广东岭南职业技术学院大学生创业职业生涯规划大赛优秀汇报ppt
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自我实现取向
7分
支配取向
6分
经营取向
8分
经济取向
6分
志愿取向
实践经验
宣传部部长 学生会主席
责任、义务、奉献 创新、挑战、前沿
文艺委员
乐观、向上、幽默
班长
热情、负责、威信
社会实践
企 业 行 政 助 理
志 愿 者 活 动
超 市 收 银 员
暑 假 社 会 实 践 活 动
总结:广东岭南职业技术学院
• 内容123
自我认识
能力优势
管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团队精神 有较强的工作能力 心理素质好
能力劣势
文学功底浅薄 写作能力欠佳 工作能力不足
意志力有时比较薄弱
环境分析
职业环境 家庭环境
在这里输入你的文字内容,在 这里输入你的文字内容,在这 里输入你的文字内容 在这里输入你的文字内容,在 这里输入你的文字内容,在这 里输入你的文字内容
审视自我 确立目标 成就人生
广东岭南职业技术学院
职 业 生 崖 规 划
C A R E E R
P L A N
汇报人:××× 编号: 336017
选择 原因 关于我 职业价 值观 职业 目标 学校环 境分析
实践 经验
工作 内容
评估 调整
环境 分析
家庭环 境分析
目录
职业 能力 目标 企业 SWOT 分析 职业环 境分析
工作内容
01
解决生产过程 重要技术问题
02
掌握本专业 国内外现状
03
掌握现代管理 的发展趋势
04
能够指导工程 有计划的开展
SWOT分析
优势(Strengths)
1.沟通能力良好
2.学习能力较强 3.精力比较旺盛 4.性格情绪稳定
S
SWOT
W T
劣势(Weaknesses)
1.知识面不广
2.专业基础知识不够扎实 3.社会经验缺乏 4.做事考虑不够全面
选择原因
专业对口
从事职业与大学所学专 业紧密相关
晋升通道
企业结合自身业务 范围来构建员工多 通道发展模式
薪酬体系
公平、公正、合理、 有吸引力、有激励 作用的薪酬
企业文化
企业文化是企业的 灵魂,是推动企业 发展的不竭动力
人际关系
沟通与交流重要性, 交流的平台,提供 交流的平台
确定路径
中期
工程师 中级技术管理人 员
机会(Opportunities)
1.企业对人才的需求增大。
2.更广阔的就业机会。
O
威胁(Threats)
1.新竞争者数量增加 2ห้องสมุดไป่ตู้企业人才要求提高
目标企业
某某公司
某某网络有限公司创立于1998年,专注于门户网站技术
的研究和开发,以“门户网站内容管理系统”为核心产品, 形成了针对政府、企业、媒体等不行同业、不同规模、不 同应用的五大系列产品和针对性解决方案,是国内最有影 响力的门户网站技术提供商。 同时,某某网络有限公司以卓越的技术实力,被评为中国 电子政务IT100强企业之一,成为国家政府采购中心指定的 电子政务供应商。
长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动,关注就 积极参加活动,宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
在这里输入你的文字内容,在这里输入你 的文字内容,在这里输入你的文字内容
在这里输入你的文字内容,在这里输入你 的文字内容,在这里输入你的文字内容
加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
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家庭 关系
在这里输入你的文字 内容,在这里输入你 的文字内容,在这里 输入你的文字内容
家庭 期望
在这里输入你的文字 内容,在这里输入你 的文字内容,在这里 输入你的文字内容
学校环境分析
2013就业率 2014就业率 2015就业率 2016就业率
90%
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•
•
广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学 院 广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院 464707
获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
到一起,激励他们团结一致,共同完成项
目目标。
职业兴趣
社会型职业 管理型职业 艺术型职业 90分 社会型职业 管理型职业 艺术型职业
职业能力
90分
80分
70分 90分
80分
70分 90分
常规型职业 研究型职业
实际型职业
常规型职业 研究型职业
实际型职业
80分
60分
80分
60分
职业价值观
8分
才能取向
6分
99%
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95%
在这里输入你的文字 内容,在这里输入你 的文字内容,在这里 输入你的文字内容
90%
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社会环境分析
政府 高校
加强政策落实 加大扶持力度
加强特色教学 满足社会需求
社会环境
学校环境
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家庭环境分析
家庭 经济
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家庭 影响
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自我 认识
职业 兴趣 社会 实践
确定 路径
社会环 境分析
获得 荣誉
关于我
姓名:杜一航 年龄:24
About Me
专业:工商管理 年级:大三
家乡:宁波市
学校:宁波大学
职位:班长
兴趣:音乐、打球
座右铭:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
职业目标
企业经理(改成自己的职业) 岗位说明:掌握专业技能及在适当的时候 正确运用,把一个具有多元性的团队组织
职业环境分析
技术 含量 发展 状况
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发展 趋势 技术 含量
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7分
支配取向
6分
经营取向
8分
经济取向
6分
志愿取向
实践经验
宣传部部长 学生会主席
责任、义务、奉献 创新、挑战、前沿
文艺委员
乐观、向上、幽默
班长
热情、负责、威信
社会实践
企 业 行 政 助 理
志 愿 者 活 动
超 市 收 银 员
暑 假 社 会 实 践 活 动
总结:广东岭南职业技术学院
• 内容123
自我认识
能力优势
管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团队精神 有较强的工作能力 心理素质好
能力劣势
文学功底浅薄 写作能力欠佳 工作能力不足
意志力有时比较薄弱
环境分析
职业环境 家庭环境
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审视自我 确立目标 成就人生
广东岭南职业技术学院
职 业 生 崖 规 划
C A R E E R
P L A N
汇报人:××× 编号: 336017
选择 原因 关于我 职业价 值观 职业 目标 学校环 境分析
实践 经验
工作 内容
评估 调整
环境 分析
家庭环 境分析
目录
职业 能力 目标 企业 SWOT 分析 职业环 境分析
工作内容
01
解决生产过程 重要技术问题
02
掌握本专业 国内外现状
03
掌握现代管理 的发展趋势
04
能够指导工程 有计划的开展
SWOT分析
优势(Strengths)
1.沟通能力良好
2.学习能力较强 3.精力比较旺盛 4.性格情绪稳定
S
SWOT
W T
劣势(Weaknesses)
1.知识面不广
2.专业基础知识不够扎实 3.社会经验缺乏 4.做事考虑不够全面
选择原因
专业对口
从事职业与大学所学专 业紧密相关
晋升通道
企业结合自身业务 范围来构建员工多 通道发展模式
薪酬体系
公平、公正、合理、 有吸引力、有激励 作用的薪酬
企业文化
企业文化是企业的 灵魂,是推动企业 发展的不竭动力
人际关系
沟通与交流重要性, 交流的平台,提供 交流的平台
确定路径
中期
工程师 中级技术管理人 员
机会(Opportunities)
1.企业对人才的需求增大。
2.更广阔的就业机会。
O
威胁(Threats)
1.新竞争者数量增加 2ห้องสมุดไป่ตู้企业人才要求提高
目标企业
某某公司
某某网络有限公司创立于1998年,专注于门户网站技术
的研究和开发,以“门户网站内容管理系统”为核心产品, 形成了针对政府、企业、媒体等不行同业、不同规模、不 同应用的五大系列产品和针对性解决方案,是国内最有影 响力的门户网站技术提供商。 同时,某某网络有限公司以卓越的技术实力,被评为中国 电子政务IT100强企业之一,成为国家政府采购中心指定的 电子政务供应商。
长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动,关注就 积极参加活动,宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
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加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
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家庭 关系
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家庭 期望
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学校环境分析
2013就业率 2014就业率 2015就业率 2016就业率
90%
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•
•
广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学 院 广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院广东岭南职业技术学院 464707
获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
到一起,激励他们团结一致,共同完成项
目目标。
职业兴趣
社会型职业 管理型职业 艺术型职业 90分 社会型职业 管理型职业 艺术型职业
职业能力
90分
80分
70分 90分
80分
70分 90分
常规型职业 研究型职业
实际型职业
常规型职业 研究型职业
实际型职业
80分
60分
80分
60分
职业价值观
8分
才能取向
6分
99%
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95%
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90%
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社会环境分析
政府 高校
加强政策落实 加大扶持力度
加强特色教学 满足社会需求
社会环境
学校环境
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家庭环境分析
家庭 经济
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家庭 影响
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自我 认识
职业 兴趣 社会 实践
确定 路径
社会环 境分析
获得 荣誉
关于我
姓名:杜一航 年龄:24
About Me
专业:工商管理 年级:大三
家乡:宁波市
学校:宁波大学
职位:班长
兴趣:音乐、打球
座右铭:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
职业目标
企业经理(改成自己的职业) 岗位说明:掌握专业技能及在适当的时候 正确运用,把一个具有多元性的团队组织
职业环境分析
技术 含量 发展 状况
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发展 趋势 技术 含量
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