚持什么治国方略?这一方略实施 有何意义? ②在这个治国过程中必须坚持以什么 法为依据?为什么? • ③这一治国方面的要求有哪些?(基本要求+P93 • 8,为什么醉驾入刑?入刑之后是否就可以消除洒 驾?为什么?(如果。。。。。,就。。。)
谢谢观看
• 依法治国的本质:是崇尚宪法和法律在 国家政治、经济和社会生活中的权威。 依法治国的根本目的:是保证人民充分 行使当家作主的权利,维护人民当家作 主的地位
湖南嘉禾县强制拆迁风波
嘉禾县委、县政府在解决珠泉商贸城项目群众 拆迁问题过程中实行强制拆迁,甚至喊出“谁不顾 嘉禾的面子,谁就被摘帽”、“谁工作通不开面子, 谁就要换位子”、“谁影响嘉禾一阵子,我就影响 他一辈子”的口号,并想出“株连九族”的法子, 让所有与拆迁户有亲属关系的干部和教师签下责任 书,保证“做通拆迁户思想工作”,否则停工作、 停工资。有160几人因此受牵连。
依法治国的核心:依宪治国。 依法治国的基本要求:“有法可依,有法必依,执法 必严,违法必究”。有法可依,这是依法治国的法律 前提,也是依法治国的首要环节。有法必依,这是依 法治国的中心环节。执法必严,是实行和健全社会主 义法制的关键。违法必究,这是依法治国的有重要保 证。(立法和执法方面,其它方面) 二进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作,要 相信群众,充分发挥群众监督和舆论监督的作用 三:不断提高公民的法律意识和法律观念,形成人人 学法,懂法,守法,护法的良好风尚,为依法治国奠 定坚实的群众基础,是依法治国的重要方面。
依法治国就 是人民当家 作主。
在我国,依法治国就是广大人民群众 在党的领导下,依照宪法和法律的规定, 通过各种途径和形式管理国家事务,管理 经济文化事业,管理社会事务,保证国家 各项工作都依法进行。
• 主体:广大人民群众 • 领导者(核心,根本保证)坚持党的领导 • 内容:通过正当途径和形式管理国家事务 ,管理经济文化事业,管理社会事务 • 目的:保证国家各项工作依法进行,逐步 实现社会主义民主的制度化,法律化,使 这种制度不因领导人的改变而改变,不因 领导人看法和注意力的改变而改变,有利 于国家的长治久安
为什么民能告官,其法律依据 是什 么?(公民王强状告交警队明显处罚 不公,张丽状告公安局不及时出警, 导致自己受到不法侵害)
• 1我国宪法依据:对于任何国家机关和国家工 作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提 出申诉,控告或者检举的权利 • 2<<中华人民共和国行政诉讼法>>依据: 公民,法人和其它组织如果认变行政机关和行 政机关工作人员的具体行政行为侵犯了其合法 权益,有权向人民法院提起诉讼.