材料导论第一章绪论课件
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江西省万年县大源乡仙人洞 日本最早的绳纹陶； 欧洲：（公元前6000至5000年） 希腊半岛 美洲：公元前6000年前左右。
1.1.2 pottery age—陶器时代
陶器时代是人类文明史上的重要飞跃，陶器的发 明不仅成为这一阶段的最重要的物质文明的创造，同 时也成为这一时期最重要的生产工具。
彩陶
材料科学导论
Introduction to Materials Science
Fu maosheng
Department of Environmental and Chemical Engineering, Nanchang Hangkong university
Good morning, every students. Firstly, let me introduce myself. My mobile
In spite of my poor colloquial English and listening English, I will try my best to its bilingual teaching, and I believe that we will achieve success in bilingual teaching with help of your cooperation.
教材特点： 教材内容和英文难易程度适中
关于课程
熟悉现有材料的类型与结构，从材料科 学的角度认识材料，了解材料的一般行 为、性能及其变化规律。
关于教学安排
课程安排
总学时：72学时 理论授课： 64课时 材料力学性能实验： 8课时
理论授课方式
英文板书 、中文讲授 （C类双语教学） 多媒体授课 辅助黑板板书
telephone code is 13767030760. Secondly, let me introduce briefly its teaching
development .This course have two features (aviation special feature & bilingual teaching).
主要讲述内容
1.1、Historical perspective （材料发展简史） 1.2、Status and influence of materials
（材料的地位与作用） 1.3、 Objectives of materials science and
engineering （材料科学与工程研究内容） 1.4、 Classification of materials （材料的分类）
旧石器时代—早在100万年以前，人类开始以石头做工具
1.1.1 stone age 石器时代
新石器时代—1万年前，人类对石头进行加工
金坛三星村新石 器时代遗址
孟津妯娌新石器 时代聚落遗址
1.1.2 pottery age—陶器时代
新石器后期，人类发明了用粘土成型，再火烧固 化而制成陶器，从而进入陶器时代 。 亚洲: （公元前8000年左右）
贯穿本课程的主线
工艺
结构
性能
材料力学性能实验安排
授课人： 飞行器学院力学实验中心 地 点： G栋一楼 授课时间：教学系统查询
材料力学性能实验内容 （8学时）
1. 拉伸实验 2. 拉伸时金属材料弹性常数的测定 3. 压缩实验 4. 圆轴扭转实验 5. 圆轴扭转时材料弹性常数G的测定 6. 纯弯曲梁正应力测定 7. 梁弯曲变形与转角的测定
1.1.4 iron age —铁器时代
铁器的使用，导致了世界上一些民族从原始社会发 展到奴隶社会，也推动了一些民族脱离了奴隶制的枷 锁而进入了封建社会。
国家精品课程材料科学常用网站
材料科学与工程基础 (四川大学 顾宜) http://219.221.200.61 材料科学基础 ( 西北工业大学 陈铮) http://202.117.80.9/jp2004/07/index.htm 材料科学基础 （上海交通大学 蔡 珣） http://202.120.6.136/fms/ 上海交大材料科学基础网络课程 http://sklcm.sjtu.edu.cn/fms/WebCourse/
本章基本要求
教学目的：使学生了解材料科学的重要地位，认识和理解材料的化学 成分、组织结构、工艺与性能之间的关系。 主要内容：了解材料科学与材料科学工程的内涵和重要地位。理解材 料性能与结构、工艺的关系。掌握材料的分类及其各自特性。 重点与难点： 重点：材料的分类及其各自特性。材料性能与结构、工艺的关系。 难点：材料性能与结构、工艺的关系的理解 教学方法与手段 授课方式：讲课、讲座、课堂讨论、自学 教学手段：多媒体授课 课时安排： 2
This course adopts an English textbook with an original edition, namely, Fundamentals of materials science and engineering (Fifth Edition), which is authorized by William D.Callister, Jr. This English photocopy version is published by the chemical industry publisher.
关于课程考核
考试的方式 试卷采用英文命题（全英文） 开卷，只准带英文教科书； 或闭卷
成绩的评定
期末成绩 平时成绩 实验成绩
５０－７０％ ３０－２０％ ２０－１０％
References
１.石德珂，材料科学基础（第2版），北京：机械出版社， 2003 ２.顾宜，材料科学与工程基础，北京：化学工业出版社，2004 ３.冯端等，材料科学导论，北京：化学工业出版社，2004 4. 郑子樵，材料科学基础，长沙：中南大学出版社，2005 5. 唐小真等，材料化学导论，北京：高等教育出版社，2003 6. 刘智恩，材料科学基础，西安：西北工业大学出版社， 2000 7.匡少平等，材料科学与工程专业英语，北京：化学工业出版社， 2005
Whether your English is good or poor, if only you take account of studying this course seriously and can do homework independently, do not worry about not passing its examination, otherwise, you will suffer a unqualified defeat.
Chapter 1 / Introduction 绪论
Chapter 1 / Introduction 绪论
Learning objectives
Definition of the discipline of materials science and engineering Interrelationships between the four components of the discipline of materials science and engineering classification of materials and its distinctive features
1.1 HISTORICAL PERSPECTIVE 材料发展简史
人类发展的历史证明，材料是社会进步的物质基础 和先导，是人类进步的里程碑。可分为以下几个时代：
石器时代 Stone Age 陶器时代 Pottery Age 青铜时代 Bronze Age
铁器时代 Iron Age
源自文库
高分子时代
陶瓷时代
复合材料时代
材料是人类社会进步的里程碑
人类使用材料的七个时代的开始时间
公元前 10 万年 公元前 3000 年 公元前 1000 年
公元 0 年 公元 1800 年 公元 1950 年 公元 1990 年
石器时代
青铜时代
铁器时代
水泥时代
钢时代
新
硅时代
材
料
先进材料时代
时
代
1.1.1 stone age 石器时代
1.1.4 iron age —铁器时代
人们开始使用铁来制造工具和武器的时代。
炼铜技术
冶炼铁的技术
世界上最早小亚细亚的赫梯人在公元前1400年左右
古希腊和古罗马开始普遍使用在公元前1000年
中国最早在春秋战国－晋国（大致公元前700年）
铁器的广泛使用，使人类的工具制造进入了一个全 新的领域，生产力得到极大的提高。
1. Introduction 2. Atomic Structure and Interatomic Bonding 3. Structures of Materials , Ceramics and polymers 4. Imperfections in Solids 5. Diffusion 6. Mechanical Properties 7. Deformation and Strengthening Mechanisms 8. Failure 9. Phase Diagrams 10. Phase Transformations 11. Types and Applications of Materials
Historically, the development and advancement of societies have been intimately tied to the members’ ability to produce and manipulate materials to fill their needs.
为适应经济全球化和科技国际化的挑战， 培 养出既懂外语又懂专业知识的高级复合型经济 建设人才，这是摆在当前我国高等学校面前的 一个非常重要的课题。高校实施双语教学是培 养新时代复合型人才的必然需求。
高校教师双语教学能力欠缺和大学生双语学 习能力不强已成为我国高校双语教学面临的两 大瓶颈，突破这两大瓶颈，是增强高校双语教 学实效性的关键。
釉陶
1.1.3 bronze age —青铜时代
烧制陶器过程中还原出金属铜和锡，创造了炼铜技 术，生产出各种青铜器物，进入了青铜时代。古希腊 大约在公元前3000年以前，埃及是公元前2500年前， 中国是夏代（公元前2000年左右），欧洲是公元前 1800年前后进入青铜器时代。这是人类大量利用金属 的开始，是人类文明发展的重要里程碑。
This course adopts a bilingual teaching with C type , namely, using a foreign language teaching textbook, English writing on the blackboard, but mainly Chinese teaching with help of multimedia method.
1.1 HISTORICAL PERSPECTIVE
Materials are probably more deep-seated in our culture than most of us realize. Transportation, housing, clothing, communication, recreation, and food production—virtually every segment of our everyday lives is influenced to one degree or another by materials.
Textbook
William D. Callister , Jr. Fundamentals of materials science and engineering ,the fifth edition, New York: John wiley & sons, inc.,2001.
材料科学与工程基础 / [美]凯里斯特著. 英文影印 版. 北京：化学工业出版社，2002.12 --------------国外名校名著
1.1.2 pottery age—陶器时代
陶器时代是人类文明史上的重要飞跃，陶器的发 明不仅成为这一阶段的最重要的物质文明的创造，同 时也成为这一时期最重要的生产工具。
彩陶
材料科学导论
Introduction to Materials Science
Fu maosheng
Department of Environmental and Chemical Engineering, Nanchang Hangkong university
Good morning, every students. Firstly, let me introduce myself. My mobile
In spite of my poor colloquial English and listening English, I will try my best to its bilingual teaching, and I believe that we will achieve success in bilingual teaching with help of your cooperation.
教材特点： 教材内容和英文难易程度适中
关于课程
熟悉现有材料的类型与结构，从材料科 学的角度认识材料，了解材料的一般行 为、性能及其变化规律。
关于教学安排
课程安排
总学时：72学时 理论授课： 64课时 材料力学性能实验： 8课时
理论授课方式
英文板书 、中文讲授 （C类双语教学） 多媒体授课 辅助黑板板书
telephone code is 13767030760. Secondly, let me introduce briefly its teaching
development .This course have two features (aviation special feature & bilingual teaching).
主要讲述内容
1.1、Historical perspective （材料发展简史） 1.2、Status and influence of materials
（材料的地位与作用） 1.3、 Objectives of materials science and
engineering （材料科学与工程研究内容） 1.4、 Classification of materials （材料的分类）
旧石器时代—早在100万年以前，人类开始以石头做工具
1.1.1 stone age 石器时代
新石器时代—1万年前，人类对石头进行加工
金坛三星村新石 器时代遗址
孟津妯娌新石器 时代聚落遗址
1.1.2 pottery age—陶器时代
新石器后期，人类发明了用粘土成型，再火烧固 化而制成陶器，从而进入陶器时代 。 亚洲: （公元前8000年左右）
贯穿本课程的主线
工艺
结构
性能
材料力学性能实验安排
授课人： 飞行器学院力学实验中心 地 点： G栋一楼 授课时间：教学系统查询
材料力学性能实验内容 （8学时）
1. 拉伸实验 2. 拉伸时金属材料弹性常数的测定 3. 压缩实验 4. 圆轴扭转实验 5. 圆轴扭转时材料弹性常数G的测定 6. 纯弯曲梁正应力测定 7. 梁弯曲变形与转角的测定
1.1.4 iron age —铁器时代
铁器的使用，导致了世界上一些民族从原始社会发 展到奴隶社会，也推动了一些民族脱离了奴隶制的枷 锁而进入了封建社会。
国家精品课程材料科学常用网站
材料科学与工程基础 (四川大学 顾宜) http://219.221.200.61 材料科学基础 ( 西北工业大学 陈铮) http://202.117.80.9/jp2004/07/index.htm 材料科学基础 （上海交通大学 蔡 珣） http://202.120.6.136/fms/ 上海交大材料科学基础网络课程 http://sklcm.sjtu.edu.cn/fms/WebCourse/
本章基本要求
教学目的：使学生了解材料科学的重要地位，认识和理解材料的化学 成分、组织结构、工艺与性能之间的关系。 主要内容：了解材料科学与材料科学工程的内涵和重要地位。理解材 料性能与结构、工艺的关系。掌握材料的分类及其各自特性。 重点与难点： 重点：材料的分类及其各自特性。材料性能与结构、工艺的关系。 难点：材料性能与结构、工艺的关系的理解 教学方法与手段 授课方式：讲课、讲座、课堂讨论、自学 教学手段：多媒体授课 课时安排： 2
This course adopts an English textbook with an original edition, namely, Fundamentals of materials science and engineering (Fifth Edition), which is authorized by William D.Callister, Jr. This English photocopy version is published by the chemical industry publisher.
关于课程考核
考试的方式 试卷采用英文命题（全英文） 开卷，只准带英文教科书； 或闭卷
成绩的评定
期末成绩 平时成绩 实验成绩
５０－７０％ ３０－２０％ ２０－１０％
References
１.石德珂，材料科学基础（第2版），北京：机械出版社， 2003 ２.顾宜，材料科学与工程基础，北京：化学工业出版社，2004 ３.冯端等，材料科学导论，北京：化学工业出版社，2004 4. 郑子樵，材料科学基础，长沙：中南大学出版社，2005 5. 唐小真等，材料化学导论，北京：高等教育出版社，2003 6. 刘智恩，材料科学基础，西安：西北工业大学出版社， 2000 7.匡少平等，材料科学与工程专业英语，北京：化学工业出版社， 2005
Whether your English is good or poor, if only you take account of studying this course seriously and can do homework independently, do not worry about not passing its examination, otherwise, you will suffer a unqualified defeat.
Chapter 1 / Introduction 绪论
Chapter 1 / Introduction 绪论
Learning objectives
Definition of the discipline of materials science and engineering Interrelationships between the four components of the discipline of materials science and engineering classification of materials and its distinctive features
1.1 HISTORICAL PERSPECTIVE 材料发展简史
人类发展的历史证明，材料是社会进步的物质基础 和先导，是人类进步的里程碑。可分为以下几个时代：
石器时代 Stone Age 陶器时代 Pottery Age 青铜时代 Bronze Age
铁器时代 Iron Age
源自文库
高分子时代
陶瓷时代
复合材料时代
材料是人类社会进步的里程碑
人类使用材料的七个时代的开始时间
公元前 10 万年 公元前 3000 年 公元前 1000 年
公元 0 年 公元 1800 年 公元 1950 年 公元 1990 年
石器时代
青铜时代
铁器时代
水泥时代
钢时代
新
硅时代
材
料
先进材料时代
时
代
1.1.1 stone age 石器时代
1.1.4 iron age —铁器时代
人们开始使用铁来制造工具和武器的时代。
炼铜技术
冶炼铁的技术
世界上最早小亚细亚的赫梯人在公元前1400年左右
古希腊和古罗马开始普遍使用在公元前1000年
中国最早在春秋战国－晋国（大致公元前700年）
铁器的广泛使用，使人类的工具制造进入了一个全 新的领域，生产力得到极大的提高。
1. Introduction 2. Atomic Structure and Interatomic Bonding 3. Structures of Materials , Ceramics and polymers 4. Imperfections in Solids 5. Diffusion 6. Mechanical Properties 7. Deformation and Strengthening Mechanisms 8. Failure 9. Phase Diagrams 10. Phase Transformations 11. Types and Applications of Materials
Historically, the development and advancement of societies have been intimately tied to the members’ ability to produce and manipulate materials to fill their needs.
为适应经济全球化和科技国际化的挑战， 培 养出既懂外语又懂专业知识的高级复合型经济 建设人才，这是摆在当前我国高等学校面前的 一个非常重要的课题。高校实施双语教学是培 养新时代复合型人才的必然需求。
高校教师双语教学能力欠缺和大学生双语学 习能力不强已成为我国高校双语教学面临的两 大瓶颈，突破这两大瓶颈，是增强高校双语教 学实效性的关键。
釉陶
1.1.3 bronze age —青铜时代
烧制陶器过程中还原出金属铜和锡，创造了炼铜技 术，生产出各种青铜器物，进入了青铜时代。古希腊 大约在公元前3000年以前，埃及是公元前2500年前， 中国是夏代（公元前2000年左右），欧洲是公元前 1800年前后进入青铜器时代。这是人类大量利用金属 的开始，是人类文明发展的重要里程碑。
This course adopts a bilingual teaching with C type , namely, using a foreign language teaching textbook, English writing on the blackboard, but mainly Chinese teaching with help of multimedia method.
1.1 HISTORICAL PERSPECTIVE
Materials are probably more deep-seated in our culture than most of us realize. Transportation, housing, clothing, communication, recreation, and food production—virtually every segment of our everyday lives is influenced to one degree or another by materials.
Textbook
William D. Callister , Jr. Fundamentals of materials science and engineering ,the fifth edition, New York: John wiley & sons, inc.,2001.
材料科学与工程基础 / [美]凯里斯特著. 英文影印 版. 北京：化学工业出版社，2002.12 --------------国外名校名著