高考地理第一轮复习专题2微专题七大气环境之降水思维导图学案

微专题七：大气环境之降水

1、影响降水的因素

1、（2017·河北衡水一模）阅读下列材料，回答下列问题。

材料温哥华位于太平洋东岸，气候温和湿润，四季宜人，是

全加拿大冬季最暖和的城市，1月平均气温为3℃，7月平均

气温为17℃。温哥华局部山地年降水量在2 000 mm左右，降水40%以上集中在冬季。本区夏季常吹西北风，而冬季多刮西南风。

（1）指出温哥华的气候类型，并分析该地降水集中在冬季的原因。

（2）结合大气环流知识，说明本区冬、夏季主导向风的成因。

2、阅读材料，完成下列各题。

材料一下图为伊犁河谷被誉为“中国天府”、“西域湿岛”。

材料二下图为新疆局部地区年降水量图（单位：毫米伊犁河谷地区地形分布示意图。

（1）从图中可以看出，甲地形区的降水量比周围______（多或少试分析其主要原因。（2）简要分析伊犁河谷地成为“西域湿岛”的原因。

3、(2018·聊城一模)阅读图文材料，完成下列要

求。(分)

自古以来，雅安便有“雨城”“华西雨屏”之称。

图甲示意四川盆地西部地区年降水量，图乙示意雅

安月降水量和月降水日数分布。

图乙

(1)描述该地年降水量的空间分布特征。(6分)

(2)分析雅安有“雨城”之称的原因。(8分)

(3)说明雅安降水季节变化对秋季农作物的不利影响。(8分)

1.影响降水的因素

降水量影响因素常考分析语句

①深居内陆，大陆性强，降水少

海陆位置

②位于沿海，受夏季风影响，降水丰富

大气环流①终年受西风带控制，降水丰富，季节变化小；西风带控制时间长，

2.降水形成条件

3.分布规律

赤道地区降水多；两极地区降水少；中纬度地区沿海降水多，内陆降水少，南北回归线附近的大陆东岸降水多，西岸和内陆降水少。

链接拓展夏季风对我国降水的影响

(1)夏季，副热带高压被大陆上的热低压切断，仅保留在海

洋上。此时，我国东部地区受到来自海洋的暖湿气流的影响，

形成丰沛的降水。

(2)正常年份，5月份副高位置大约在北纬15°～20°，雨

带在华南；6月份副高北进到北纬20°左右，雨带推移到长

江中下游地区，并在此摆动一个月左右，形成“梅雨”天气；

7～8月份，副高进一步北进到北纬25°～30°，雨带随之

北进到华北、东北地区；9月，副高南退，雨带亦随之南移，北方雨季结束；10月份，雨带退出大陆。

(3)夏季风强弱带来的影响：夏季风势力强，则锋面运行快，我国易出现北涝南旱；夏季风势力弱，则锋面运行慢，我国易出现北旱南涝。

（1）降水多少的成因分析方法

多雨少雨

气流上升气流下沉

低压中心，低气压带控制高压中心，高气压带控制

低压槽控制高压脊控制

锋面控制单一气团控制

地形迎风坡地形背风坡

迎岸风离岸风

暖流沿岸寒流沿岸

夏季风影响冬季风影响

赤道地区两极地区

沿海地区内陆地区

（2）降水差异的成因分析方法

高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题，分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。

①若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流角度去分析。

例如：赤道地区降水多，两极地区降水少。副热带地区大陆西岸降水少，40°～60°大陆西岸降水多。

②若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海陆位置角度去分析。

例如：我国东南沿海降水多，西北内陆降水少。

③若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从洋流角度去分析。

例如：副热带地区的大陆东岸降水多，西岸降水少，除了与大气环流有关外，也与寒暖流有关。

④若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。

例如：澳大利亚大分水岭两侧，南美安第斯山南段东西两侧。

1、（1）温带海洋性气候。原因：该地西侧受北太平洋暖流影响，增温增湿；冬季，西南风从海洋上带来丰富的暖湿气流；位于迎风坡，受地形抬升影响，降水丰富。

（2）冬季是高压中心位于本区的南方，受其影响风自南向北吹，并在地转偏向力（右偏）的作用下偏转成西南风；夏季时高压中心北移至本地西侧，而陆地上形成低压，风从海洋吹响陆地，同时受地转偏向力影响偏转为西北风。

2、（1）少该地区深居内陆（远离海洋）；加之地形闭塞，海洋湿润气流难以到达，因而降水稀少。

（2）伊犁河谷属于向西（呈喇叭口形）敞开的地形；来自大西洋的暖湿气流容易聚集，受地形抬升，形成地形雨；夏季气温高，高山冰雪融水量大；河谷地区，汇集了山地降雨和高山冰雪融水，地表水比较丰富，成为“西域湿岛”。

3、（1）总体从东南向西北先增后减；雅安降水量最多，向四周递减。

（2）西侧是青藏高原，东侧是四川盆地，常受高原下沉气流和盆地暖湿气流影响；喇叭形的地形构造，造成暖湿气流只能进不能出；夏季受偏南暖湿气流影响大。

（3）降水多，易发生洪涝灾害，不利于农作物收获，造成减产甚至绝产；降水日数多，湿度大，气温偏低，光热不足，影响农作物的产量和品质。