征集学刊用刊体会及办刊意见建议
校刊征集整理活动方案
校刊征集整理活动方案1. 活动目标校刊征集整理活动旨在通过广泛征集学生的优秀作品,整理、编辑并出版校刊,展示学生们的创作才华和学校的特色文化。
该活动将激发学生的创作热情,丰富校园文化生活,培养学生的艺术鉴赏能力和团队合作精神。
2. 活动背景校刊作为学校的重要宣传媒介之一,承载着学校的文化和学生的成果。
然而,在过去的几年中,校刊的质量有待提升,内容也较为单一。
为了刺激学生创作,丰富校刊的内容,我们决定开展校刊征集整理活动,通过广泛征集学生的作品,打造一本具有高质量、多样性的校刊。
3. 活动内容3.1 征集阶段•设立征集主题:确定一个主题,如“我的校园生活”、“我们的梦想”等,以激发学生的创作灵感。
•广泛征集作品:向全校学生发出征集作品的通知,包括诗歌、散文、绘画、摄影等各类文艺作品。
•设置作品要求:规定作品的字数、形式、投稿截止时间等,以确保征集的作品符合校刊的编辑要求。
3.2 评审与筛选阶段•成立评审团队:由老师和学生组成评审团队,负责对征集到的作品进行评审,根据既定的评分标准进行打分。
•严格筛选作品:根据评分情况,将作品分为优秀、良好和入选三个等级,并筛选出适合刊登在校刊上的作品。
3.3 编辑整理阶段•分工合作:成立编辑小组,分工进行作品的编辑和整理工作,确保作品质量和风格的统一。
•设计排版:由设计师负责校刊的封面设计和内页排版,通过美观大方的设计增加校刊的吸引力。
•校对审查:严格进行校对工作,防止出现错别字和排版错误。
3.4 出版发行阶段•印刷制作:选择专业印刷厂商对校刊进行印刷制作,确保印刷质量。
•发行与推广:在学校范围内进行校刊的发行与宣传推广活动,让更多的同学了解、欣赏和购买校刊。
4. 时间安排•征集阶段:2周时间(日期)•评审与筛选阶段:1周时间(日期)•编辑整理阶段:3周时间(日期)•出版发行阶段:1周时间(日期)5. 资源需求•技术支持:需要学校提供计算机、打印机等办公设备,并安排技术人员提供必要的技术支持。
中小学办好校刊的几点体会和思考
中小学办好校刊的几点体会和思考第一篇:中小学办好校刊的几点体会和思考中小学办好校刊的几点体会和思考摘要:校刊在中小学校园文化建设中具有十分重要的作用。
如何办好校刊?要确定刊名、办刊宗旨、办刊目标、栏目设计,还要注意周期、交流、编辑、稿源、校长的作用。
文化兴校,就要让校刊成为促进学校发展的助推器。
关键词:中小学管理校园文化建设文化兴校编辑校刊笔者有幸在双牌一中担任二十余年语文老师的同时走上学校行政领导的岗位,更有幸的是能与学校校报校刊相随相伴二十余年:上世纪九十年代中期,担任教务处副主任,兴办油印的校报《菁菁校园》;九十年代末担任校办主任,校报改名《双牌一中报》,为油印8开小报;2003年,担任副校长,校报办成4开铅印大报;2008年担任校长,学校停办校报,改办校刊《潇湘星苑》,至今共办校报129期,校刊39期。
屈指数来,笔者也是办校报校刊二十余年的“老编辑”了。
在此,笔者欲结合办校刊的经历就“中小学如何办好校刊”谈谈体会和思考,既是与同行者商榷,又是向方家请教。
一、中小学办校刊很有必要办好校刊至少有这样几个好处:1.主导学校舆论。
根据学校需要,校刊积极组织系列报道和专题讨论,赞美校园内的真善美,批评各种不文明行为,发挥舆论导向作用,校刊是学校传播正能量、正知、正念的有效渠道和载体。
2.促进校本教研。
校刊是校本教研的现实化和成果化,能真正深入开展校本教研,促进教师专业发展,进而提高教育教学质量。
3.展示教育教学、教改教研的成果。
校刊发表教学科研论文及其他相关文章与资料,能客观地体现学校独特的校风、教风和学风,办学方针、治学思想、管理理念,以及学校各学科发展水平、教师队伍的素质,起到宣传学校、提高学校知名度的重要作用。
4.提高学生素质。
发动学生办刊,老师辅导学生完成策划、采编,锻炼学生协调、沟通、表达、写作等多方面的能力,也可以让校刊更贴近学生生活。
校刊广泛采用学生的习作,又让学生通过校刊学习到更多优秀的文章,有利于提高学生的文学修养、语文水平,激发学生的写作热情,进而提高学生的写作水平。
试论图书馆地方文献征集及阅读推广工作中的问题与对策
试论图书馆地方文献征集及阅读推广工作中的问题与对策图书馆是一个重要的知识载体和文化交流场所,地方图书馆则更是承载着一个城市或者区域的历史文化和特色。
在地方图书馆的文献征集和阅读推广工作中,虽然有着丰富的资源和独特的优势,但也存在着一些问题和挑战。
本文将围绕地方图书馆地方文献征集及阅读推广工作中的问题展开探讨,并提出一些对策与建议。
地方图书馆的文献征集工作存在着一定的难度。
在地方图书馆中,地方文献的征集和整理工作是非常重要的,因为这些文献记录了当地特有的历史、文化和风土人情。
由于一些地方图书馆的财力和人力资源有限,很难进行全面的文献征集工作。
一些地方文献的保存和整理工作也比较困难,特别是在保护环境和技术手段上存在一些障碍。
针对这一问题,我们建议地方图书馆应加强与地方政府和相关机构的合作,争取更多的资金支持和政策倾斜,以确保地方文献的全面征集和有效保存。
地方图书馆还可以借助数字化技术,将一些珍贵的地方文献进行数字化存储,这样不仅可以方便读者进行阅读,也可以最大程度地保护这些珍贵的文献资源。
地方图书馆的阅读推广工作也存在一些问题。
在当今信息爆炸的时代,不少年轻人更倾向于从互联网上获取信息,而对传统的阅读方式不够重视。
地方图书馆如何吸引更多读者,尤其是年轻读者,成为了一个亟待解决的问题。
针对这一问题,我们建议地方图书馆可以通过多种途径进行阅读推广。
可以通过举办文学讲座、读书分享会等活动,吸引更多读者。
地方图书馆还可以积极与当地的学校和社区组织合作,开展读书活动,让更多的人了解到图书馆的重要性。
地方图书馆还可以通过推出一些优质的图书推荐和阅读指导,引导读者选书、读书,从而提高阅读的效率和品质。
地方图书馆的服务质量和读者体验也是一个需要关注的问题。
对于一些小地方图书馆来说,由于资源匮乏、设施不完善和服务水平不高,导致读者体验较差,进而影响了读者对图书馆的信任和支持。
针对这一问题,我们建议地方图书馆应该着力提升服务质量和读者体验。
浅谈行业刊物刊发的重要性及几点建议
浅谈行业刊物刊发的重要性及几点建议浅谈行业刊物的重要性及几点建议公元前60年,古罗马政治家恺撤把罗马市以及国家发生的事件书写在白色的木板上,告示市民。
据说这是世界上最古老的报纸。
中国在7世纪,唐朝宫廷内也发行过手写的传阅板。
1450年,欧洲的德国人谷登堡发明了金属括字印刷技术。
于是,印刷的报纸开始发行.16,德国率先发行定期报纸,虽是周报,但很快波及整个欧洲.世界第一张日报在1660年发行于德国.可见报纸对世界的文明开化产生了巨大的影响。
自人类文明始,报纸平面信息的传递被转化为杂志、刊物、网络、宣传单等等多种形式,省物协行业信息刊物的开办对于海南省物业服务行业有着极其重要的作用:一、以信息刊物为契机,推动行业健康有序的发展。
围绕本省物业服务行业发展中的热点、难点等等问题组织专题调研,丰富行业理论研究,在行业间的形成信息共享,优势服务方法方式等资源共享,可以有效的促进和推动行业健康有序的不断发展。
同时,可不断在行业内以文字造就行业热点,不断增强会员单位的大局意识、责任意识、行业意识。
二、以信息刊物为载体,改善执业环境,弘扬行业正气。
刊物主旨之一应是紧紧围绕行业品牌建设,对恶性竞争、相互拆台、同行诋毁等等不正当竞争行为进行监督和行业内曝光。
同时,积极与政府部门协调,努力改善行业执业环境。
三、以信息刊物为纽带,提升行业的知名度与公众形象。
刊物主编组可加强与新闻媒体政府、主管部门等之间的联系,积极组织具有优势的会员单位参与有利于行业正面宣传的社会公益活动,有效提升提升行业的知名度与公众形象。
四、以刊物为媒介,促进了企业之间、企业和协会之间、企业、协会与政府主管部门之间的沟通与交流。
众多来自不同企业的通讯员,在不同的探讨话题和研究课题下,良好的给企业之间、企业和协会之间创造了沟通与交流的平台。
五、以刊物为桥梁,深入调查研究,开展理论研讨,利用来自第一线的建议及最贴近实际的行业调查,为政府决策提供信息与服务,增强协会的凝聚力,吸收更多的会员单位。
学刊用刊经验交流材料
学刊用刊经验交流材料引言学术期刊是学术界非常重要的交流平台,它承载着学术研究成果的发布和传播。
学刊的运营经验对于提高学术期刊的质量和影响力至关重要。
本文将分享一些学刊用刊经验,希望对学术期刊的编辑和管理工作有所帮助。
提高稿件质量学术期刊的质量取决于其收到的稿件质量。
以下是一些提高稿件质量的经验:1.严格的审稿制度:建立科学、公正、严谨的审稿制度,确保稿件评审的客观性和公正性。
审稿人应具备相关领域的专业知识和经验,并能够对稿件进行全面、深入的评审。
2.提供明确的投稿要求:学刊应在投稿系统或官方网站上明确列出投稿要求,包括稿件格式、参考文献格式、字数限制等。
这有助于作者按照规定的格式提交稿件,减少后期编辑的工作量。
3.提供良好的稿件修改指导:对于需要修改的稿件,学刊应提供明确的修改意见和指导,帮助作者改进稿件质量。
与作者保持良好的沟通,及时回复作者的疑问和反馈,有助于作者理解修改意见并进行有效的修改。
加强学术交流除了提高稿件质量外,学术期刊还需要积极开展学术交流活动,促进学术界的合作和交流。
以下是一些加强学术交流的经验:1.组织学术会议和研讨会:学刊可以定期组织学术会议和研讨会,邀请国内外的学者和专家参与。
这有助于学术界的合作和交流,同时也提高了学刊的知名度和影响力。
2.发布特刊和专题:学刊可以根据当前热点和研究前沿,发布特刊和专题。
这些特刊和专题可以吸引更多的优质稿件投稿,同时也为学术界提供了一个深入讨论特定领域问题的平台。
3.建立学术社区:学刊可以通过建立学术社区网站或论坛,促进学者之间的交流和合作。
学者可以在社区中讨论研究问题、分享经验,并互相提供帮助和支持。
提高学刊的影响力学术期刊的影响力是衡量其质量和重要性的重要指标。
以下是一些提高学刊影响力的经验:1.注重学刊的可读性和可引用性:学刊应注重稿件的语言表达和逻辑结构,确保文章易于阅读和理解。
同时,学刊应被国际学术数据库收录,以提高文章的可引用性和可见度。
怎样办好校园报刊
怎样办好校园报刊2007年阳江市优秀教育教学参评论文科目:语文论文标题:怎样办好校园报刊作者姓名:罗明妍作者单位:阳江市海陵中学联系电话:0662-*******怎样办好校园报刊摘要:报刊作为一种传媒手段,首先要牢牢抓住读者,只有确定服务于读者的意识才能深入人心,提高发行量。
求真务实的工作作风、丰富多彩的社团活动、唯才是举的用人观和训练有素的记者队伍是办好报刊的关键。
关键词:服务意识求真求实社团活动唯才是举记者培训校园要有独特的文化,阳江有《大校园》报,海陵中学也有校报——《海螺报》。
作为《海螺报》的辅导老师,对于如何办好校报,我有一些心得体会。
一、开展调查研究,及时获取读者反馈信息。
报刊作为一种传媒手段,首先要牢牢抓住读者,只有确定服务于读者的意识才能深入人心,提高发行量。
因此,不仅在创办报刊前要征求读者的建议,在报刊出版后也应及时了解反馈信息,第一时间作出改进。
2005年,我和部分社员深入到各层面的读者中了解对《海螺报》的意见和建议。
我从学生中了解到,以往的《海螺报》存在以下问题:(1)文章内容单一;(2)新闻版常常是一些学校工作总结;(3)版面设计太简单,颜色缺乏变化。
总之,《海螺报》不太受人欢迎。
我又到初高中语文老师中了解形成这种现象的原因,老师们普遍认为《海螺报》很难办好,因为我校是一所农村中学,生源不好,有文学才能的学生更是凤毛麟角,而且真正有文采的学生多在重点班,课业负担重,无心写作,或是不屑于在本校的报纸上投稿。
于是我将2001年以来的海螺报收集起来,结合师生的意见做了分析。
我发现,《海螺报》之所以不被众人看好,根本原因有以下几点:(1)文风不正,作品多是高唱“人生”、“理想”、“青春”,作无病之呻吟;(2)没有固定的写作群体,没有将爱好文学的学生集结在一起;(3)没有强有力的社干队伍,社干能力不足,因而选稿、改稿等最基本的工作都做不好;(4)没有小记者队伍,所以写不出真正的新闻稿。
办刊工作感悟心得体会(3篇)
第1篇作为一名参与办刊工作的编辑,我有幸见证了杂志从策划、组稿、编辑、排版到发行的整个过程。
在这个过程中,我深刻体会到了办刊工作的艰辛与乐趣,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对办刊工作的几点心得体会。
一、选题的重要性选题是办刊工作的第一步,也是决定杂志质量的关键。
一个好的选题能够吸引读者,提升杂志的知名度。
在选题过程中,我深刻体会到了以下几点:1. 紧跟时代潮流。
选题要紧跟时代发展,关注社会热点,满足读者需求。
只有这样,杂志才能在众多刊物中脱颖而出。
2. 深入挖掘题材。
选题要具有深度,挖掘题材背后的内涵,使读者在阅读过程中获得启发。
3. 突出特色。
每个杂志都有其独特的定位,选题要突出杂志的特色,形成差异化竞争优势。
二、组稿的艰辛组稿是办刊工作的核心环节,关系到杂志的整体质量。
在组稿过程中,我体会到了以下几点:1. 建立作者资源库。
积累一批优秀的作者资源,有助于提高组稿效率。
2. 严格筛选稿件。
对来稿进行严格筛选,确保稿件质量。
同时,要注重稿件与杂志定位的契合度。
3. 沟通与协调。
与作者保持良好沟通,了解作者需求和稿件进度,确保稿件按时完成。
三、编辑的严谨编辑是办刊工作的关键环节,关系到杂志的整体风格和内容质量。
在编辑过程中,我体会到以下几点:1. 熟悉业务。
对杂志的业务范围、风格定位、排版规范等有深入了解。
2. 精益求精。
对稿件进行反复修改,确保内容准确、表达流畅、逻辑清晰。
3. 注重细节。
对稿件中的错别字、语法错误等进行仔细校对,确保杂志的严谨性。
四、排版的美感排版是办刊工作的最后一道工序,关系到杂志的整体视觉效果。
在排版过程中,我体会到以下几点:1. 突出重点。
合理运用字体、字号、颜色等元素,突出文章重点,提高阅读体验。
2. 保持风格统一。
根据杂志定位,保持排版风格的统一性,提升杂志的整体美感。
3. 考虑读者阅读习惯。
排版要符合读者阅读习惯,方便读者阅读。
五、发行与推广发行与推广是办刊工作的关键环节,关系到杂志的市场份额和品牌知名度。
读刊、学刊、用刊—学生征文(1)
读《当代小学生》有感
——xx镇xx小学五年级xx 翻开墨香浓郁的《当代小学生》,我仿佛进入了如诗如画的另一个境界。
像花朵依恋阳光,像星星依恋天空,像孩子依恋母亲,《当代小学生》伴我度过了一个又一个春秋。
如果把《当代小学生》比作一个群星闪耀的夜空,那么在我心中,最亮的那颗星,则是《当代小学生》的“大手牵小手”栏目中的《固执》那篇文章了。
虽然是一个小学生写的,却语句通顺,条理清楚,故事动人,是一篇难得的好文章。
文章主要写了一个小女孩一直认为固执是自己的个性,理应保留,直到自己亲身经历的那件事,才让自己对如此个性产生了怀疑。
那天中午,她想帮妈妈端蛋汤,但妈妈不让,她就趁妈妈不注意,偷偷端起了滚烫的蛋汤,结果烫伤了手。
妈妈二话不说背起她往医院赶,当她发现妈妈不是去最近的医院时十分生气,趁妈妈挂号的时候,她才知道,原来这是专门治烫伤的医院。
在就诊时,医生得知受伤的手指冲过大量凉水后,露出了赞许的笑容,因为这样就不会留疤了。
这时,她才恍然大悟,并悟出了一个道理“不听老人言,吃亏在眼前。
”
我掩卷沉思,仿佛我就是文章中的那个女孩,任性固执,还有点淘气。
同时也让我明白了不要固执,要听爸妈的话,因为大人的见识总比小孩多。
《当代小学生》,哦,你如甘露般滋润着我成长,我爱你。
努力抓好学刊用刊工作
作者: 张贤连
作者机构: 浙江省台州市委宣传部副部长
出版物刊名: 党建
页码: 17-17页
主题词: 《党建》杂志 基层党组织建设 学刊 党的执政能力 通联工作 90年代 座谈会 联络员
摘要:上世纪90年代我就开始做《党建》杂志的通联工作,作为联络员代表参加这次座谈会,深感荣幸。
《党建》杂志为基层党组织建设和党员的学习、成长提供了良好的指导和帮助,发挥了很大的作用。
我们台州市每年都把僦建》杂志的发行、学用列为重要工作,在征订好《党建》杂志的同时,坚持学好、用好刊物。
各级党委都把学习、使用《党建》杂志作为提高党的执政能力的重要途径来抓,。
抓好学刊用刊 推动工作开展
抓好学刊用刊推动工作开展作者:马向荣来源:《农村财务会计》 2018年第8期在《农村财务会计》60岁生日之际,我很荣幸能以读者代表的身份在这里发言。
《农村财务会计》坚持以服务农村财会事业为己任,传达业务主管部门的工作部署和指导精神,探索新阶段强化农村集体资产与财务管理的方法和经验,指导农村经济合作组织和乡村企业搞好会计核算工作。
多年来,《农村财务会计》一直是广大农经系统工作者的老朋友、老熟人,为指导推动农村财务管理工作发挥了重大作用。
近年来,我们山西省将《农村财务会计》作为开展农村财会工作的“政策顾问”“工作指南”,紧密结合实际认真学习、深入钻研、积极借鉴、大胆探索,取得了良好成效。
在学刊用刊工作中,有以下几点体会。
思想认识是开关。
《农村财务会计》是宣传党和国家农村财经政策的阵地,是传播经营管理知识的平台,是传授会计实务技巧的载体,是培养基层财会人才的沃土,也是展示农村财会工作风貌的窗口。
从农业合作社化运动到家庭联产承包责任制,乃至步入新世纪,《农村财务会计》已经成为基层财会人员离不开的参谋和助手。
回望过去的60年,山西省各级农经部门深刻认识到了这一点,将刊物工作摆到应有的位置,积极订刊学刊用刊,农经人员政策理论素养和业务素质逐渐提升,在刊物的指引下,许多工作成果和创新实践得到了领导肯定。
进入中国特色社会主义新时代,党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重大部署,农业农村改革发展面临着新形势新变化,农经工作面临新任务新要求,迫切需要我们加强学习,跟上改革步伐,提高工作水平,这就意味着新时期要进一步加大刊物工作力度,借助刊物的帮助指导,深刻把握领会中央精神,把准改革走向和脉搏,参考借鉴好做法好经验,做好农村财会工作。
组织订刊是基础。
为切实提高各级农村财会人员政策理论水平,充实财会专业知识,强化农村财务管理,我省将《农村财务会计》当作指导推动工作的重要大事来抓,将刊物的征订当作基础工作来推。
前几年,我们每年都以正式文件下发各地,要求大家积极踊跃订阅。
学术期刊发展建议怎么写
学术期刊发展建议怎么写
学术期刊一直被视为学术研究成果传播和交流的重要载体,对于学术界的发展具有重要意义。
如何写出有实质内容的学术期刊发展建议,对于期刊的提升和发展至关重要。
本文将介绍如何撰写涵盖全面、可行性强的学术期刊发展建议。
概述
学术期刊发展建议的一般结构包括引言、背景介绍、问题分析、具体建议和总结,下面将详细介绍如何在这几个部分展开叙述。
引言
引言部分应该是学术期刊发展建议文档的开篇,要简洁明了地阐述文章的目的和重要性,概括提出问题并指出解决的可行性。
背景介绍
在背景介绍部分,需要对当前学术期刊的发展状况进行详尽的描述,包括期刊的性质、目标读者群、发展历程、发行量等,为后续提出的建议提供充分的背景资料支持。
问题分析
分析学术期刊发展面临的问题是撰写学术期刊发展建议文档的重要一环。
需明确指出问题的症结所在,例如发展受限、质量有待提高、读者反馈不佳等,并通过数据或案例分析加以论证。
具体建议
针对前述问题,提出具体的解决办法和改善建议。
具体建议应该贴合期刊的实际情况,可包括增加学术交流活动、开展主题讨论、扩大期刊的影响力等方面,同时提供详细的实施计划和可行性分析。
总结
最后在总结部分对本文提出的学术期刊发展建议进行总结概括,强调建议的重要性和可行性,同时鼓励读者积极实践。
结语
撰写学术期刊发展建议需要全面掌握期刊的相关信息和发展状况,结合实际情况提出具体可行的解决方案。
只有通过深入分析和建设性思考,才能为学术期刊的
发展提供有益的指导和帮助。
愿每一份学术期刊发展建议都成为推动学术交流和研究的强有力支撑。
党报党刊学习心得体会
党报党刊学习心得体会篇一:党刊订学用工作总结辽宁工程技术大学党刊订学用工作总结尊敬的各位领导、各位同仁:很荣幸代表辽宁工程技术大学在本次会议上发言,我从党刊作用和意义,征订和发放、学习和应用三个方面来谈一下我校党刊订学用工作。
一、党刊事关党建工作大局,作用重大、意义深远。
党刊是一种具有极强针对性、可读性、实用性的政治刊物,是宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主阵地,是正确引导社会舆论,引领人们思想导向、价值导向的主阵地,是加强党对意识形态工作领导的主阵地,是弘扬社会主义先进文化和重要载体,是各级干部学习贯彻党的路线、方针、政策,党中央和各级党委有关精神的重要舆论工具。
它发挥着坚持正确导向、传达党的声音、反映人民意愿、引导舆论走向的作用,在宣传党的路线、方针、政策上具有权威、公正、理性、负责的形象;是党执好政、用好权的无形手臂,是我们统一思想、凝聚力量、动员社会的有力工具,是推动各项工作的出色抓手,是联系群众的纽带和桥梁,国家“软实力”的形象象征,对敌斗争的锐利武器。
党刊坚持党和人民喉舌的性质,坚持正确导向,把体现党的主张与反映人民心声统一起来遵循真实性和客观性的要求,讲究方式方法,以高超的宣传艺术实现宣传的最佳效果;党刊坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律,提高舆论引导能力。
党刊坚持正确舆论导向、传达党的声音、反映人民意愿、负责的严肃媒体形象是党刊的特色。
做好党刊订学用工作,不断扩大党刊的覆盖面和影响力,守住阵地,用好武器,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的迫切需要。
如何采取有力措施强化阵地意识,如何做到哪里有党组织、有党员,哪里就有党刊,哪里就有党的声音,值得深思、意义深远。
二、加强领导、完善措施、全力做好党刊征订和发放工作。
我校一直把党刊征订工作作为一项政治任务来对待,领导高度重视,相关部门密切配合,较好的完成了党刊征订和发放工作。
一是领导重视、宣传到位学校党委高度重视党报党刊发行工作,责成党委组织部专门负责此项工作,明确了党政“一把手”为第一责任人,专门下发了《关于做好党刊订学用工作的通知》和《自愿订阅党刊的倡议书》,制定了实施方案,将征订任务分解到各基层单位。
学刊用刊的主要做法
关工委订阅、学用《少儿画王》、《少儿科技》的主要做法市关工委:现将我区关工委订、学、用《少儿画王》、《少儿科技》的做法,简要汇报如下,仅供参考。
1、争取领导重视因为我区财政不宽裕,区乡两级党委政府对公共开支把得较严,对各种报刊的订购规定限额,这就大大压缩了关工刊物的发行空间。
为做好《少儿画王》、《少儿科技》(以下简称“两刊”)的发行工作,区关工委张令铸主任向区里领导汇报、和区教育局领导协商,说明“两刊”是培育少年儿童从小学习科技知识、陶冶思想情操的全国优秀少儿读物,是农家书屋重点推荐的期刊,订阅该“两刊”是关心下一代工作的需求。
于是“两刊”的征订工作既得到了区委区政府的重视和支持,又得到了区教育局领导的积极配合。
区里分管领导在区乡两级负责人会议上强调:“两刊”是少年儿童的精神食粮,为了孩子们的健康成长和未来的发展,区关工委征订关工刊物不受一般刊物征订规定的限制。
区教育局领导每年如期召开本系统关工委主任会议进行专项布置,明确局关工委负总责,转发区关工委征订期刊文件,分解指标,落实专抓负责人。
2、多措并举抓落实①宣传发动区关工委通过向乡镇级关工委宣传,乡镇街、区教育局关工委向基层关工委宣传,基层关工委向学校宣传。
层层宣传抓发动,以进一步提高做好“两刊”订阅、学用的认识。
②明确任务为避开每年报刊征订高峰,区关工委即早制订征订计划,分解任务,下发指标,会议部署,明确任务抓征订。
③明确责任区关工委和各级关工委都有专人负责、进行专抓,各关工主任为第一责任人。
定完成任务的时间,遇到问题及时解决,明确责任抓征订。
④评比奖励区关工委把订阅、学用关工刊物纳入年终考核评奖内容,对征订、发行工作好,完成任务好,学刊用刊好的单位和个人进行评先评奖。
当年年终评选,次年初表彰奖励,这已形成制度。
3、效果明显由于措施比较得力,“两刊”征订发行总量逐年上升。
《少儿画王》由2005年以前不足1000份,递增到今年的2795份;《少儿科技》由2010年以前不足100份,递增到今年的1221份。
关于创办校报校刊的建议
关于创办校报校刊的建议作为一个高中热爱文学,热爱创作的老师,欣闻学校终于要创办自己的校刊和校报,不禁又热血沸腾,些许点子在头脑中闪过便记录下来,希望对学校第一份刊物的诞生有帮助。
我高中母校就有自己的校刊,当年在学校领导的关怀和我们学生会一群热血青年的不懈努力之下,我们也成功创办了自己的校报。
我还收藏了发表有自己文章的母校的校刊,这次回来的时候放在了我自己的班级供学生们阅读。
结合我校现有的实际,我觉得校刊可以从以下几点来办:第一:创办校园记者站。
我们之前是和《中国中学生报》合作,我们的学生可以向它投稿,一经采用还有报酬。
关键是这一来一去可以积累学生的自信心。
也和以前的《盘县快讯》报纸合作,延请他们的记者向我们的小记者培训新闻稿的写作以及评论的书写等等。
校园记者站有以下作用,一是为我们现有的校园广播站供稿,报到学校里面的大事要事,甚至是一些班级的小事,这些都可以成为班集体建设的凝聚力。
比如我们的申市工作的进展都可以由记者采编,广播站向大家播报,让学生们无形中感染到建设的氛围,投入到建设之中。
一些重大的新闻,比如朱校长到任,老校长离任都可以及时向我们的学生播报,了解学校的动态,他们才觉得自己像个主人。
有时候还可以通过学校渠道采访我们优秀的离退休教师,优秀教师等等,从学生的角度介绍我们的学校,我们的老师。
二是这些稿件同样可以用于我们的校报校刊,一举两得。
第二:与我们现有的学生社团“流星雨”文学社合作。
作为校园内最大的文学性质的社团,我们的校刊就是检验他们文字功底的实战场,秉着宁缺毋滥的态度,扎扎实实地办上几期,我们社团的学生也有了一个奋斗的目标。
我们以前在社团就是比谁的成员发表的文章最多。
第三:联系教职员工发表论文,不一定要长篇大论,只要是老师们在教学领域的发现都可以发表,班主任老师的教育心得也可以发表,供大家借鉴。
第四:鼓励各班学生踊跃投稿,能发电子稿的发送电子稿件,没有条件的交纸质稿,由专门的老师敲打成电子稿。
学刊用刊 收获丰硕
各 班 老 师还 利 用 书 中的
仿 生 学 关 系等 。老 师们 还 将
其 中的 画报 放 大 , 墙 , 上 为孩 子们 创设 相应 的主题 情境 , 丰 富 了 幼 儿 前 期 的 相 关 经 验 。 展 了幼 儿 的 思 维 空 间 , 拓 让 他 们 在 此 基 础上 再进 行 挖 掘 和 探 索 .使 主题 内容 更加
期 的 游 戏 和 小 制 作 在 全体 幼 儿 面 前 演 示 一遍 .并将 其 展 示 在 家长 园地 内 .供 家 长和 幼 儿 学 习。 孩 子 们 回 去后 总 是 迫 不 及 待 的 和 父 母 玩 游 戏 ,共 同制 作各 种 形 象 生动 的 小 玩具 。 第二 天 兴 致 勃 勃 的 带 到 幼 儿 园 来 和 大 家分 享
和主动参 与. 并积极 支持 、 帮
助 家庭 提 高教 育 能 力 。 由此 ”
可见 ,新 时 期 的 幼 儿 园 家长
学 育 儿起 到 了一 定 的 帮助 作
心 得 和 体 会 .并抛 出有 关 问
题 ,开展 家教 知 识 论 坛 和 家
用 。 时 , 师 和 家长们 在 长 同 老
其 是 每 一 期 的 亲 子 游 戏 和 小
是 陪 孩 子 认 真 阅读 。在 陪孩 子 学习的 同时 ,家 长也 获得
不 少 育 儿 方 面 的 有 益 经 验
从“ 亲子 月历 ” . 长 们 了 中 家
制 作 , 受孩 子 们 的喜 爱 。 深 每 次 拿 到 杂 志 .老 师 都会 将 本
的 莫 过 于 亲子 类 的 内容 . 尤
《 期 教 育》 早 家教 版 是 一
份 面 向幼 儿 和 家长 的教 育 杂
学刊用刊时间短情谊长
学刊用刊时间短情谊长作者:刘珊珊来源:《乡音》 2019年第12期刘珊珊【编者按】《乡音》自1988年创刊,尤其是1999年改为省政协机关刊物以来,秉持“立足政协,服务统战,面向社会”的办刊宗旨,开设的各栏目文章,受到我省各级政协组织和委员、各民主党派和成员广泛关注与欢迎。
大家通过学刊用刊,提高了素质,学习了经验,推动了服务履职和履职服务工作的深入开展。
本刊2019年的有奖征文,便是以“学刊用刊”为主题,展现我省各级政协工作者和委员、各民主党派和成员在订《乡音》、学《乡音》、用《乡音》历程中的做法、经验和体会,以期相互学习、借鉴。
《征文启事》详见本刊今年第1期。
我学《乡音》、用《乡音》的时间很短,满打满算才两年,但收获大、情谊长。
2015年,正在读研究生一年级的我,参加了当年的省考,考入了乐亭县工商局(今乐亭县市场监督管理局)。
当时,继续读书还是选择工作,我必须做出一个选择,思来想去,决定退学,参加工作。
2017年的4月,我因手术在家休养,一天,接到借调到县政协宣教科工作的电话,由于原单位正值忙,完成手头的工作、跟同事岗位交接就用了两个月的时间。
7月的第一个工作日,带着新奇又忐忑的心情,我进入了县政协这个大家庭。
因为我之前从事的是窗口接待事务,又很少接触文字工作,对政协工作更是知之甚少,对于政协是做什么工作、怎么做一窍不通。
上班后,安科长对我说:“先学习学习吧,看看相关书籍,多了解一些,你的第一项工作就是把这些书看完。
”他一边说着一边从书架上翻出一摞书给我,一本厚厚的《基层政协工作实务手册》,还有就是《乡音》杂志。
习惯了熙熙攘攘的接待大厅,突然坐下安静看书,一时还不习惯。
但当我翻开一本《乡音》杂志,只见内容丰富,印刷也精美,心里说,先看这本吧。
这就是我和《乡音》的初次见面。
随着工作慢慢进入角色,我迎来了在县政协工作的第一次重点协商活动:关于乡村旅游工作的重点协商,我跟着同事们一起写预案、组织活动,召开座谈。
响石镇中心学校关于做好2013年度报刊征订工作的意见
响石镇中心学校关于做好2013年度报刊征订工作的意见第一篇:响石镇中心学校关于做好2013年度报刊征订工作的意见关于做好2013年度报刊征订工作的意见为满足教职工对报刊的阅览要求,真正征订到教职工喜闻乐见的报刊,促进教学和文化生活的改善。
根据2013年度报刊发行工作的有关要求,结合我校实际,现将2013年征订报刊工作的有关事项提出如下意见:一、征订原则1、保证重点业务报刊的订阅;2、注重实效,厉行节约,满足正常需要;3、适应教育教学发展的形势要求。
二、征订报刊数量、种类各处室征订本部门业务报刊原则上不超过3类,每类报刊原则上征订1份;个人报刊自愿征订。
三、征订办法和经费渠道1、所有订阅的报刊,均由行政办负责统一登记办理征订手续;2、因工作需要订阅的有关报刊、内部刊物及经费等,由学校公费征订;3、个人征订报刊费用由学校给予100元的报刊征订补贴,超出100元由个人自行负责,不足100元或未订阅者不另发补贴。
四、有关说明1、各处室征订报刊及资料,应主要用于师生员工政治理论和业务知识的学习;2、禁止用公费订阅生活、娱乐类报刊。
五、征订手续及时间由行政办统一征订各类报刊,各处室负责人应于11月19日前将本处室及个人征订情况书面报学校办公室,逾期不再统一办理。
响石镇中心学校2012年11月15日请中心校各处(室)同志将各自公费订阅刊物名及自费订阅刊物名于11月19日上午12时许电子文档报陈恩学。
2012.11.19第二篇:隆昌市响石镇中心学校隆昌市响石镇中心学校 2017年部门决算编制说明一、基本职能及主要工作(一)主要职能。
1.主要职能。
中心学校负责本乡镇党和国家的教育方针、政策,执行教育法律法规和教育、教学的组织管理,重点配合乡镇人民政府制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及乡镇实际的小学教育发展规划和学校布局调整规划,贯彻、执行教育法律法规和政策规定,具体负责教育教学管理及教研教改工作、学前教育工作,做好财务管理,改善办学条件等工作。
文化小学校刊创刊建议
文化小学校刊刊名建议刊名:《文化人》一、刊名整体解读:文化人:其义有:(一)动词内涵阐述:1.以文传道,以文育德,传唯物主义的世界观,育心怀天下之道德;传本校百年积淀的历史文化之道,育勤谨治学之德。
传修身养德之道、育慈惠仁爱、公平慈悲之德。
2.以文化人:以文的精神,探寻人的发展变化之道,循规而教,循律而化,看似自然无为,实则事事切中要点,潜移默化育英才。
(二)名词内涵阐述:“文化人”之“人”,既指受教者之“人”,又指施教者之“人”。
此二人均为“文化人”之核心,“文化人”既是学校教育行动,更是学校发展的诉求主体。
学生为“文”道之传承主体,教师为“文”道之传授主体,也是本校百年文化的传承主体。
在“文”的学术和文化框架下,师生实现教学相长,共同成长。
(三)愿景诉求:师以育人为重,树“聚天下英才而育之”之愿,则治教则如春风化雨,润泽万物;生以成人为重,养“习天下文化而成器”之愿,则求学必以勤勉谨慎,德业俱精。
人人争做文化之人,精业绩而求真理;人人乐做文化之人,以做文化人为荣。
二、从文字发掘内涵。
(一)文1.“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”,这是一种朴素唯物主义的世界观,正暗含用心观察世界、用心感受生活之意。
2.《说文解字》把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”。
“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础。
可引申为生命的完整性,学校教育培养的应是完整的人,不能将人发展的要素各自割裂开来:从学科学习上来看,学校的教学要淡化学科本位意识,强化各领域学科知识的整合积淀,从学科引申出来的不同的思维及认识知方法的整合发展,如语文强调感性和形象思维、而数学强调逻辑和推算……;从学习方式来看,静态的思索理解和动态的实践体验、对过往经验的吸收积累和现实生活的创造生发等也是一个整体的两个面,不能分割开来。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。