夕阳真美

《夕阳真美》教学设计

一、教学目标

1．能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

2．学会10个生字，两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。

3．理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

二、教学重难点

识字、写字；理解课文内容，感情朗读好课文。

三、教学准备

多媒体课件

四、课时安排2-3课时

五、教学过程

第一课时

（一）、创设情境

师：请大家伸出食指先和老师一起写两个字：夕阳。

师：夕阳指的是什么时候的太阳？

师：平日里我们经常见到夕阳，谁能用自己的话谈一谈，你眼中的夕阳是什么样的？

师：今天我们将学习一篇有关夕阳的文章：夕阳真美（板书课题）。

齐读课题。

文中的夕阳究竟美在哪里呢？让我们一起走进课文去发现美、感受美、欣赏美。（二）、初读课文

1、请大家自由朗读课文，听清楚要求：（1）自己读课文，画出生字词，读准字音；（2）反复读课文，把课文读通读顺。

2、检查生字词

师：瞧，这是咱们的生字朋友，谁能正确地读给大家听？（指读、开火车读、齐读）

2、检查朗读

师：生字都读得不错，不知课文读得怎样，谁想读给大家听？（指名读）

师：有没有错误？（读得不熟没关系，只要你在下面的时间努力练习，相信你一定

会读得很棒。）

师：同桌互相检查一下朗读。

师：读到正确、流利地，同桌替他举手。

三、自主、合作、探究

1、自学探究

师：大部分同学课文都读得不错，夕阳究竟美在哪里呢？请大家再读课文，画出你认为能体现夕阳美丽的词句。

2、小组交流

画出来的同学，可以在小组内交流一下你的答案。

3、师生研讨：

师：谁来汇报一下你们组的意见？

A、第二自然段

（他用课文中的词、句告诉了我们夕阳美在哪里的答案。他还说出了自己的想法，有自己独特的见解，真棒！有没有能用自己的话谈一谈这一自然段的？）提问：谁能告诉大家：什么样的山叫连绵起伏的山？（用手势比划一下也可以）师：山一座连着一座，有高有低，层层叠叠，这就叫（连绵起伏）。

提问：谁能谈一下你对壮丽的理解？

师：这一座一座有高有低的山在深蓝的天空的映衬下，在夕阳余晖的照射下，显得多么雄伟壮丽呀！你能把它的壮丽读出来吗？自己试一试。谁想读？

B、第四自然段

师：谁继续说夕阳究竟美在哪里？

提问：太阳把身边的云朵染成了哪些颜色？只有这些颜色吗？你从哪里知道的？

师：既然有那么多颜色谁能用一个词语把这么多颜色都说进去？

师：同学们知道的可真多。这么多颜色，这么美的夕阳景观，谁能美美得读一读这一自然段。

（把下沉读得慢一点，沉重一点，很好！省略号停顿的时间长一点，给人留下想象的空间，很好！他的朗读配上他的表情就显得非常美！）

师：老师也想读一读可以吗？（听了你的朗读，老师的脑中出现了衣服绚丽多彩的

画面，真美呀！）轻轻闭上你的眼睛，听老师读一读，一边听一边想，你的脑海中出现了什么样的画面？

提问：你的脑中出现了什么样的画面？就带着这样的感受把这一自然段再美美地读给同桌听一听。

C、第四自然段

提问：谁继续谈？

提问：什么叫灿烂？（颜色特别明亮）

师：课文说灿烂的霞光？你还会灿烂的什么？

4、小结：太阳西斜，余晖美；太阳下沉，云朵美；太阳落山，霞光美。总之一句话：夕阳真美呀！再大声赞叹一下。

四、课中休息

课文学到这儿，让我们先来休息一下，一起听一首歌曲。

这是中央电视台《夕阳红》栏目的主题曲。我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷就像这夕阳一样，已近暮年，他们辛苦操劳了一辈子，你想对他们说点什么？

五、反馈矫正及达标措施

总结：景美、人美，这一切都统一在大自然和谐的美之中了。看到这一切你高兴吗？那就请你带着愉快的心情再读一读这篇文章，看看能不能背下来。

1、练习背诵

2、检查背诵：谁能背给大家听，你可以背自己喜欢的一个自然段。

六、课外拓展

美丽的夕阳，曾令无数人陶醉，进而为它写下了许多脍炙人口的佳作。我们已经背过一首《乐游原》，今天老师再送给大家几首古诗。请大家看屏幕，先听老师读一读。

暮江吟（唐白居易）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

自己读一读这些诗，背一背。

七、总结

夕阳很美，幸福的生活更美。今天我们欣赏了夕阳的美景，大自然中这样美丽的景

色还有很多很多，只要你有一颗爱美的心，有一双善于观察的眼睛，就一定能发现更多美好的东西。

暮（mù）江吟(yín)

（唐白居易）

一道残(cán)阳铺(pū)水中，半江瑟(sè)瑟半江红。

可怜九月初三夜，露(lù)似真珠月似弓。

暮（mù）江吟(yín)

（唐白居易）

一道残(cán)阳铺(pū)水中，半江瑟(sè)瑟半江红。

可怜九月初三夜，露(lù)似真珠月似弓。

暮（mù）江吟(yín)

（唐白居易）

一道残(cán)阳铺(pū)水中，半江瑟(sè)瑟半江红。

可怜九月初三夜，露(lù)似真珠月似弓。

暮（mù）江吟(yín)

（唐白居易）

一道残(cán)阳铺(pū)水中，半江瑟(sè)瑟半江红。

可怜九月初三夜，露(lù)似真珠月似弓。

暮（mù）江吟(yín)

（唐白居易）

一道残(cán)阳铺(pū)水中，半江瑟(sè)瑟半江红。

可怜九月初三夜，露(lù)似真珠月似弓。