甘肃省张掖市马神庙街小学2018-2019学年五年级下学期学科竞赛语文试题

甘州区马神庙街小学2019年春学期学科竞赛试卷

五年级语文试题

亲爱的同学们，半学期结束了，相信你收获了许多知识，能力也增长了不少，咱们检测一下自己吧！希望你的书写工整，卷面干净。

一、基础知识(36分)

1.看拼音，用你最满意的字体写词语(10分)

yuān bó zōng zhǐ xù rì zhēn dìáo yóu

（）（）（）（）（）bù lǚshùn jiān qīn qi gē bei dǐ yā

（）（）（）（）（）

2.火眼金睛，辨析词语组词(6分)

峪( ) 倘( ) 傲( ) 魄( ) 裁( ) 湖( ) 浴( ) 趟( ) 遨( ) 魂( ) 载( ) 糊( ) 3.补充成语难不倒我。(5分)

至( )无上( )风( )雨金( )献瑞质( )无( ) 一( )如洗( )( )无味转( )即( ) 心( )神( ) 数不( )数( )马( )花

4.连线成朋友(4分)

皮鼓隆隆喜气洋洋的项目

铜锣哗哗精彩纷呈的霞光

礼炮当当变化莫测的龙舟

水流冬冬千姿百态的场面

5.写出下面表示“看”的词语，不能重复哦。(6分)

（）表示很快地、大略地看一看。（）表示往远处看。

（）表示回头或向四周看。（）表示目不转睛地看。

（）表示恭敬地看。（）表示从高处向低处看。

6.按要求写句子(5分)

⑴我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)

⑵孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)

⑶我散步。(扩句)

⑷小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(仿写句子)

⑸千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。(缩句)

二、积累运用（17分）

１.根据课文内容填空(12分)

(1)没有( )，能像( )把我们带到( )；也没有( )，能像( )带我们领略( )。(3分)

(2)《忆读书》的作者是( )。(1分)

(3)种子的“梦”是什么？(2分)

(4)中国的龙象征着( )，所以中国人常常自称为( )。

(5)飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。, 。

⑹横看成岭侧成峰, 。不识庐山真面目, 。

2.在括号里填上最恰当的关联词语(5分)

(1)( )世上每个人都有一本书，我相信，世界上( )会少点麻烦。

(2)( )风雨多大，我们( )要按时上学。

(3)( )有了新课程改革，( )我们的个性才得以施展。

(4)你( )在这儿等待，还( )先走。

(5)爷爷( )年龄很大，( )身体还是很硬朗。

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三、阅读游乐园(22分)

(一)(11.5分) 叶公子高好( )龙，钩以写龙，凿( )以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥( )头于牖( )，施( )尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。

1.这则寓言的题目是题目的意思：。(2分)

2.在括号里给带点的字注音。(2.5分)

3.解释下列词语意思。(2.5分)

写文闻施走

4.翻译下列句子。(2分)

(1)是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

(2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。

5.这则寓言讽刺了什么?(1分)

6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(1.5分)

（二）(10.5分)

没有人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,很( )地走回家。‖

妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走,一边问我: “为什么这样伤心?”

我一边抹．(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校要开家长会,要演节目……但是老师不让我当主角．(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。‖

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一边( )地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看,里面是些什么?”

“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表。’可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”‖

停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。‖

1.给加点的字选择正确的读音。(1分)

2.从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。意味深长伤心温和(1.5分)

3.解释词语。(2分)

喝彩: 恍然大悟: 4.文中已用“‖”将文章分成了四个部分,请写出第2、3部分的段意。(2分)

5.仔细读短文中画“”的句子,联系上下文填空。(2分)

(1)句中的“这”指:

(2)句子的含义: 6.读了这篇短文,我们懂得了:(2分)

四、笔下生花。(25分)

以“我的读书故事”为题,写一写自己读书的喜与乐。

⑴通过一两件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯；

⑵内容具体，表达真情实感；⑶书写整洁，字数不少于400字。