播种友情的教案

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《播种友情》

教学目标

【情感、态度、价值观】

初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊;友爱同学,增进与同学之间的友情。

【能力】

积极与同学、朋友交往,养成活泼开朗的性格;学会与同学、朋友正确地交往与沟通,提高与同学、朋友交往的能力

【知识】

认识友情在人成长道路上的作用,引导学生克服青春期的闭锁心理,掌握积极寻找朋友的正确方式。

教学重点、难点

重点:友情的重要作用;克服闭锁心理,积极寻找友情;

难点:慎交友

教学过程:

一、导入新课:

开场白:俗话说,千里有缘来相会,今天我来到这儿和我们3班同学一起合作探讨,的确是一种缘分,就让我们从今天这节课开始,相识,相知,成为无话不谈的好朋友。

1、猜谜:首先我给大家带来了一个谜语。俩月见面大圣各半,请大家猜猜看。看到朋友这个词,同学们会想到什么

是啊,生活就像一望无际的大海,友情则是大海中的浪花,大海

有了浪花更美丽,生活有了友情更甜蜜。今天就让我们一起来播种友情(总板书)吧。

二、讲授新课:

2、首先让我们一来起认识友情(板书一)有人说一个人的一生可以没有兄弟姐妹,但不能没有朋友,请大家看一组图片。

(屏幕):出示不同年龄段有关友情的图片

仔细观察,同学们看,这组照片能说明了什么呢

3、引出:同学们的洞察力非常敏锐,是的,小时的发小,现在的伙伴,长大后的知己,人生的每一个成长阶段都离不开友情的陪伴,所以说人生离不开友情,生活需要朋友。相信在现实生活中,大家一定也有很多朋友,彼此之间也有过许多难忘的故事,就让我们打开记忆的闸门,一起进入甜蜜的回忆。

(屏)甜蜜回忆

在学习和生活中“我”曾经得到好朋友的帮助。

他(她)是这样帮助我的……

他(她)的帮助让我……

视频,你认为小丽是真正的朋友吗。

4、(本节小结)通过刚才的回忆,同学们对友情的重要性已深有感触,概括起来,主要表现为以下几点:

(屏)知识点拨

友情能帮助我们增长智慧和才干,更快进步与发展

友情能给给我们温暖和力量,让我们获得幸福和快乐。

5、友情如此美好,才有了海内存知己,天涯若比邻,有了桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们现在已经进入初中,迈入青春期,面对新环境,我们应该怎样去(板书二)寻找友情,让我们进入第二板块的学习。俗话说,千里难寻是朋友,这不,刚入初中的小雪在寻找友情的过程中就遇到了难题。让我们一起倾听小雪的心声。

(屏)苦恼的小雪

升入初中后,我好像变了一个人似的,原本性格开朗的我现在逐渐变得孤僻起来;在家里,有什么心里话也不愿意对父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上锁,好像有什么秘密怕别人知道似的;在学校里,不愿举手回答老师的问题,不想参加集体活动,也很少积极主动与老师、同学交往;甚至都懒得和以前的好朋友来往了。同学、朋友慢慢地疏远了我。为此,我非常苦恼。

遇到什么问题为什么同学、朋友慢慢地疏远了她

自细阅读材料,这种心理会给小雪带来哪些危害

假如你是小雪的朋友,你会如何帮助她消除苦恼,获得友情呢。

6、(本节小结)集体的智慧是无穷的,刚才大家给小丽想出了好多金点子,比如(屏)师生齐读克服闭锁敞开心扉积极主动热情交往活泼开朗,相信小丽有了这些金点子一定会交到很多的朋友。如果同学们也能从小丽的身上得到启发,用上这些金点子,那我们也能做到广交朋友。

7、同学们要广交朋友,是不是就意味着朋友越多越好,什么样的朋

友都要交呢请看一个真实的案例。

(屏):七年级学生小明曾经是品学兼优的学生。父母夸他有出息,老师为他高兴,同学以他为榜样。但自从网络聊天中认识了几位新朋友后,他就渐渐的变了。跟“朋友们”学会了吸烟,喝酒,迷恋网吧,家长给的零花钱用光了,小明就模仿着“哥们儿”的做法小偷小摸。先是偷同学的钱包,后来发展到拦路抢劫小同学的钱财。在一次拦路抢劫时,被当场抓获,扭送到派出所,依法受到处罚。

由此可见,一个人交什么样的朋友,对其成长和发展有很大的影响,所以我们不但要广交朋友,还要学会(板书三)选择友情。到底该怎样做出选择呢

9、现在有些人就想通过海选的方式,成为你的好朋友.我们先听听他们的竞选宣言。(屏)

1、我活泼开朗,爱助人为乐,成绩优异,同我交朋友,没错的(女),你愿意和这样的人交朋友吗,为什么这样的朋友叫益友。同学们说,我们要不要选择益友

2、我是直性子,眼里容不得沙子,你有错我就说,但我也会帮你改正错误,与我交朋友,有眼光(男) ,有没有似曾相识的感觉,前面讲到的谁就是这样的朋友你愿意和这样的人交朋友吗,为什么这样的朋友叫诤友。这样的朋友我们应不应该选

3、俺最讲义气,有事你说话,上刀山,下火海,在所不辞,和我交朋友,你不吃亏(男)你愿意和这样的人交朋友吗,为什么这样的朋友叫损友。这样的朋友坚决不能选择。

10、(本节小结)古人说:“近朱者赤,近墨者黑”我们在积极寻找真挚友情的过程中,一定要注意

(屏)慎交友,做到善交益友,乐交诤友,不交损友(师生齐读)11、好,这节课呢我们一起认识到了友情的重要性,也探索出了寻找友情的许多金点子,好方法,并且进一步明确了怎样选择友情。相信大家对友情有了进一步的认识,和更深刻的感悟,那就让我们一起感悟友情(板书四)来分享这节课的收获。

12、三、课堂小结

很高兴,这节课大家都有自己的收获。人生如海,友情如帆,航海的过程中不可能是一帆风顺的,可能会有闭锁心理的侵扰,就让我们在人生的大海中用心播种友情,快乐收获友情,乘风破浪,尽情享受友情带给我们的智慧和才干,幸福和欢乐吧!真诚祝愿大家朋友遍天下,谢谢,同学们,再见。

(本课结束)

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