2019部编版一年级语文寒假作业

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给课文《春夏秋冬》注音并背诵：

春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘

青草红花游鱼飞鸟池草青

山花红鱼出水鸟入林

3、给下列字组词并选两个你组的词造句

春（）（）风（）（）飞（）（）花（）（）入（）（）

冬（）（）雪（）（）

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给课文《姓氏歌》第一段注音并背诵：

你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他

姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月

胡，口天吴，双人徐，言午许。

3、给下列字组词并选两个你组的词造句

姓（）（）什（）（）方（）（）么（）（）双（）（）

国（）（）王（）（）

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给课文《姓氏歌》第二段注音并背诵：

中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、

吴、郑、王，诸葛、东方、上管、欧阳……

3、阅读短文，回答问题时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？-----------、--------------、--------------

3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、复习背诵《春夏秋冬》和《姓氏歌》，做自己的一年级（上）期末试卷一张。

3、看拼音写汉字

chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù xìnɡ wánɡ

shén me shuānɡ shǒu guó wánɡ dōnɡ fānɡqīnɡ cǎo

dà fēnɡ dōnɡ rì xià xuě huā er fēi lái

rù kǒu yì shuānɡ wǒɡuó sì fāng qīnɡ shān

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给课文《小青蛙》拼音并背诵：

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

3、给下列字组词并选两个你组的词造句

青（）（）清（）（）生（）（）

气（）（）晴（）（）

情（）（）请（）（）

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给课文《猜字谜》拼音并背诵：猜一下是两个什么字。（）（）

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

“言”来互相尊重，“心”至令人感动，

“日”出万里无云，“水”到纯净透明。3、给

3、下列字组词并选两个你组的词造句

字（）（）右（）（）时（）（）

万（）（）左（）（）

红（）（）动（）（）

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、给下列词语拼音并抄写一遍。

3、做自己的一年级上期末试卷一张。

阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹

霜冻雨夹雪

4、读一读，背一背。（必须背写过）

Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz（抄写两遍）

5、日积月累（给描写春天的词语拼音，背过，背写过）

春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、复习26个字母表（背诵并背写）

2、背写描写春天的8个四字词语

3、看拼音写汉字

qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān qínɡ rén yǒu qǐnɡ

（）（）（）（）（）

shēnɡ rì dà zì zuǒ yòu yòu shǒu dà hón

（）（）（）（）（）

yǒu shí yí dònɡ bú dònɡwàn yī chūn tiān

（）（）（）（）

dà fēnɡ dōnɡ rì xià xuě huā er fēi lái

（）（）（）（）（）

4、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇（cù）簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇(lǎ)叭(ba)。淡黄色的花蕊(ruī)在风中摇动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3两句句子。

3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵是( )的。

4、我喜欢石榴花是因为( )。

5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

家长签名：

1、阅读30－60分钟

2、写一段话。（你最喜欢什么小动物，给大家介绍一下吧！）

3、葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢

以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。